最新校園中秋節活動策劃方案（精選17篇）

最新校園中秋節活動策劃方案 篇1

一、工作人員安排：

1、策劃員：。

2、採購員：。

3、場地佈置：。

4、後勤員：。

二、內容：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。

4、活動地點：。

5、主承辦單位：專業。

6、參與對象：全院師生。

三、活動形式：

聚會+自助餐。場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式：

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾。

六、活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。

4、一切準備完畢，聚會儀式開始：

（1）領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）。

（3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。

（4）交際舞8點55分—9點05分。

（5）賞月吃月餅9點05—9點30分。

（6）許願船9點30分—結束。

七、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。

1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。

2、餐飲費：400元（批發價格）。

3、獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。

4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）。

總金額：800元。

八、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。

學院撥款。

九、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）。

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

十、其他要求：

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2、對環境佈置的要求：簡單即可。

3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4、對活動內容的要求：盡興就好。

5、其他要求：隨便。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇2

一、活動時間：201X年10月4日晚6：00。

二、活動地點：餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

三、參加人員：共同行動祕書處老師、幫扶點領航志願者郭振嶺、全體志願者和受幫扶學生。

四、活動安排：

1、 由幫扶點領航志願者郭振嶺校長邀請共同行動祕書處老師來校參加活動。

2、做好活動的宣傳發動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，並鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的温暖和歡樂。

3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

(1)就餐環節：

A、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。

幫扶點領航志願者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節並向學生致以節日的祝賀。

C、志願者和學生代表發言。

D、師生就餐。

(2)座談環節

A、共同行動祕書處老師與幫扶學生代表面對面座談，徵求他們對共同行動工作的意見和建議。

B、共同行動祕書處老師與學校領導、志願者老師和幫扶學生代表親切合影。

4、利用網絡做好網絡播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

為慶祝新中國成立61週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶61週年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、組織機構：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學校電視台(跟蹤報道)

2、網站新聞(更新)

訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

後勤保障處：萬小英李木泉

五、活動內容

(一)參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組：

總指揮：熊國根

執行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發

2、各領導小組及職責：

①、訓練處

組長：萬貽軍熊正華

a、做好行走活動教官的事先安排。

b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

c、做好學員外出行走安全工作。

d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

e、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：何天明

a、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈;

b、行走相關新聞的寫作和報道;

c、校電視台現場的攝像、拍照等工作;

d、活動的組織工作;

e、配合訓練處其他工作;

③、後勤保障處

組長：萬小英

a、行走所需材料的準備工作;

b、確保早上、中午的餐飲工作;

c、其他後勤物質的保障工作;

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、餘佳

a、在行走活動安排好車輛工作

b、配合後勤處做好相關後勤保障工作;

c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀律要求：

a、所有參加的教官、學員要求統一着裝，服裝乾淨整潔;

b、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄着振興偉大民族

的巨大能量。

(二)校刊、徵文活動

在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

時間：9月25日—30日

徵文大賽：

1、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨

特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為

宜。

5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(時間10月1日)

意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什麼?”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國!”我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹

立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國

裝扮得更加美麗、可愛!

(三)觀看閲兵

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。

1、觀看國慶大閲兵(10月1日上午9：00)

2、觀看中央電視台慶祝國慶61週年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3、要求：寫《國慶大閲兵》的觀後感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

意義：青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓

學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、

智、體、美等方面得到全面的發展。

(四)班級愛國歌曲競唱 地點：學校訓練球場

意義：紀念中華人民共和國建國61週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

時間：10月3日晚上

地點：學校訓練球場

對象：全體學生

1：中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

2：文藝晚會——今宵月更圓

② 光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇4

仙姑頂是威海賞月至高點，仙姑頂是感受中國傳統賞月之地。面對新興的中秋假日經濟市場，抓住人們在中秋節祈求閤家團聚、平安吉祥、而又尋求新鮮“過”法的心理需求。在仙姑頂這一“仙山邀明月，玉宮拜仙姑” 獨特的拜仙賞月佳境，彙集中華民族中秋文化元素，讓人們團聚於福地仙山明月下，拜仙祭月祈平安，嘗素點、品清茗、聽道樂，體味吉祥、寧靜、自然、和諧，感受“仙山一日，世上千年” 的仙境界。能度過一個“天上人間”的中秋佳節，可謂因緣殊勝，福澤不淺。

一、活動時間：20xx年9月22日-26日(農曆八月十五至十九日)

