《大師談教育激勵》讀書筆記
當我拿到《大師談教育激勵》這本書,打開目錄的時候,首先被“激勵是成功的靈魂”這個標題所吸引。翻開那篇文章,引言這幾句很讓人思索。
能力將在激勵中綻放花朵;在批評中萎縮枯竭。
成功激勵你的孩子,需要走出的第一步,就是要讓他設定自己的目標。
訴之於一個人的理智可以激發思想,而訴之於一個人的情感情緒則能激發行動。
從這些話中,看出激勵是成功培養孩子不可缺的力量,激勵是一種心智過程也是一種情感過程。事實上,真正地激勵孩子的也不是你,是他們自己在激勵自己。然而,你可以激起、刺激孩子的內心,引導他的想法和行動意願。所以,我們只能説激勵孩子是影響孩子。你成功激勵孩子的態度,在於你在激勵孩子時你應該考慮到他的感受。所以在我們的日常生活中還是工作中,一定要針對孩子的表現激勵他們。
成功激勵的方法很多,我覺得首先要做到鼓勵。鼓勵是教育者激發孩子的學習興趣、充分調動其積極性和創造性、使其朝着所期望的目標努力前進的過程。蘇霍姆林斯基説過,每一個孩子的思維發展都有獨特的道路,每一個兒童的聰明和才智都各有各的特點。沒有任何一個正常的孩子是毫無潛力、毫無天賦的。當你班中的孩子做了好事時,你都要充分的肯定他們,跟他們講這樣做對人、對己的好處。不僅如此,在他們做了好事後,你還應不失時機地表揚、激發他們更進一步。這就是鼓勵,它能充分調動孩子的積極性。鼓勵是一種非常有效的方法,每個孩子都需要鼓勵和表揚,就像植物需要陽光一樣。
鼓勵孩子時要注意,不諷刺他們,以免孩子受到不同程度的打擊;不過分讚揚,以免孩子產生驕傲情緒。鼓勵是一個不斷進行的過程,主要目的是讓孩子在得到滿足、享受自尊感和成功感之後有更高遠的目標。要讓孩子明白,快樂掌握在自己手裏,成功是通過自己的努力而取得的結果。如果孩子經常得到父母或老師的鼓勵,做起事來就會勁頭十足。
激勵是激發孩子興趣的營養劑。激勵是樹立孩子信心的基石。激勵是成功的靈魂。激勵的力量是無窮的。它既可以開發一個孩子的潛能,積累信心,也可以培育自覺之人,讓生命充滿神奇!我們只有在平時多觀察、多實踐、多思索,才能從微言中曉其大義,才能從平凡處見其神奇,才能真正體會激勵的真諦。
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