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黨校學員黨性分析報告五查五看(精選16篇)

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇1

為認真貫徹落實全面推進“捲煙上水平”主要任務和20xx年“九個爭一流”工作要求,省、市局組織開展以“五查五看”為主要內容的創優爭先活動,通過開展“五查五看”活動能夠查找工作中存在的不足和問題;能夠找到與先進水平之間的差距;能夠明確“捲煙上水平”的目標和任務;能夠指導我們的工作不斷進步。

黨校學員黨性分析報告五查五看(精選16篇)

一、紮實開展“五查五看”活動,促進各項工作上水平。 年初工作會上,市局確定今年領導班子建設的核心是“五查五看”,即查思想觀念,看對科學發展觀的理解深不深,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性強不強;查能力水平,看離科學發展的差距在哪裏;查工作作風,看我們是否與上級保持高度一致,執行力強不強;查體制機制建設,看現行的制度建設完不完善,合不合理;查自身建設,看我們的班子大局意識強不強,有無形式主義、官僚主義、自由主義。

xx縣局認真開展一系列“五查五看”活動:一是統一認識、形成共識。縣局先後召開了領導班子會、中層幹部會、全體員工大會,安排部署“五查五看”工作,要求大家將思想統一到查問題找差距上來,切忌不能搞形式走過場,做到問題沒有找到不放鬆、找到問題沒有改進措施不放鬆、採取措施沒有產生效果不放

鬆、沒有觸及思想根源不放鬆;二是明確機構,確定方案。縣局成立了以我為組長的“五查五看”領導領導小組,確立今年的活動方案,計劃於第二季度召開 “五查五看”民主評議大會,全體中層幹部要撰寫自查報告,並在大會上接受全體幹部職工評議;三是重點突出,成效顯著。通過開展“五查五看”活動,全體幹部職工能夠對照標準開展工作,到x月xx日止,我們已完成銷量任務箱,佔一季度計劃任務的%,完成專賣案值任務x元,佔年案值任務的%,銷量任務雖然完成不理想,但客户服務工作還是做了大量工作的,市場也比較淨化,幹部職工思想比較穩定,大家工作熱情較高。

二、對比查對內容,認真分析存在的問題。

(一)查思想觀念。我對貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性還是比較強的,對行業當前發展思路,特別是“雙基建設”還是有明確思路的,去年的創優工作中,我們的四個市場部有三個經市局驗收達標,有一個市場部計劃今年達標。雖然做了許多的工作,但總的看我們改革意識還是不強、創新意識不夠,僅僅滿足於做“規定動作”,而沒有積極探索新的“自創動作”,所以工作沒有突破,成績一直不突出。

(二)查能力水平。我們與行業先進單位的差距還很大,如我們的人均銷量還只有xx條,而行業平均水平為xx條,xx市的人均銷量為xx條;還如我們的網絡案件完成一直不理想,今年的一起案件任務目前還沒有實質性突破,所以我們還有很多工

作要做。產生這些落後的是沒有找準改革發展的突破口,沒有破、廢、立的信心和勇氣,在市場情況發生變化的情況下我們的品牌培訓的力度和時機都沒有把握好,在網絡案件的辦理上我們也錯過了一些機遇,這説明我們思想解放還不夠,能力水平還不夠。

(三)查工作作風。我們能夠始終與上級保持高度一致,深入基層,堅持黨組成員每週兩次以上下到部所等基層單位瞭解情況,把握基層員工思想動態,及時解決和化解基層問題和矛盾,在黨性修養、廉潔自律上,作風始終是正的。但我們在執行上級決策時有執行力不夠強的問題,有利於自己的執行得快,容易解決的問題執行得快,而於已無利的則執行得慢,不好解決的問題有拖拉現象。

(四)查體制機制建設。為搞好“捲煙上水平”工作,我們制訂和完善了一系列制度和規定,但總的來看突破性不大,對於經後的發展沒有明確的思路和想法,尤其是“雙基建設”中自上而下沒有形成標準程序,我們的一些做法只能應用於局部,對應該如何由傳統經驗型管理向先進的現代管理型轉變思考和行動不夠。

(五)查自身建設。xx縣局領導班子是一個新班子,從目前的情況看我們是年齡、經驗、知識結構比較均衡的班子,也是一個需要在工作中不斷磨合、共同進步的班子;我們的基層組織在去年初的競聘上崗中構建的通過一年多的運作,是富有戰鬥力、凝聚力的,但也有個別需要進行調整的。

三、以“五查五看”活動為契機,不斷推動“捲煙上水平”工作。

針對上述問題,我們將以落實科學發展觀,深入開展“五查五看”活動為契機,學好理論,帶好隊伍,完善制度,使自己思想更加解放,學習更加主動,工作更加努力,成效更加明顯。

(一)勤學習,不斷提高政策理論水平和駕馭工作的能力。當前我們正面臨着行業發展的關鍵時候,一方面加入wto後煙草行業所面臨的新形勢和新壓力,要求我們加強對時局的學習和研究;另一方面規劃及行業產業結構調整也要求我們加強對政策理論的學習,要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,加強政治理論學習;以煙草專賣政策法規為核心,加強法律、法規知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策,加強對業務知識的學習化,要緊扣“雙基建設”的熱點、難點問題,開展調查研究,指導工作,在工作中相互學習,互相交流,開闊視野,啟迪思維,進一步開拓創新工作思路,力爭“自創動作”與“規定動作”一樣好。