二、活動地點：仙姑頂

三、活動口號：

仙山邀明月，玉宮拜仙姑

四、活動內容：

第一部分：威海市民門票價格促銷

1、時間：9月22日-26日

2、內容：威海市民持身份證實行半價優惠

第二部分：999塊開光月餅共嘗會

1、時間：9月22日-26日

2、地點：仙姑神殿

3、內容：舉行隆重的999塊月餅開光法會，活動期間遊客在仙姑神殿可以免費品嚐。

第三部分：“哥砍得不是樹，是寂寞”吳剛伐木大賽

1、時間：9月22日―26日

2、地點：噴泉廣場

3、內容：22日至25日每日上下午各一次預賽，最後成績前十名的於26日進行決賽。

第四部分：文化燈迷、中秋畫展

1、時間：9月22日-26日

2、地點：養生殿、濱湖長廊

3、內容：在濱湖長廊周邊設置參與有獎猜謎活動。謎底都與月亮有關。譬如：“明天日全食”，打一“月”字;“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;遊客猜中可兑換景區特色獎品。養生殿內展示威海民間知名書畫家作品，並邀請畫家活動期間現場作畫。

第五部分：“仙樂飄飄明月夜”賞月大典

1、時間：9月22日17：00――21：00

2、活動地點：景區仙姑神殿、放生池

3、內容：

觀月景――威海賞月至高點，看月下威海城全景。

拜仙姑――設香燭台，請香、燒香、點燭，拜仙姑、求圓滿、祈平安。

祭月神――設道壇，擺上月餅、柚子、西瓜、蘋果、葡萄、花生、紅棗等時令水果，由道長們舉行祭月法事，遊客焚香祭月許心願，祈求月亮神的保佑。年輕男女還可以祈求月老賜婚。

賞仙樂――邀請道教協會樂園現場演奏道教音樂、傳統民樂

放蓮燈――在放生池遊客放蓮燈，帶去人們對遠方親人的思念與祝願。

另：22號下午2點起特邀全真龍門派27代傳人張高玄道長坐堂義診。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇5

一、活動時間

二、活動目的

商場在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶佔市場份，向廣大客户及潛在客户廣發短信

六、活動內容

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）

獎價值1元的盛隆購物券一張（9月28後）

獎項預設置：a共100個；b共1000個；c共10000個；

七、商場佈置

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節的活動內容為主）、陳列區的佈置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定

八、備註

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷；

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兑換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇6

一、活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

略

三、活動時間

四、活動內容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動主題佈置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

具體要求如下：

(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。

班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。

(2)佳節感恩送祝福(X年級)。

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課餘時間製作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會後各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)

另附：《X小“X”主題班會教案記錄表》

最新校園中秋節活動策劃方案 篇7

一、活動目的：

大家都明白中秋節是中國的傳統節日，我們要經過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

中秋節也不失為一個與家人團聚在一齊的好機會，能夠與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶着自我的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自我去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：

中秋節，也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點：

教室、自我家裏

四、活動資料：

活動一中秋節的風俗和來歷

1、明白中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網上閲讀

為了拓寬學生的知識面，能夠組織學生上網瀏覽，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自我最感興趣的資料記錄下來。

活動四協作交流

為了鍛鍊學生的動手本事，讓學生相互協作，根據自我的愛好，組成相應的小組，來交流自我的發現和收穫，一同來體驗共同的歡樂。

五、應用與深化

經過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自我怎樣度過今年的中秋節，並經過語言或其他方式表現出來。經過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的本事與習慣。

六、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行“我的中秋節最歡樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更完美。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇8

策劃組：家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)採購員：

3)場地佈置：

4)後勤員：

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

環境的佈置：

場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐枱A和餐枱B(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境佈置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況説明：隨機應變

最新校園中秋節活動策劃方案 篇9

一、主題

濃情中秋，情繫歷史

二、時間

20xx年9月9日（星期五）19：00-21：00

三、地點

肇慶曆史小花園

四、目的

為所有人員搭建一個展現自我的舞台，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現領導和人員的互動，緩解日常工作中的壓力。營造温馨的場景，讓所有的人員在歷史有種家的感覺，幫助大家可以更好的認識歷史的企業文化，理解歷史的企業文化。

