《難得清高》讀書筆記
《難得清高》一章的作者們無不深情地追憶着對自己有着深遠影響的恩師。讀完之後感慨萬千!只因腹中無貨,筆下拙笨,只能簡單地説説自己的感受。
什麼樣的老師有影響學生的力量?這些老師都具有大愛之心。記得剛踏入工作崗位那年,一次跟哥哥聊天,他説:“當老師要有愛心,要愛你的學生!”當時也就那麼一聽,還覺得挺酸的,沒怎麼當回事。後來在工作中,聽一些“高人”身體力行地説笑:“我們在教室門外還是這樣的一副面孔(笑臉),一進教室就是這副面孔(板着臉)了,可不能跟學生笑。”
別説,當時聽着覺得會很管用,至少那幫毛孩子會懾於老師的淫威,不敢在課堂上搗亂。初出茅廬的我也就那麼做了,現在想起來實在是可笑至極。狐假虎威決不是什麼良策,當然更不是什麼長久之計,要想讓學生真正地敬重你,不是靠一副板着的面孔能做到的,從心底真正的愛他們,懂他們這是最最基本的。
當然,老師要有塑造人才的力量,還必須具有高超的教育能力,深厚的專業素養等。這些都是我一生為之奮鬥的目標。《老師的力量》一書中的作者們能遇到那些老師是幸運的,誠然那些老師能遇到這樣的學生也是幸運的。
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