(二)強管理,做到“剛柔並濟”各項體制機制不斷完善。力爭建立一套科學基層管理方式和工作手段,努力解決在執行上級決策時執行力不夠強的問題,做到只要是上級要求的不僅一定要完成任務,還要開創性地完成任務;我們要通過加強管理來完善各項體制機制,要努力探索適合煙草特色的“雙基建設”模式,其目的就是要促進銷售、加強專賣、規範管理,我們的一

些做法只能應用於局部,力爭通過加強管理促進行業由傳統經驗型管理向先進的現代管理型的轉變。

(三)轉作風,樹立“五個爭一流”理念,樹立良好形象。一是我們能夠始終否與上級保持高度一致,按時完成階段性工作任務;二是深入基層、打好基礎,堅持黨組成員下基層工作機制,準確把握基層員工思想動態,及時解決和化解基層問題和矛盾;三是加強自身黨性修養和廉潔自律。嚴把選人用人關、嚴把費用審批關、嚴把基建項目關,繼續落實好黨風廉政建設責任制等各項制度,堅決做到“高壓線”不能碰,堅持勤儉辦事,大力倡導艱苦奮鬥作風,減少一切不必要的開支,杜絕各種浪費行為。四是以身作則,發揮表率作用。在工作上要帶頭實幹,在經濟福利上不搞特殊,在榮譽面前要謙讓,用自己無形的人格力量和模範行動影響和帶動身邊工作的同志。

總之,新形勢下對“捲煙上水平”工作提出了更高的要求,作為縣局黨組書記、局長的我身感壓力之大,同時我又充滿了信心和力量。我將借這次“五查五看”活動的東風,進一步解放思想,更新觀念,在工作中再強措施,再加力度,狠抓落實,努力建設一流的隊伍,幹出一流的業績,不斷為行業改革發展作出新的貢獻。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇2

開展“五查五思”服務提升大討論活動是街道黨工委、辦事處深入貫徹落實科學發展觀,推進“滿意在碑林、滿意在街區、滿意在身邊”三滿意主題年活動重要舉措。通過這次活動我結合自身從以下幾個方面進行了自我剖析與反思。

一 、通過學習對“五查五思”的認知。

(一)、服務意識方面,是要把廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發點和歸宿。堅持以服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作為準則,嚴格要求自己。

(二)、服務態度方面,堅持語言温和,態度熱情,解答耐心,舉止文明。讓居民得到實惠、看到希望。積極與居民做朋友,為做好服務工作,努力不懈的打下堅實的基礎。

(三)、服務方式方面,方式方法靈活多樣,對服務對象曉之以理,動之以情。結合工作實際,以加強對社區3位輔調員工作培訓,幫助他們強化業務能力,力求城鎮居民收入工作規範化、程序化、科學化,不走過場,不留於形式。

(四)、服務職責方面,堅守工作崗位,為服務對象盡心盡責做好本職工作。

(五)、服務效率方面,作風務實幹煉,待人坦誠公正,辦事快速高效。

二、結合“五查五思”教育活動存在的問題

在日常的工作中雖然取得了一定的成績,但是,客觀公正,實事求是,對照“五查五思”教育活動的各項要求,自己在服務方面還存在有如下方面的問題:

一、政治思想方面表現在對黨的理論知識全面系統的學習不足,沒有緊跟時代的步法,鑽研不夠。

二、工作態度方面存在不夠刻苦的問題。沒有真正沉下去,認認真真地學習工作,沒有系統的學習相關知識,在理論聯繫實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好,沒有很好地結合起來。

三、對待業務工作有時粗心大意,不夠細緻全面,主動積極性不夠;大部分滿足於領導交給的任務,創造性開展不足。

三、今後個人的努力方向和措施

結合“五查五思”教育活動,我將立足本職崗位,強化職責意識、自律意識、服務意識。

一是要打牢政治理論基礎。堅持不懈地加強個人政治理論的學習,用“五查五思”的要求規範自己的行為,堅持在幹中學、學中幹,及時掌握工作新方法、新理念,提高自己駕馭工作的能力。

二是強化服務意識。牢固樹立“真心為了服務對象、真誠對待服務對象、真力幫助服務對象、真情奉獻服務對象”的品質和

境界,敬業、實幹、奉獻,堅決做到“三不”( 既不讓領導交辦的工作在我手中延誤,不讓辦理的工作在我手中積壓,不讓居民羣眾在我這裏受冷落)。

三是要用新眼光、新觀念指導實踐,推動工作。今後,我將繼續加強規範化管理工作,努力做好全心全意為人民服務,進一步做好城鎮居民收入調查工作。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇3

按照局黨委的部署,5月底-6月初,每位黨員參加一次科學發展觀專題組織生活會。我校按照局黨委的部署,要求每位黨員按照科學發展觀的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,並於6月5日以黨小組為單位,進行了交流總結。

“五查五看”,即:一查學習成果,看科學發展觀要求的內涵是否入腦入心;二查思想觀念,看是否按照科學發展觀的要求有所轉變;三查工作能力,看解決實際問題、推動科學發展的能力是否有新提高;四查黨性修養,看實踐觀、責任觀、利益觀、紀律觀是否牢固;五查自身形象,看弘揚優良作風、爭創滿意教師是否落實在行動上。

