精選國中有關暑假讀後感範文:讀《家》有感
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精選國中有關暑假讀後感範文:讀《家》有感
命運掌握在自己手中,短暫的生命不應該逆來順受,要伸出勇敢的雙手把它剪貼得有意義。《家》以五四運動浪潮波及到的滯賽內地四川成都為背景。
真實地描寫了高公館這個“詩禮傳空”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌讚年輕一代的反抗鬥爭精神。覺慧,覺民和琴是書中年輕一代的代表,他們敢愛敢恨,勇於反擴,試圖衝破封建的囚牢,但現實並像想得那麼順利,在他們努力幟起“自由平等”旗幟的同時,不少人已因封建制度所陷害,但他們的犧牲更是激起了這羣少年們的決心,他們不會因長輩的走阻撓與斥罵而退縮,他們勇敢地支起帆,在暴風雨的淋漓下遠走,選擇自己想要的生活並努力堅持着去實現。
覺慧,覺民等人因有信念支撐着,所以他們一直向前跌跌撞撞地闖去,但是他們的大哥學,覺新早已被封建制度折磨得深思筋疲力盡,成為舊時代的受害者,停在原地。覺新既同情支持弟妹們反封建的抗爭,又屈從於封建勢力的壓力,自覺不自覺地維繫着封建統治的權威,這讓他的一生陷入極度的矛盾痛苦中,在不滿時也只能在無人時用淚水來一遍又一遍地洗刷憤慨。
他説不能那麼做,他説沒人理解,那麼多雙眼睛看着他,他能做的,只有強裝着笑完成一件又一件不想幹的事,一切都是他在維繫着,他沒辦法像自己的弟妹一樣再去追求改變些什麼,這樣的他總是讓人又憐又恨。覺慧,覺民,琴等青年他們在一起,互相幫助,互相激勵,隨落無望的深淵時,他們安慰,他們幫助,他們伸出雙手,友誼讓信念更加堅定,有了友誼,他們已經是幸福的了。而覺新在曾經最無助的時候,沒有安慰,沒有鼓勵,更沒有幫助,有的只是長輩無法妥協的堅定的命令,他的奮力爭扎只是無法逆轉的命運後絕望的毒藥,他被逼迫地喝下了這致命和毒藥,從此變得順從,變得懦弱。不再抱任何希望的覺新面對弟妹們的新思想和大膽行為,只有更多的無耐和悲痛,他們的責備總是一再地刺痛他,曾經反抗失敗的他覺得有點落寞。
勇敢不會是永遠,信念不會是永遠,但永遠的充滿温暖的關心,友誼會讓一切破碎恢復成原樣。大家手牽手一起克服重重障礙,一切會因過程而變得更美好,或許那時結果怎樣也無所謂了,不會害怕失敗,因為友誼讓前方總是充滿陽光。
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