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辦公室主任黨性分析報告

黨性是幹部的立身之本,加強黨性修養、增強黨性鍛鍊是幹部健康成長的必然要求。下面是小編為大家收集整理的3篇辦公室主任黨性分析報告範文,歡迎大家閲讀。

辦公室主任黨性分析報告

辦公室主任黨性分析報告範文一

中共石首市黨校紀委書記 姚家祥

自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校《關於開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、羣眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛徵求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

1、宗旨觀念弱,羣眾意識不強。

全心全意為人民服務,不只是口頭上説説而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心羣眾不夠,深入羣眾不夠,心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,瞭解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,

提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,羣眾意識差的表現。

2、學習意識淡化,思想觀念落後。

理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善於鑽研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落後於市場經濟的發展。

3、工作思路不寬,工作力度減弱。

在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足於不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用説象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,並且缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情願講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面佈置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。

4、精神不十分振作,事業心不是很強。

沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如託關係想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不願意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有"一把手"和其他領導同志頂着,用不着自己多關心,多管閒事。因此,總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的

念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視羣眾,忽視羣眾的主體地位,忽視羣眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠羣眾,為羣眾想的很少,為羣眾做的少,服務羣眾,缺乏真功夫。

2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,並沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入瞭解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨鍊,缺乏嚴格的黨性鍛鍊,思想與實踐脱節,影響了理論學習水平的提高。

3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業心、責任感的差距。

由於以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、今後努力的方向

隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。如果迷失了這個座標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從於黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為羣眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。xx同志一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分複雜、艱鉅,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安於現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,保持先進黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上,深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脱離羣眾。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

辦公室主任黨性分析報告範文二

敬愛的黨組織:

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新

和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"及科學發展觀重要思想的學習沒的提到應有的高度。理論的學習不僅還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度;同時實踐的應用能力還有待提高。有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。

3、開展批評與自我批評做得還不夠;在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠有策略,特別是對有些同

志的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高,滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

對工作我是滿腔熱情地投入,也一直對工作是認真負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,沒有及時改正缺點。這對自己的進步是毫無益處的,也會嚴重損害自己的

發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。

人生目標不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今後努力方向:

人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。所以,在今後的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

一是要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"及科學發展觀重要思想的學習,積極投

身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到"五個堅持",即堅持自覺性、堅

持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記"兩個務必",能夠吃苦在前、享受在後,腳踏實地、甘於奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在後,才能在廣大人民羣眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份,不把自己混同與普通羣眾,不能滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模範帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇於吃苦,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等共產

黨員的先進事蹟,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

對沒有察覺的缺點,還需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

辦公室主任黨性分析報告範文三

我19**年x月參加工作,19**年到税務局工作,19**年入黨,現任江岸區國税局機關黨委辦公室主任。在保持共產黨員先進性教育活動以來,我積極參加黨支部組織的活動,按計劃一步一個腳印地搞好落實。黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將黨性分析報告如下:

一、自身存在的問題

通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,經過“五對照”,我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨員自身素質和能力的迫切需要。為此,我認真查找了自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性;存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係不大的少學或乾脆不學;學習不刻苦、學用脱節等問題。雖然自己深知學習的重要性,但是沒有真正沉下去、深鑽細研,沒有系統地學習機關黨務知識,而是上級要求學就學一點,不要求學就放一邊,要求學哪個內容就學哪個內容,沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯繫實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好,往往是學也學了,記也記了,但用在實際工作中沒有很好地結合起來,存在學用脱節、學用兩張皮的現象;學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少;對理論的鑽研不深入,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。

2、工作作風不夠紮實。一是工作中存在急躁情緒。黨委辦公室文字材料多、質量要求高,自己長期做税收業務工作,文字工作基礎不強,擔心完不成工作任務,心情較急躁,這種情緒進一步影響了工作質量。二是工作不夠深入。浮在上面時間多,沉入基層時間少。坐在辦公室時間多,深入基層檢查幫助少。每次深入基層都是帶着任務來去匆匆,多是以聽彙報為主,沒能靜下心來,深入研究探討,與具體工作人員和職工羣眾溝通的較少,過多重視完成任務,而輕視工作實效。

3、工作開拓創新不足。有時對區局領導意圖把握不夠透徹,在工作中存有“不求有功,但求無過”的思想觀念,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,不能用全新的思維方式去做開創性的工作。從實際工作中看,自己能夠在職責範圍內的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措。但從目前的工作要求看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。總是看看上邊怎麼要求的,其他地方是怎麼做的,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開展。

4、素質能力存在差距。主要表現在“三個欠缺”,一是機關黨務工作能力欠缺,對黨務工作規程、黨建工作知識和思想政治工作理論學習掌握遠遠不夠,機關黨委的工作需要尚有差距。二是綜合性、複合型能力欠缺。對綜合性、複合型要求較強的工作任務,工作起來不如單項工作得心應手,需要學習的地方較多。三是艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神欠缺。思想、身體上缺乏堅韌和毅力,表現在工作上是工作成果不顯著。

5、服務意識有待於增強。黨委辦公室是為機關黨委服務、為羣眾服務、為基層服務的工作機構,在搞好服務上,缺乏整體觀念和深度觀念,沒有跳出個人和辦公室的小圈子。在為區局發展和決策服務上,自己工作力度明顯不夠,只是着眼於單項工作,沒有放到區局發展的整體中去。

二、原因分析

上述問題的存在是表面的,但問題的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,出現了理論學習與業務工作脱節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為職工羣眾服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我加壓,想問題辦事情依賴於服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,在增強自我管理能力方面有所忽視。隨着年齡的增長,逐漸放鬆了對自己的要求,有鬆口氣、歇歇腳的思想。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度精神。

4、思維方式較單一缺乏變化,思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務,不願多動腦子,不願刻苦鑽研,習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動,必然導致了思維、觀念落後於時代的要求、發展的要求,在開拓創新上有較大差距。

5、存在個人主義、部門主義的思想。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好乾的工作想推出去,考慮區局整體利益和其他部門利益時候少。這樣的思想狀態,造成了“三個服務”水平難以提升上去。

三、努力方向

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在區局黨組的領導下,我努力做到以下幾點: 一是理論聯繫實際,提高政治素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握黨的建設的基本知識和思想政治工作的理論、方法,注重學以致用,理論聯繫實際。

二是堅持廉潔自律,實現開拓進取。要保持振奮的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好“三個服務”工作,全心全意為羣眾服務。

三是加強個人修養,做到三個“善於”。要善於克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考,把握要點和規律性;善於從全局的高度認識事物。根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作。

四是改進工作作風,樹立四種意識。樹立為區局發展工作服務的意識,主動想大事、抓大事;樹立自我加壓、爭先創優的意識,創造性地開展工作;樹立主動執行的意識,增強政治敏鋭性,發揮主觀能動性,做複合型國税幹部;樹立求真務實的意識,下真功,講效率、求實效。

五是強化服務觀念,堅持“六要”標準。要負責任不要推諉,要分憂不要添亂,要勤奮不要懈怠,要講程序不要主觀臆斷,要紮實不要浮躁,要立信不要失信。以科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好。