我校每位黨員教師認真對照五查五看,實事求是的按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,書寫了剖析材料,並在專題組織生活會上,以黨小組為單位進行了宣讀交流。黨員教師們正視現實,不迴避問題,深刻反省自己,並針對自己存在的不足,對自己今後的工作提出了明確的、切合實際的努力方向。如,九年級張福勇老師認為科學發展觀是個博大深邃的思想系統,自己還需更深入、更全面的學習,同時身為科學教研組組長,張老師感到自己還應不斷提高服務意識,更好地服務團隊,服務學校。陸紅娟老師學習科學發展觀認識到要轉變教育思想觀念,尋求教師與學生之間教與學的統一點,同時要加強師德修養,以教師的世界觀、人生觀影響感化學生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會,按照科學發展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作,認識到自己在專業發展意識、黨性修養、工作能力等方面存在的一些問題,並表示在今後的工作中會勤學習、勤反思、勤實踐,努力以科學發展觀的思想指導自己的工作,提高自己各方面能力。

通過此次專題組織生活會,全體黨員教師進一步提高了對科學發展觀的理解和認識,並結合自身實際,深刻剖析反思,努力通過學習實踐科學發展觀活動來推動實踐,提高解決問題的能力,發揮黨員的先進性和示範性,更好地服務學校、服務學生、服務社會。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇4

我積極響應中國共產黨的號召,積極擁護黨出台的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態為伏筆,以黨的發展方向為指導方向,以人類共同的幸福為目標,在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。

我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所説:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置於“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)這不是什麼壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝着更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的人生價值得以體現。

下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是全面學習業務知識。紮實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,維護好單位形象。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇5

近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今,旁徵博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

當前,在世界多極化和經濟全球化的態勢下,國際局勢不斷動盪,國內改革縱深推進,隨着二十多年來經濟和社會的發展,國家和人民羣眾在取得重大社會發展成果的同時,也面臨着不同階級、階層和利益羣體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係,產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題,特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民羣眾的密切聯繫,從而傷害了人民羣眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱鉅的任務和嚴峻的事實都説明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事蹟介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最後一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有着千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部,才使我們黨永遠保持着她的先進性與純潔性。

學習是學生的首要任務,學習能力是至關重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會,每天都有大量的信息產生。

因此,如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息,就跟不上社會發展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質量生產信息的能力,已成為當代青年學生黨員必備素質之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共產黨員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。

再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會,競爭空前激烈,青年學生黨員的內心也承受着巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質,積極樂觀的生活態度,才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨着當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求,當然也是青年學生黨員的。

另外要具備領導的素質,不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟樑。而隨着社會的不斷細緻分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發揮模範帶頭作用。不僅要衝鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領導能力的迫切要求應運而生。

以上只是粗略的總結了一下學生黨員應該具備的素質,不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰,我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇6

從XX年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)學習方面

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。具體表現為:

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在着應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。

三是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脱節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於推着幹就是忙於眼前的任務。

四是理論聯繫自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

2、專業學習方面

一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊。回顧這麼多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。

二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。

三是隻重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局裏的事情都是局領導們的事情作為一名副科幹部沒有必要關心那麼多,有時不是積極主動;對一些問題不是那麼瞭解,沒有主動去與其他同志溝通。有時瞭解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民羣眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放鬆了對自己的要求)。同時存在與己關係不大的想法。認為黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人願意怎樣搞就怎樣搞,與己關係不大。

五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

(三)工作方面

一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣於憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往隻立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇7

黨校是增強黨性鍛鍊的熔爐。加強中國特色社會主義理論的學習,把黨性教育作為必修課,這是黨校教育的特點。因此,必須在全部教學活動中突出黨性,加強黨性教育,嚴格黨性考核,提高黨員黨性修養。為此,特制定本規定。

一、黨校學員必須把黨性鍛鍊作為首要任務貫穿於學習的全過程。要把認真學習中國特色社會主義理論,黨的基本知識和黨的各項方針、政策,作為黨性鍛鍊的主要內容,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,做到在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。

二、學習時間在一個月以上的黨員,必須攜帶臨時組織關係,參加黨小組活動。不論職務高低,都是學員,都要以普通黨員的身份,定期過組織生活,除特殊情況以外,不得缺席。在組織生活會議上,要自覺地對本人的黨性狀況進行剖析,作實事求是的彙報,勇於開展批評和自我批評,互相幫助,共同進步。

三、黨員要從黨性高度,提高學習的自覺性。入學時制定好個人黨性鍛鍊計劃,學習期間切實遵守《學員守則》。通過理論學習,自覺堅定共產主義理想和信念,樹立馬克思主義世界觀和人生觀,加強社會主義、共產主義道德修養。

四、學員必須堅持理論聯繫實際的學風。學習中國特色社會主義理論,要緊密結合社會主義現代化建設和改革開放的實際,緊密結合本單位的工作實際,緊密結合自己的思想實際,提高理論修養,提高

分辨是非的能力,提高分析、處理問題的才能。

五、學員要加強組織紀律修養。要嚴格遵守黨校請假等規章制度,防止和克服自由主義、個人主義的不良傾向,做執行校紀校規的模範。

六、學員學習期滿,必須認真總結在校黨性鍛鍊方面的體會和收穫,寫出黨性鍛鍊總結,並在黨支部會議上交流。黨支部作出鑑定,報黨校審核後和學習成績一起歸入幹部個人檔案,供市委組織部參考。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇8

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。

連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的淨化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衞黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利慾和虛偽心。同時,對於個人來説,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,並通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果説黨員有什麼超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。

最後,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在於她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向並符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,並切實解決羣眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五週內,每時每刻都有收穫,每節課都能拓展知識面,並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什麼要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什麼而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!

