國中生讀後感作文:讀艾晚的水仙球有感
這是黃蓓佳2017年全新創作的一部成長小説,也是我最喜歡看的書目之一。
上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女家庭中,靜悄悄地長大。
艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童,十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛,不,是溺愛,把他養得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。
艾晚的爸爸是採購員,為青陽供銷社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。
有一天,艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來,帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿着鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水裏養了。
之後,艾晚看着水仙球一天天長大,艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是,後來厄運接連不斷:艾早沒考上大學,艾晚掉下橋發高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好後,媽媽一直讓她做家務,不去理她,彷彿她就是空氣,沒人看她,也沒人摸她。可艾晚很知足,她想,她本該就要為大人分擔啊!
平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身後擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長。沒人在意他,也沒有人花時間呵護她,一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆裏的水仙,安靜,低調,給一點點清水就滿足,連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......
我一口氣讀完了這本書,我也學會了艾晚的許多優點:我們要知足。俗話説得好“知足常樂也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會越來越美好!
-
國中水滸傳讀後感(通用3篇)
國中水滸傳讀後感篇1水滸傳是一部神奇又真實的我國四大名著之一,主要講述了受封建王朝壓迫的農民起義軍,反對官兵的轟轟烈烈的故事,其作者施耐庵用盡一身心血而寫成,書中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而乾的事業,以及歸順朝廷後所立下的戰功。梁山最大頭領宋...
-
國中讀後感十篇
國中讀後感篇1——讀《城南舊事有感》重新傾聽冬陽下鈴鐺叮咚的聲音,我又看到了緩緩走來的駝隊。我又看到了小英子那雙大大的眼睛,那雙純淨而又不摻雜一絲雜質的眼睛……冰心曾説過:童年呵,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。也許,我...
-
繁星春水讀後感國中(通用15篇)
繁星春水讀後感國中篇1我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。細細地品...
-
關於《活着》讀後感700字(通用15篇)
關於《活着》讀後感700字篇1暑假中,我讀了《活着》此書。當我初次看到“活着”二字時,心中充滿了疑惑。活着是什麼?是享盡榮華富貴?是一事無成?還是遭人欺凌?這些都不是。於是我帶着滿腹疑問翻開了書。在那個黃昏,老人福貴,向作者餘華講述了自己傳奇的一生。帶有些...