邯鄲學步國小生讀後感
大家可千萬不要學習《邯鄲學步》中的主人公呀!學來學去,結果一事無成,還丟了以前的東西。接下來是小編為您整理的邯鄲學步小學生讀後感,希望對您有所幫助。
邯鄲學步國小生讀後感1前幾天,我讀了《邯鄲學步》這則寓言,我深受啟發。
這個故事講的是有個小孩覺得自己走路太笨拙了,於是去學邯鄲人走路,反而把自己原來走路的姿勢都忘了,告訴了我們生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優點和本領都丟掉。當然,在生活中我們也遇到過類似的事情,有一次,我正在寫作文,媽媽為了讓我把作文寫好,找來一些範文給我讀,本來我已經構思好了,可是我覺得那範文比我寫得好多了,於是,我就模仿這篇作文,寫完之後,我才恍然大悟:“啊!這簡直是模仿得四不像嘛!”我真不該盲目的模仿這篇作文,反而弄巧成拙,於是,我趕緊從頭到尾自己構思認真地寫,這篇作文才寫好。我們班有這麼一位同學,他的字本來寫得很漂亮,但是她卻覺得同桌的字更漂亮,於是裝模作樣地學了起來,誰知,沒過幾天,既沒有練好別人的字,還把自己原來寫字的方法忘得一乾二淨。其實,學習別人的優點沒錯,看來講究方法才是最重要的呀!
大家可千萬不要學習《邯鄲學步》中的主人公呀!學來學去,結果一事無成,還丟了以前的東西。
邯鄲學步國小生讀後感2今天我讀了一個故事叫《邯鄲學步》。我讀得文中的青年 人很笨,很可笑。
這篇文章主要是講戰國時候,燕國壽陵的一個青年聽説趙國邯鄲人走路很好看,不過路途遙遠,趕到了青年人學了幾個月,還是學不會。他想,也許是自己習慣了原來的走法,所以學不好,於是他素性對掉了原本的走法,從頭學習走路。他每走一步都很吃力,既要這樣,又要那樣,把他搞得手足無措。最後,青年人不但沒有學會邯鄲人的走法,而且把原來的走法也忘記了。特錢已經花光了,不得不回壽陵,只好爬着回去。讀了這個故事,我覺得文中的青年人真笨,他拋棄了自己的所長,而盲目防他人。這種脱離實際的學習方法,其結果是自己無所適從。最後只好趴着走路了。
讀了《邯鄲學步》這篇文章,我明白了對待學習要有正確的態度和方法,要結合實際,發揚自己所長,學習他人的優點,做到學以致用。
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