我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。

今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇9

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我係統地學習了黨的基本理論、領導素質與能力提升、依法行政與法治建設、社會經濟發展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。併到蘇州進行了參觀考察和外地培訓,圓滿地完成了黨校學業。系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。現將學習培訓情況總結如下:

一、提高了理論素養,夯實了理論基礎

通過專題學習,使我對科學發展觀、構建和諧社會的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。

科學發展觀是以為的新一屆中央領導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統總結中國發展問題的經驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發而提出的重大戰略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經濟社會發展中比較突出的不平衡、不協調問題而提出的,其基本內涵是:一要堅持發展,發展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發展;三要實現經濟社會全面、協調、可持續發展。它主要解決人與自然、經濟與社會的協調發展問題。其着力點在於,在推進我國的發展過程中,要更加突出社會的全面發展和人的全面發展構建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體佈局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。它主要是針對當前我國已進入改革發展的關鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強調我們黨要把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

二、考驗了意志,培養了團隊協作精神

一天的拓展訓練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。

1.分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

拓展訓練的過程中,我得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。在今後的工作中,要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

三、開闊了思路,拓寬了視野

為期一週的蘇州之行,幾位蘇州領導的授課,使我開闊了眼界,也認識到西安發展存在的不足。

1992年後,蘇州人抓住了開發長江三角洲的機遇,使蘇州的經濟實現了跨越式發展,取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州,其經濟和社會的發展已遠遠地超過了西安。細究蘇州的發展原因,除了其具有區位的優勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進的思想和開拓進取的精神。正是憑藉這種思想和精神,蘇州人搶抓了發展的機遇,形成了外向型經濟、鄉鎮企業兩大優勢,培育了以高新技術為主的新的經濟增長點,使蘇州逐步成為現代製造業基地、技術創新基地、現代農業基地和旅遊度假基地。

一是蘇州人的創新思想。蘇州人善於創新,使自己的區位優勢變為發展優勢。首先,蘇州人善於定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的後花園。蘇州人這樣主動接受輻射,甘當配角的意識十分強烈。準確的定位,為蘇州的發展贏得了空間,使蘇州發揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢於越位。衝破地界,衝破束縛,勇於爭先,一往無前,蘇州人敢於越位的精神氣概,讓一個個小鎮走向了輝煌。

二是蘇州人的發展意識。蘇州人立足“率先發展”,大力開發人文資源進行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領先、爭先”意識特別強烈。敢於向先進叫板,敢於打破傳統保守的思維定勢,敢於説前人沒有説過而又符合實際具有科學依據的新話,敢於做前人沒有做過而又符合客觀規律和人民利益的開創性工作。

三是蘇州人的實幹精神。招商引資是發展的動力。蘇州人真抓實幹,着力打造環境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環境建設方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

蘇州在創造經濟增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現實——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業的最典型特點是勞動力偏“打工仔”化,工業結構偏加工業化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地換資金,以空間求發展”,現在大眾眼中的“蘇州模式”,其實是典型的引進發展型,以強勢政府為基礎,以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經濟”形容當今的蘇州經濟比較貼切。普通市民的經濟收入並沒有多大的提高。西安要實現“建設國際化大都市,重振漢唐雄風”這一偉大目標,就要學習蘇州的先進理念,結合自身實際,利用文化積澱深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠矚的眼光,樹立開放包容的心態,以先進的制度為保證,注重長期規劃,大力發展高新技術產業和旅遊文化產業。同時走集約節約資源發展路子;加大節能減排力度,做好節能技術創新、技術改造和淘汰落後產能等工作,大力發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟。

四、鍛鍊了黨性,堅定了信念

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,走好每一步。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

總之,一個多月的學習,收穫是多方面的。結業後要以這次黨校進修為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學發展觀,為實現西安又好又快的發展貢獻自己的力量。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇10

在近一個月的黨校學習培訓中,我思想受教育很大,內心感觸很深,聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,現進行如下黨性分析。

一、黨性認識

所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此,加強黨性修養和鍛鍊,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務的。

二、存在的主要問題和不足

(一)學習上與與時俱進的要求不適應

國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此,平時忙於具體事務多,靜下心學習的時間少,與黨對領導幹部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,理論學習不紮實、不深入,拓展性研讀和討論交流都不夠,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

在全面建設小康社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門,既要保耕地,又要保發展,所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響着服務水平的進一步提高。

(三)作風上與所肩負的任務要求有差距

在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生,不能高標準要求自己。缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲於應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

三、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

(一)政治理論功底還不夠紮實,學習還不夠自覺

黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,黨的意識,黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

(二)批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

在日常工作中,講原則、據理力爭的少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

(三)協調落實不夠到位

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

四、增強黨性的改進方向和措施

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,進而明確了今後努力的方向和措施:

(一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。通過學習,將學習理論提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的幹部。

(二)牢記宗旨,做人民的公僕。我們必須始終不渝地貫徹黨的羣眾路線。人民羣眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同羣眾的聯繫,最根本的是有堅強的羣眾觀點。

(三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。

(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。

總之,通過學習理論並結合工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,努力創新,做到讓上級放心,讓羣眾滿意的幹部,圓滿完成各項工作任務。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇11

本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處幹部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣眾學習。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民羣眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民羣眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民羣眾的時代特徵,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進廣播電視台改革,逐步走出“以藥養台”的惡性循環。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣眾解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇12