五、場地佈置

用數個卡板搭建一個長方形舞台，上面鋪上紅地毯。用各色的節能燈搭建燈光，舞台兩邊

掛上寓意中秋的對聯，在場地的運動器材上掛閃爍的彩燈，營造温馨的氛圍。在過道上放置部分凳子。——內保安排場地佈置，包括舞台，對聯，膠凳。電工負責燈光的佈置。

六、參加人員

公司的所有職工和領導，自願原則參加。各車間行政領導負責宣傳，宣傳部做出海報，

廣播播報，郵件播報，九月份生日員工專門通知。

七、相關設備

準備音響、投影儀、投影布、話筒（4個）、電腦一台等。——電腦部配置所有電子設備，並保證設備的穩定性。

九、活動流程

①學習企業文化，唱歷史之歌（5分鐘）——主持人暫定王瑋、李燕

②領導致辭——具體領導待定（5分鐘）——邀請王總、任總、劉總

③歌曲演唱——《月亮之上》，引出中秋主題（5分鐘）——暫定張麗麗

④遊戲環節——奇妙口香糖（10分鐘）

⑤燈謎：挑選一些與中秋相關的謎語，謎底積極健康，現場問答，答對有獎。（10分鐘）

⑥遊戲環節——你是我的眼睛（10分鐘）

⑦文藝活動（具體內容待定）（5分鐘）

⑧遊戲環節——扮時鐘/夾乒乓球（10分鐘）

⑨賞月吃月餅——在背景音樂下朗誦一篇關於中秋的散文（建議：申請購買一批小型煙花，吃月餅的時候

看看煙花，又能賞月）公佈燈謎答案。（10分鐘）——宣傳部負責找散文和朗誦，曹玉珂負責煙花燃放，行政部人員負責月餅發放

⑩挑選一名歌手唱《不如跳舞》，引發全場朋友集體跳兔子舞，由主持人帶動現場觀眾跳舞，選取輕快的

音樂，時間大概10分鐘，大家手牽手圍站着花園跳。（時間約10分鐘）——除工作人員，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。

?濃情送祝福：製作一條寬0.7米，長10米的條幅，油性筆若干支，觀眾現場撰寫祝福語。（10分鐘）

——人事部安排四個人負責，兩個人負責拉開條幅，兩個人負責發筆給員工及回收筆。

?《難忘今宵》——大合唱（5分鐘）

?晚會結束，收拾現場——所有工作人員

十、經費預算

條幅三條；噴繪一張；食品：月餅若干；煙花若干

備註：

1、遊戲説明

?你是我的眼睛：遊戲兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點知道完成路程，在台上設置障礙物若

幹，時間最短的小組獲得勝利，一男一女組成，共有八個小組。

?奇妙口香糖：先計算人數，如果是雙數，則先請一個人做發令員，如果是單數，則主持人先做發令

員。開始所有人一起問發令員“口香糖，粘什麼？”發令員開始發令，比如“口香糖，粘肩膀”則所有人必須迅速找到另一個人，兩個人的肩膀黏在一起，最後肯定剩下一個人，則這個人變成發令員，原來的發令員則回到人羣中，然後大家繼續問“口香糖，粘什麼？”繼續循環進行；最後請所有做過發令員的人（第一個發令員除外），一起上台表演節目。

夾乒乓球，在一個臉盆中裝滿乒乓球若干，選手從一個盆用筷子加到另外一邊的另外一個盆，在三

分鐘內夾的最多為勝利，球在運輸過程中不能落地，否則重來。

扮時鐘：三人一組，需要三根長短不一的棍子。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針、時針，手上

拿着三根長度不一的棍子代表時鐘的指針，在時鐘前面站成一縱隊，主持人任意説出一個時刻，三個分別扮演的人迅速地代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或者指示慢的人將被淘汰。 ?兔子舞的具體舞步：十五人一組，主持人發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腳合併向前跳一下，向後跳一下，在連續向前跳三下，即左左、右右、前、後、前前前。

