《天分》讀書筆記大綱
當我讀完《天分》這篇文章的時候,我的心情很不平靜,想起了初學繪畫的時候,畫畫是一種技巧,在學習這個技巧的過程中,需要有人點撥,如果單憑一個人自己觀察,不知要多長時間才能領悟。作為美術老師,最主要是把繪畫技巧告訴學生。很多老師都會把結果告訴學生,不告訴學生為什麼要這樣畫。繪畫也和做數學題一樣,知道結果不算會做題,做數學題要會過程,繪畫也是一樣。
比如文章裏的孩子畫三個橙子,要交給學生的是,怎樣把三個橙子畫出空間感,用什麼方法能畫出空間感,至於畫得像與不像,那是長期訓練的結果。 師傅領進門,修行在個人,師傅要把技巧交給學生,然後讓學生自己在慢慢修行。在國外學習繪畫,需要臨摹三年,我認為即使是臨摹也要從繪畫最初的過程學起,按着步驟臨摹。我們國家的書法也是要求臨帖三年,這和國外的教學方法不謀而合,臨摹也好,臨帖也好,都是為了訓練紮實的基本功,這個紮實的基本功是不容忽視的一個過程。
初學繪畫,還是老師先把過程講清楚,根據繪畫過程進行臨摹,要進步的更快。如果拿一個成品,讓學生臨摹,訓練的是線條的技巧,一旦寫生就會很茫然,不知道從何下筆,大多數同學,都是採取一個一個的物體畫,而不是用黑白灰拉開他們之間的遠近,也不對比物體的前後關係,也不畫背景烘托。我認為無論臨摹教學,還是寫生教學,都要先把過程交給學生,然後根據過程來加以練習,才能得到提高,成績也顯著。天才畢竟是少數,很多有成績的人是靠勤奮得來的。
要知道:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少説空話。
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