本人自從20xx年12月28日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在着不足,亟待改進。

一、存在的問題

(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由於就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放鬆了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠紮實,工作後也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透。就學習抓學習,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足於應付本職。原本在學校裏學的理論知識在實際工作中運用起來也並非想像中的那麼容易,需要不斷的積累與改進。

(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不瞭解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

(三)在思想方面,前一陣子組織關係的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜着私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害羣眾的根本利益。

二、改進措施

(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須瞭解農業生產生活的情況,努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務於農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

(二)嚴以律己、甘於奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

(三)要持之以恆、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇13

這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是中央着眼於在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執政能力建設而作出的戰略決策,具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進執政黨建設專題摘編》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關於先進性教育活動的一系列文件、領導重要講話精神的學習。並且聽取了分管廳領導和本單位黨員、羣眾的意見和建議。確實感到觸動很大,受益匪淺。現對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位保持共產黨員先進性的具體要求,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合徵求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結和黨性分析。

一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況

我自從20xx年5月調任農場局工作後,從總體上來説,我覺得我還是能以一個黨員領導幹部的標準來要求自己的。説心裏話,當初組織上決定我到農場局工作,是不太樂意的。總覺得自己在廳裏幾個單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經受了鍛鍊,想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽説農場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農場局後,我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要儘自己的能力做好工作。特別是到局裏報到後,通過深入瞭解情況,覺得農場局的困難比聽説的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這裏擔任主要領導,就有責任帶領大家一起把農場局的工作做好。這三年時間來,我依靠班子的同志,依靠局裏的全體職工,在上級領導的指導幫助下,堅持民主集中制原則,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,堅持公道正派,團結同志,執行上級黨委廉潔自律的有關規定,履行好自己的職責,做了一些自己應該做的工作,未曾偷懶。農場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實踐中,也使自己的思想認識有了新的提高。

二、存在的主要問題

1、對自己要求不夠嚴格

一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己,與剛擔任領導工作時相比,自己在工作上幹勁小了,開拓創新的勇氣差了,稜角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人後、積極進取、敢創一流的鋭氣逐漸被四平八穩、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。

二是在學習上只求過得去,不願下苦功。理論學習的重要性,應該説是清楚的。但由於放鬆了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然,不願在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己説説有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那裏去,甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉潔白律上滿足於不犯規隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規定的去執行,不踩高壓線、不犯規,不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了,社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合羣。對一些不正之風也是事不關己,高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

2、工作作風不夠深入

一是深入基層調查不夠。到局裏工作後,在這方面有很大的差距。對全省的農場,綠色食品企業跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣裏聽聽彙報,看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結。

二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農場的改革和發展、綠色食品的產業提升、局本級的職能轉變等等。都有過一些考慮,但往往被事務所累,沒有好好地化精力進行深入系統的研究和思考。

三是指導工作不力。在系統的工作指導上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;瞭解情況多,解決問題少。比如農場的土地開發利用、招商引資、產業發展,綠色食品的基地建設、市場建設等,都存在着這方面的問題。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確對待自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要麼是對一切都不屑一顧,要麼是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心裏就窩火。有時看似徵求別人意見,實際上卻在心裏期望聽到讚美。

三是過於鋒芒畢露。看似優點,實際上反映出了骨子裏的“傲氣”,對什麼人什麼事都敢“評説”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過於直率,總覺得自己從不背後整人,有話直説,不太考慮別人的承受度。

三、存在問題的思想根源

改造主觀世界,核心是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,切實解決好權力關、地位關、利益關的問題。指出:“領導幹部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不解決好權力關、地位關、利益關問題,就不可能領導好改造客觀世界的工作。”如果頭腦裏沒有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,沒有建立起馬克思主義的人生觀和價值觀,就不可能以正確的立場和科學的態度來認識紛繁複雜的客觀事物,把握事物發展的規律;就不可能正確理解和執行黨的路線方針政策,避免工作中的偏差;就不可能站在時代的前列,團結和帶領廣大羣眾前進;就不可能正確處理與自己有關的各種關係,樹立良好的社會形象。如果不切實解決好權力關、地位關、利益關問題,就很容易犯錯誤。

嚴格分析自己,自己在這方面那方面存在的問題,主要的原因還是在於放鬆了自己主觀世界的改造。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀,抽象地講,或者説從道理上講,應當是不成問題的。一個共產黨員從宣誓入黨的時候起,就應當樹立做一個共產黨員應當具備的世界觀、人生觀、價值觀。但從實際情況講,這卻是一個長期的任務,因為口頭上宣誓為共產主義奮鬥終身是容易的,改造舊有的世界觀、人生觀、價值觀,真正從思想上信仰共產主義並決心為之奮鬥終身則是一輩子的事了,特別是在今天市場經濟條件下,時代變了,條件變了,土壤變了,温度變了,世界觀、人生觀、價值觀自然就會發生變化。如果在這個時候我們不能很好地解決世界觀、人生觀、價值觀問題,不能很好地堅持科學的發展觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等問題,就很容易出現這樣和那樣的問題。因此,正如程渭山同志所指出的,我們必須處理好紅與專的關係、苦與樂的關係、權與責的關係、公與私的關係、奉獻與索取的關係、言與行的關係、嚴與寬的關係、教育和制度的關係。