遊戲道具：眼罩布若干，棍子三根，油性筆若干，音樂準備。——遊戲所有道具由葉蘭花主管負責

2、獎項設置

太空棉被，牀上用品四件套，水杯，及其他小禮品——在三樓的檔案室有太空棉被，牀上用品四件套，申請領取，其他申請採購，獎品負責宣傳部楊芳（發放獎品由宣傳部人員負責）

3、活動注意細節

注意話筒電池的備用，預防電池沒電。

舞台搭建，採用工廠內部的卡板，放上紅地毯。

禮炮煙花燃放，注意安全。

遊戲規則一定要先説明，並做好示範，以便參與者能理解遊戲，並積極參與。

獎品一定要現場發放，讓員工知道我們的獎品是有價值的。

音樂、海報、條幅等宣傳的物品統一由宣傳部楊芳總負責

4、燈謎備選

1)中秋賞菊（打一電影片名）——花好月圓

2)久旱逢甘露（打水滸傳人物綽號）——及時雨

3)醒後得知一場夢（打《西遊記》人名）——悟空

4)寡人無憂（打一電影片名）——快樂的單身漢

5)目不識丁（打一電影片名）——人生

6)空聞竊聲笑（打一電影片名）——沒事偷着樂

7)雲間起相思（打一電影片名）——白屋之戀

8)彈指一揮間（打一電影片名）——歲月匆匆

9)笑問客從何處來（打一電影片名）——陌生的朋友

10)萬綠叢中一點紅（打一電影片名）——碧海丹心

11)霜葉紅於二月花（打一電影片名）——秋天裏的春天

12)越演越精彩（打一電視劇名）——好戲在後頭

13)明月高懸照人間（打一電視劇名）——空鏡子

14)到了長城放聲唱（打一歌名）——好漢歌

15)天涯海角（打一歌曲名）——在那遙遠的地方

16)第一人稱（打一歌曲名）——那就是我

17)新媳婦探親（打一歌曲名）——回孃家

18)東南西北皆欲往（打一歌曲名）——走四方

19)全面整頓（打雲南一地名）——大理

20)暗中下圍棋（打一成語）——皂白不分

21)零存整取（打一成語）——積少成多

22)超級好牙刷（打一成語）——一毛不拔

23)照相底片——顛倒黑白

24)乖（打一成語）——乘人不備

25)翹翹板（打一成語）——此起彼落

26)遇事不求人（打一成語）——自力更生

27)一塊變九塊（打一成語）——四分五裂

28)逆水划船（打一成語）——激流勇進

29)農產品（打一成語）——土生土長

30)相聲（打一成語）——裝腔作勢

最新校園中秋節活動策劃方案 篇10

一、策劃方案主題

以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

二、時間：

農曆八月十四或者十五

三、地點：

酒店培訓室

四、策劃方案特色：

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

2、製作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

方案活動一

活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋，你知道嗎？

宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等；賞月——追月、行月、望月……

圖文並茂，增強感染力。理解程度計較難。

方案活動二

1、月餅

活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由麪點師表演並指導有興趣的員工製作月餅（可以以組為單位進行），並評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。品月餅、賞月亮——員工相互討論。

2、孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工製作（可以以組為單位進行），為以後放飛做準備。與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的'孔明燈上籤下願望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心願寫在孔明燈上，看着掛在夜空裏圓圓的月亮，趁着月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

五、現場佈置

1、舞台佈置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2、音響設備佈置

3、燈光照明佈置

4、觀眾席佈置

六、活動結束現場清理安排

最新校園中秋節活動策劃方案 篇11

一：目的

通過節日的氛圍推銷自己

提高公司知名度

為節日後的人氣奠定基礎

二：思想

開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村並肩流行的節日來説，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。並且，中秋過後馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。

我們至開業以來，由於受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這裏得到些價值，所以説創建口啤和創建活動之後的人氣是我們中秋，國慶活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。

現場佈置

中秋、國慶都是中國人民的傳統節日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋，國慶都要以用別的佈景。

1：周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。

2：舞台周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。

3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。

4：在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍

5：在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，註明節日的活動內容

6：在DJ台邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣

7：大門進門口節日獎品擺放陳列

8：樓梯口及顯眼處張貼廣告

活動優惠

所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份

1：安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜餚或點心

2：中秋節當晚每台位，包廂送月餅一份

3：消費滿200元送面額50元的等值消費券一張

4：凡消費茅台啤酒一瓶送當晚對獎券一張

5：對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券

6：要求茅台啤酒贊助商對當晚消費茅台啤酒的消費者贈送小禮品

7：9：00-------17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份

8：獎品設置：9月28日：3800元

10月1日：3800元

10月2日：1800元

10月3日：1800元

活動當天時間安排：

09：00————17：00 白天營業時間

18：30————21：00 流行音樂，慢搖音樂

21：00————24：00 歌手，銅管，銅管秀 ，慢搖

00：00————00：20 活動抽獎

00：20————結束 慢搖

廣告宣傳

外圍

1：條幅40條

2：宣傳單13000份(都市報3000份)

{沿街發放，沿街張貼10000份}

內圍：

台,服務員宣傳

2.海報

活動需要購買和定做的物品：

月餅 400個 CD碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤

小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個 廣告用品若干

條幅40條 宣傳單：12000份 內圍宣傳廣告若干

消費券 咖啡券

最新校園中秋節活動策劃方案 篇12

一、主題來源

此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動，讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

二、主題目標

小班：

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。

2、喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。

3、初步瞭解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。

4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班：

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡單瞭解中秋節的來歷，中秋節的美食及習俗。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、製作燈籠等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想象力，並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

