中學入團介紹人意見(精選17篇)
中學入團介紹人意見 篇1
1、對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
2、該同學品德良好,團結友愛,熱愛勞動,學習優異,現我推薦**同學參加中國共青團,望團支部批准!
3、該同學集體觀念強;對於任何活動,她都積極參與;對於老師交給的任務,主動承擔,每次都可以圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
4、XX同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。
5、在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共團。
中學入團介紹人意見 篇2
1、該同學品德良好,團結友愛,熱愛勞動,學習優異,現我推薦**同學參加中國共青團,望團支部批准!
2、該同學為人正直,學習刻苦,能起到對其他同學的帶頭表率作用
3、XX同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的共產主義理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。
中學入團介紹人意見 篇3
[第一介紹人意見]
X同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量X同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹X同學加入中國共團。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。X同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為X同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
中學入團介紹人意見 篇4
xx同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的共產主義理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。
中學入團介紹人意見 篇5
[第一介紹人意見]
x同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確,入團動機端正。嚴於律己,思想品德端正,尊敬師長,團結同學,有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件,本人願介紹x同學加入中國共青團。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。x同學堅信共產主義,並決心為之奮鬥終身。該同學立場堅定、旗幟鮮明,能夠用團員標準要求自己。缺點是學習中有時有些粗心。總之,本人認為該同學已具備團員條件,願介紹x同學加入中國共青團。
介紹人簽名:
x年x月x日
中學入團介紹人意見 篇6
[第一介紹人意見]
對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
該同學為人正直,學習刻苦,能起到對其他同學的帶頭表率作用!特推薦其加入中國共產主義青年團!
介紹人簽名:
x年x月x日
中學入團介紹人意見 篇7
[第一介紹人意見]
該同學集體觀念強;對於任何活動,她都積極參與;對於老師交給的任務,主動承擔,每次都可以*完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
XX同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。
介紹人簽名:
x年x月x日
中學入團介紹人意見 篇8
該同學政治思想進步,能夠認真學習和領會黨中央各項方針政策。學習態度認真,成績較好。能夠團結同學,積極參加班級體活動,在同學中起到了很好的表率作用。我同意該同學加入中國共產主義青年團。
中學入團介紹人意見 篇9
該同學集體觀念強;對於任何活動,她都積極參與;對於老師交給的任務,主動承擔,每次都可以圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
中學入團介紹人意見 篇10
2、xx同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。
3、xx同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。
中學入團介紹人意見 篇11
[第一介紹人意見]
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為x同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名:
x年x月x日
中學入團介紹人意見 篇12
對團有正確認識,堅信共產主義必須能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
中學入團介紹人意見 篇13
學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。
中學入團介紹人意見 篇14
[第一介紹人意見]
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為x同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名:
x年x月x日
中學入團介紹人意見 篇15
該同學集體觀念強;對於任何活動,她都積極參與;對於老師交給的任務,主動承擔,每次都可以圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
中學入團介紹人意見 篇16
x同學在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。
中學入團介紹人意見 篇17
[第一介紹人意見]
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。
介紹人簽名:
x年x月x日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為x同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名:
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入團申請書500字左右篇1共青團組織:我們是中國青年,從先長在國旗下,耳邊是很多先進人物的事蹟,我們作為新時代的青年也應該承擔起自己的責任,努力提升自己,因此我申請加入共青團這個優秀的組織!我在學校表現良好,是班級的宣傳組織委員,一直以來我都認為加入共青團是一...