四、今後的整改方向

通過這次先進性教育,使自己在思想上、認識上有了新的提高,對自己所存在的問題和問題產生的深刻原因有了更加清醒的認識。我將着重從以下幾方面進行整改和努力提高自己。

1、努力學習,用科學理論武裝自己的頭腦,提高理論素養,增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性。馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、三個代表的重要思想,是我們黨的指導思想,是我們建設有中國特色社會主義的科學指南,也是改造主觀世界的有力思想武器。我要深刻總結自己理論學習不夠,理論素養功底淺薄而導致在思想上、工作上、作風上出現許多問題的教訓,認認真真的、系統的、持之以恆的化大力氣切實加強理論學習,加深對科學理論的實質、立場、觀點的理解和掌握,提高自己的理論素質,從而進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念。用科學的理論指導自己的主觀世界改造和實踐,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2、加強黨性鍛鍊,加強主觀世界的改造,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對於共產黨人來講,加強黨性鍛鍊與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是有機統一的,就是用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義武裝自己,努力使自己始終保持共產黨員的先進性。對照這樣的要求,我要真正從思想上提高認識,解決自己思想上、工作上、作風上存在的問題。主動加強對自己主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、政績觀。嚴於律己,模範執行黨的紀律,永葆共產黨員本色,以昂揚的精神狀態,做好本職工作。

3、強化全心全意為人民服務的宗旨觀念,心裏時刻想着羣眾,多為羣眾辦好事,辦實事。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否堅持好黨的這一根本宗旨,是黨性強弱的重要表現。在今後的工作中,我將努力按照一個黨員幹部的要求,牢記宗旨,處理好對上負責和對下負責的關係,密切與廣大人民羣眾的聯繫和感情,認真的主動的深入基層,深入羣眾,聽取基層和羣眾的真實呼聲,開展一些深入的、系統的調查研究,掌握第一手資料,用於指導工作。切實轉變作風,少考慮一些個人得失,多想想羣眾的利益,多想想羣眾的疾苦和要求,力盡自己所能,踏實工作。

以上分析材料,由於水平所限,認識還有差距,分析的深度也還不夠,許多錯誤和問題可能還沒有找準,但説的都是心裏話,我真心地期待着同志們的批評和幫助。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇14

從走進校園的那一刻開始,我慢慢褪去身上的稚嫩,在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活,讓我收穫頗多,既有老師的諄諄教誨,同學間的純真友誼,還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下,能夠光榮地成為一名中國共產黨員。時光總是在不經意間悄然溜走,離別的鐘聲已經敲響,曾經的努力和挫敗,都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼,我曾在這裏揮灑汗水,書寫最精彩的人生。如今,依依不捨的作別摯愛的學校、老師、同學,站在自己人生的十字路口,面臨着很多的選擇:工作、考研、創業„„不管有多少條路,我相信總有一條是屬於我拼搏的方向。在即將畢業之際,我對自己大學四年的收穫和感悟做一個小結,以此激勵自己繼續書寫青春的美麗。

一、思想方面:

從入學以來,我從一個懵懂的女孩逐漸成長為一名為人民服務的中國共產黨員。剛開始,我對黨的認識較少,20xx年4月,我光榮的成為一名入黨積極分子,之後參加了入黨積極分子培訓課程,讓我對中國共產黨有了更加深刻的認識,也使我迫切的想成為一名正式的黨員。我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習精神,學習黨的方針政策。隨着學院組織的黨校培訓課程的進行,我學習感悟黨員先進事蹟和為人民服務的精神,讓我在思想上對黨員這一身份重新定義,也鞭策我在日常生活中踐行作為一名黨員全心全意為人民服務的宗旨。20xx年6月,我成為一名正式黨員,這是一份榮譽,更是一份責任。我會在以後的工作、學習、生活中時刻以黨員標準嚴格要求自己,勇於批評和自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏,起到先鋒模範作用。

二、學習方面:

作為一名學生,我始終將學習作為首要任務,堅持學習為先的原則。在平時的學習中,我注意摸索適合自己的學習方法,靈活變通,積極上進,有着較強的分析、解決問題的能力,大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛入學,有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程,因此在大一的學習中,我一直在摸索學習方法,也走過一些彎路,但隨着慢慢的總結,讓我對自己的學習有了系統的方案。從大二開始,就感覺自己在學習上得心應手,能夠很快的掌握、學習所學的專業知識,也可以很系統的給身邊的同學講解我的學習心得。

大三時候的課程比較緊張,我也開始在準備研究生考試的知識儲備,在時間的分配上總會有一些衝突。但我始終沒有鬆懈對專業課程的學習,始終以正確的學習態度對待我的專業課程,在緊張的考研準備階段,我的專業課也取得了非常好的成績。在考研最後的衝刺階段,大家都僅僅抓住最後僅剩的幾天時間,爭分奪秒的學習,雖然辛苦,現在想來,那是我大學裏最充實的歲月。通過我的不懈堅持,我不僅學習成績名列前茅,獲得了大學四年的全部優秀獎學金,也順利通過了研究生考試,成功考入了東北大學。我知道學習不應侷限於書本的知識,也會在平時多去了解一下和所學專業有關的模具設計方面的知識,在畢業設計中,通過實際參觀工廠的生產基地,瞭解了很多與專業有關的實際問題的解決方案,也給我的畢業設計提供了大力的幫助。

三、工作方面:

學校是個集體,團結就是力量。大學期間,我有幸擔任班級的學習委員一職,同時也成為學生會資助管理部的副部長。在任職期間,我都秉承着認真負責的態度,任勞任怨,工作踏實,認真對待我所負責的每一項工作。作為學習委員,我主要負責的是班級的學風建設活動,平時的學習過程中,我細心觀察每一位同學的學習情況,及時地將同學們的問題反饋給老師,並把老師的作業任務及時的傳達給同學們。根據學校學院的安排,組織班級的學風建設活動,學習“一幫一”活動和四六級考試模擬等,儘可能的做好為同學、為老師的服務工作,充分發揮黨員幹部的先鋒帶頭作用,積極主動的參與班級和學校的組織工作。在學生會裏,我的主要任務就是做好學院的資助管理工作,整理學院的助學貸款資料和獎、助學金的信息錄入和整理。同時還要積極配合學院做好開展各項工作的服務工作,踐行為學生老師服務的宗旨。

四、生活方面:

我的大學生活是充實又美好的,在日常生活中,我興趣廣泛、熱愛生活,渴望得到各方面的鍛鍊,我積極的參加學校組織的健美操比賽、宿舍團體展示大賽和週末舞會等各項活動,雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難,但我從不退縮,我堅信我有能力突破難關,再創奇蹟。同時我也會積極參加校外實踐活動,曾跟隨赴黃河三角洲實踐團深入濱州市進行濕地及農村的現狀調查研究,也因此畢業生黨員自我鑑定被評為“十佳社會實踐標兵”。大四畢業設計之際,我還跟隨學院老師到工廠實習,學習模具設計和生產的相關技術知識。每一次的學習都會為我以後走上工作崗位打下基礎,我也在實踐中不斷總結、學習。

收穫是對奮鬥的饋贈,大學四年的點滴匯聚,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。即將離開大學時代,等待我的是許多未知,但我相信,每一步走下去都會有很多收穫,帶着大學的滿滿收穫,我更加堅定地走向未來。作為一名畢業生,作為一名黨員,我要傳達出青春積極蓬勃的精神,要踐行為人民服務的宗旨。

大學的積累,對於我邁向社會是遠遠不夠的,但是面對過去,我欣然接受,無怨無悔;面對現在,我極力爭取,努力拼搏;面向未來,我信心百倍,期待更多的挑戰。未來的路上,我會時刻銘記自己是一名共產黨員,更加嚴格要求自己,以身作則,起到良好的模範作用。作為一名與時俱進的畢業生,我將一如既往的努力學習,乘風破浪,為未來的揚帆起航做好準備!

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇15

我院第十一期的黨校學習已經結束,通過這次黨校學習,我們對黨的性質、宗旨、指導思想,黨的最高理想和現階段任務,共產黨員的條件,以及如何端正入黨動機有了更深入的更透徹的理解。

黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我們對黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我們明白了每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先要從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我們將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我們從這次的黨課中還學習到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的日常學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

但是我們認為這次黨校培訓也存在一定的不足之處:

首先,黨校學習內容比較枯燥乏味,雖然大多數學員都到,但有一部分人上課睡覺,玩手機,甚至曠課。

其次,黨校實踐活動很少。我們只接受理論學習,沒有參加實踐。

最後,感覺黨校培訓時間較短。可以適當增加課時。

雖然黨校學習也存在一定的不足之處,但這一個多月的學習中,我們得到了很多,取得了不小的收穫,我們覺得即使累一點,苦一點,這都是值得的。因為在黨校的學習期間,我們對中國共產黨、對共產主義事業的認識,不僅在理論有了更深的瞭解,在思想上也有了更高的追求,更重要的是學習了一種新的思維方法,領略到一種堅定的信念,體會到一種不滅的熱情。

黨校學員黨性分析報告五查五看 篇16

轉眼間,我到部裏學習、工作已經九個月了。半年來,在倫兵部長、彭部委、官博士等部領導的指導下,在振兵科長及其他各位科長、同事的關心和幫助下,作為一個 “新兵”的我成長了很多。近期,根據部務會的部署,我們系統地學習了黨性專題的相關知識,學習了組工幹部的紀律要求和行為規範,特別是在學習李源潮部長的《組工幹部要做黨性最強的幹部》講話中,感受特別深刻。

一、加強黨性修養是作為一名黨員的必修課

黨性修養是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力等多方面的內容。共產黨員的黨性修養是共產黨員自我教育、自我鍛鍊、自我改造的過程,這是一個動態的、長期的、不斷的發展過程。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對複雜國際局勢、加強黨的建設的需要,是提高自身素質、抵制外界誘惑的需要。當前,我國的發展既面臨難得的歷史機遇,又處在矛盾的多發期。在這些考驗面前,絕大多數黨員保持住了共產黨員的本色,但也有一些黨員沒能經受住考驗,喪失了理想、黨性,成為人民唾棄的腐敗分子,包括我審理的幾個被告人,最開始都是單位的中堅力量,也做了很多有益的事情,最後沒有堅守底線。所以我認為,在新的歷史時期加強黨性修養和鍛鍊,有着很強的現實性和針對性,是廣大黨員在新的經濟形勢下的一項迫切任務,也是黨員個人畢生的一項長期性課題,也是我畢生的追求。一直以來,我都努力學習黨的理論知識,不斷提高自身的黨性修養,堅決抵制外界誘惑,做一名合格的共產黨員。工作以來,特別是進入法院工作以後,因手中握有審判權,某種程度上可以直接決定案件的走向。因此隨之而來的就是各種誘惑,有金錢有美色,還有其他等等。在這些誘惑面前,我一直都嚴格以一名共產黨員要求自己,以一個黨員的標準衡量自己的一言一行,堅決抵制外界誘惑,合法合理的運用手中的審判權。在今後的工作中,一定會面臨着更多的誘惑,我定當不斷加強黨性修養,牢記黨的宗旨,處處維護黨和羣眾的利益,不辜負黨和人民的期望;定當堅持黨性原則,加強理論學習,不斷提升思想境界,永保共產黨員先進性和政治本色。