大班：

1、初步瞭解中秋節的來歷和傳説，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發幼兒觀察月亮的興趣，培養細心、持久的觀察態度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

三、系列活動

1、聽一聽：聽一個關於月亮的傳説故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

四、主題環境創設

1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設，或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。

2、"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

3、"慶中秋燈籠大匯演"親子製作比賽。(適合中班)

五、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

親子活動：

1、級組自助餐--月餅品嚐大會(小、中班級組)

2、親子花燈製作大賽。--(中班級組)

六、活動內容建議

結合教學活動和區域活動展開

1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳説》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、數學：小班《數月餅》、分類;大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

七、特色教學活動——畫兔爺

在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺等一系列習俗的基礎上，以兔爺為主題，通過學習中秋節及兔爺的起源，觀摩與兔爺相關的展陳，設計製作兔爺的形象與月餅的花樣，加深兒童對中秋節的理解，拓展對傳統節日與傳統風俗的認識，同時享受動手動腦的樂趣，過一個融知識與娛樂於一體的中秋節。

兔爺的傳説：

一年，北京城裏忽然起了瘟疫，幾乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心裏十分難過，就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。

人們為了感謝玉兔，紛紛送東西給她;可玉兔什麼也不要，只是向別人借衣服穿，每到一處就換一身裝扮，有時候打扮得像個賣油的，有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束，一會兒又是女人打扮。

為了能給更多的人治病，玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎，走遍了京城內外。消除了京城的瘟疫之後，玉兔就回到月宮中去了。

於是，人們用泥塑造了玉兔的形象，有騎鹿的，有乘鳳的，有披掛着鎧甲的，也有身着各種做工人的衣服的，千姿百態，非常可愛。大家親切地稱她為“兔兒爺”。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇13

一、 活動目的：

大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：中秋節，也就是農曆八五月十五前夕。

三、活動地點：教室、自己家裏

四、活動內容：

活動一：中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三：網上閲讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四：協作交流

為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇14

一、實施背景：

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、構成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時經過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫忙青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話説中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳説與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美願望。經過今日的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳説和故事。

3、月亮的傳説與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更完美。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇15

一、活動目的：

為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師儘快融入到學校這個温暖的大家庭。

二、活動時間：

9月25日(週二)下午4：15分。

三、活動地點：

體育館。

四、主持人：

。

五、活動安排：

1、校長致辭;

2、唱歌;

3、介紹近期工會工作重點;

4、抽三等獎;

5、遊戲：花好月圓;

6、抽二等獎;

7、唱歌;

8、抽一等獎;

9、宣佈活動結束。

抽獎活動(按290人計算)。

三等獎：70人;

二等獎：30人;

一等獎：20人

安慰獎：170人。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與佈景合影，免費猜燈謎。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇16

一、主題

__。

二、活動目的

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝離公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我，為未來的__改善進行一定的鋪墊。

三、活動時間

20__年_月_日_晚。

四、活動地點

__。

五、主辦單位

__公司。

六、承辦單位

_策劃公司。

七、活動內容

節目徵集

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;_公司不少於__個節目。

2、本週__點前完成節目申報工作。

3、本週__進行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

20__年中秋晚會現場

1、民樂中秋宣傳片。

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領導致辭。

由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯。

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

4、__公司生活秀。

説明：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備__套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。

5、遊戲。

__。

6、抽獎與禮品的頒發。

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達__以上，網絡報道__篇。對__公司員工覆蓋面有望達到__以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《__公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等着您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1、聯絡_分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，並邀請總部作為協辦單位。

2、經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。

3、建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

活動場地佈置

1、在設計和佈置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標誌，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成，上面粘貼活動的主題和__公司的形象標誌。

3、在舞台中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

最新校園中秋節活動策劃方案 篇17

（一 ）活動目的：

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裏將理想變為現實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20xx年中秋節來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的温暖。

（二） 活動策劃：

千人愛心儲蓄活動流程

一 宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素，將活動定於20xx年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展台，基調温馨活潑。

適時聯繫媒體，並與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪，擴大聲勢。

二 互動

20xx年9月20日當天早上擺出展台堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則（先在登記簿上註明學號·姓名·聯繫方式和家鄉（省市），然後到捐款箱捐獻一元多者不限領取信紙和小禮物，隨後在信紙上自願填寫內容最好是中秋寄語，最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生，專款專用！）

組織人員分批執勤，保證活動正常進行。全校師生自願參加，願者多捐。

三 保存與捐贈

在活動結束後認真保存所有信件以備日後回饋。統計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個温馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑑證，並公開金額數目。

四 總結

全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創温情校園·愛心社會。