二、黨性就是忠誠

忠誠,是一種美德,作為一名黨員,必須在黨言黨,帶頭擁護黨的主張,帶頭落實黨的方針政策和決策部署,要有大局意識,自覺服從大局,主動服務大局。把對黨和黨所領導的社會主義建設偉大事業的忠誠提高到人性的高度,提高到深層次的理論範疇,強化自己的思想意識,明確黨性的內涵,自覺自願做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守政治紀律,提高政治敏鋭性,增強政治鑑別力,善於從政治上認識和判斷形勢,要站在講政治的高度思考和處理問題。要牢牢抓住樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀這個根本,在工作、生活、學習的實踐中,不斷校正自己的人生座標,不斷堅定自己的理想信念,不斷錘鍊自己的品格意志,始終保持共產黨人應該有的政治品質,努力增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,永葆共產黨人的政治本色。防城港地處邊陲,毗鄰東盟,國外各種腐朽的思想和敵對勢力很容易滲透、腐蝕我們的幹部,破壞我市的經濟建設大好局面。對此,我們要保持高度的警惕,要對黨保持絕對的忠誠,要堅決與黨中央的思想、政策保持一致。對黨中央的決策,我們要堅決遵守並執行,並要加強學習,理解決策的真正內涵所在,並在一切可能的場合向民眾釋明和宣傳。更不該以一個叛逆者的姿態去詮釋黨的政策,這不是一名中共黨員所應為的。

三、黨性就是為民

中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表,就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民羣眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮鬥歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民羣眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。全心全意為人民服務的宗旨,要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高於一切的位置上,任何時候,任何情況下都應當首先想到黨和人民羣眾的整體利益。作為組工幹部,雖然沒有直接面對人民羣眾,我認為做好本職工作就是對人民負責,就是最大的“為民”。我們要牢固樹立“我的崗位我負責,我的崗位請放心”的意識,以對事業、對組織、對人民高度負責的精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,細心細緻做好份內工作。在困難面前,我們要敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前,我們要敢抓敢管、敢於碰硬;在風險面前,我們敢作敢為、敢擔責任,要解放思想、更新觀念,開拓創新、勇於突破,確保圓滿完成各自本職工作。

四、黨性就是紀律

黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、羣眾工作紀律等四大方面。政治紀律就是與黨中央保持一致、與自治區黨委、市委保持一致;組織紀律是四個服從 (黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會),其中“下級服從上級”對於組工幹部特別重要。經濟工作紀律是黨組織與黨員在經濟活動中必須遵守的行為規範和財經制度。羣眾工作紀律是黨組織和黨員保持與人民羣眾的密切聯繫,正確處理同人民羣眾關係的行為規範。組工幹部除了這四大紀律外,還必須講幹部人事紀律,即黨組織和黨員領導幹部在選拔、任用和調配幹部時必須遵守的原則和組織人事工作的有關規定、制度和程序;必須要熟練掌握、嚴格落實《組工幹部十嚴禁的紀律要求》、《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法》等四項監督制度、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則》等,對違反黨的幹部路線和幹部紀律的行為,敢於旗幟鮮明地予以抵制;必須要堅持原則,實事求是,光明正大,心底坦蕩,把公道正派銘刻於心,要嚴守黨的保密紀律,切實增強政治意識、大局意識、組織意識和紀律意識,從推動發展,維護穩定的大局出發,紮紮實實做好各項工作,講大局,服從領導,聽從指揮,不聽信、傳播小道消息,自覺做到不該説的堅決不説,不該做的堅決不做。

五、黨性就是奉獻

奉獻是一種高尚的情操,是一種忘我的境界,是一種無私的品格。奉獻是共產黨員的永恆追求,黨員能不能講奉獻,關係到能不能保持黨的先進性。改革開放和經濟社會建設發展的實踐充分證明,一支無私奉獻的黨員隊伍是引領羣眾脱貧致富奔小康的重要保證。戰爭年代,許多黨員的身份是祕密的,羣眾卻能從你的言行中看得出來誰是共產黨員;在推進跨越式發展、建設小康社會的偉大實踐中,黨員的身份是公開的,但羣眾仍然能通過你的一言一行來判斷誰是真正的共產黨員,是不是在代表他們的根本利益。因此,無私奉獻是共產黨員優良道德的體現,是最基本的政治素質。這就要求我們黨員要大力弘揚高尚的奉獻精神、勤奮工作,淡泊名利,吃苦在前,勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻。具體講,無私奉獻就是一事當前首先要考慮黨的事業、人民的利益,任何個人利益都要服從整體利益,當黨和人民需要的時候,毫不猶豫地犧牲個人利益,保全人民的利益和整體利益。組織部的工作非常辛苦,加班加點非常多,如果沒有奉獻的精神,是很難開展工作的。要做一名組工幹部,就必須要不計較得失,踏踏實實工作,勤勤懇懇加班,吃苦在前、享受在後、克己奉公、多做貢獻。

通過這次學習,開拓了思路,提高了認識,在以後的工作中我會更加註重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。