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預備黨員自學體會(通用5篇)

預備黨員自學體會 篇1

一個國家堅持什麼樣的發展觀往往會導致不同的發展結果。我國改革發展正處於關鍵時期,要實現全面建設小康社會的奮鬥目標,開創中國特色的社會主義事業新天地,必須要堅持貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神,落實科學發展觀,全面建設小康社會的精神內涵。

預備黨員自學體會(通用5篇)

把握以下幾點,才能樹立和落實科學的發展觀:

第一、始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。只有堅持以經濟建設為中心,不斷增強綜合國力,才能抓好發展這個黨執政興國的第一要任務,為全面協調發展打下堅實的物質基礎。

第二、必須在經濟發展的基礎上,推動社會全面進步和人的全面發展,促進社會主義物質文明、政治文明協調發展。這樣,才能切實防止片面和單打一,防止出現因發展不平衡而制約發展的局面。

第三、必須着力提高經濟增長的質量和效益,努力實現速度和結果、質量、效益相統一,經濟發展和人口、資源、環境相協調,不斷保護和增強發展的可持續性。我們應統籌考慮當前發展和未來發展的需要,積極發展循環經濟,實現自然生態系統和社會經濟系統的良好循環,為子孫後代留下發展的條件和空間。

第四、必須堅持理論和實際相結合,因地制宜、因時制宜地科學發展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際,注重解決發展中(本站歡迎你)存在的突出問題和矛盾,更快更好的推動各項事業發展。

作為一名科技工作者,要自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實幹好本職工作,認認真真完成工作任務。從做人、做事,當好人民公僕幾個方面做起:

一是、真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

二是、精心做事。我要樹立起“羣眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,我都要以和藹的態度認真對待,因此,我要立足本職,尤其在財務核算、工資套改、職稱晉升等事關職工利益方面盡心盡力,不出毗漏,努力完成工作任務。

三是、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民羣眾的利益作為出發點和依據,儘量為同事提供多的服務和幫助,切實讓同事得到解決困難的幫助。

四是、我要按照科學、客觀規律來辦事。凡是符合科學發展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。

五是、要牢固樹立環保的意識。這是全球公民的共同責任,因為人類生存的地球是唯一的,每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環境,一旦人類必要的生存環境受到破壞,人類不久必將失去活力,必將是自食惡果實,走向滅亡,那麼我們如何談生產,如何談發展。因此,我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環境開始,用自己的實際行動去影響身邊的人們,讓他們也積極的加入這個環保隊伍中來。

六是、我還要牢固樹立人與自然和諧發展的觀念。保護自然就是保護人類自己,建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入,只講利益不講建設。在我能力範圍內,我要堅決禁止破壞自然的行為。

以上觀點就是我作為一名學生預備黨員樹立和落實科學發展觀唸的具體嚴格要求和實際行動,並積極向黨組織彙報思想。

預備黨員自學體會 篇2

黨的xx屆三中全會上,提出了“堅持以人為本、全面、協調可持續”的發展觀,強調:堅持科學發展觀,是我們以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導的,是在新世紀、新階段,黨和國家事業全面發展的重大戰略思想。

科學發展觀是我黨“根據馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,它是總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度”提出的一種新型發展觀!

科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現,是我們黨在深刻總結我國長期以來經濟建設中的經驗教訓,吸收人類現代文明進步新成果的基礎上提出來的,它凝結着幾代共產黨人帶領人民羣眾建設中國特色社會主義的心血,是對黨的三代中央領導集體關於發展思想的繼承、豐富和昇華。

科學發展觀的基本要求是全面、協調、可持續,強調統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放,推進經濟發展和人口、資源、環境相協調,堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,保證一代接一代地永續發展。

科學發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握等有着非常重要的意義,作為一名預備黨員,我就深入學習實踐科學發展觀的收穫,談幾點體會:1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。堅持以經濟建設為中心,堅持用發展的辦法解決前進中的問題,大力解放和發展社會生產力,不斷增強綜合國力,為實現社會全面進步和人的全面發展打下堅實的物質基礎。用科學科學發展觀統籌以經濟建設為中心的方方面面,促進社會各項事業更好、更快地發展。2、以人為本是科學發展觀的核心,注重以人為本,從最廣大人民的根本利益出發謀發展、促發展。人性化的管理,是立黨為公、執政為民的本質。維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們各項工作的出發點和落腳點。只有關心羣眾、讓羣眾有該有的權利,才能凝聚人心,齊心協力,戰勝和推動我們各項事業的全面發展。3、“五個統籌”是科學發展觀的根本要求,統籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開放的要求,這就是發展道路和發展模式,全面建設小康社會。

通過近期的開展學習,我感到,科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。它的重要貢獻是把我國現代化建設的總體佈局由社會主義經濟、政治、文化建設“三位一體”發展為包括社會建設在內的“四位一體”,強調全面推進經濟、政治、文化和社會建設,努力使生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築相互協調,使社會主義物質文明、政治文明、精神文明與和諧社會共同發展。

總之,作為一名預備黨員,在學習實踐科學發展觀活動中,要結合自身實際,認真查找存在的突出問題,深入分析原因,總結經驗教訓,提出解決問題的思路、舉措和辦法;要進一步加強學習能力、工作能力而且還要有好的創新能力和自律能力;學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事,從生活中的小事做起,提高服務社會的意識能力,提高自己的處人處事能力,着力提升我們的學習能力和奉獻精神。

我們理解您工作的繁忙、學習的壓力,因為理解,所以貼心,文祕中國,我們以最温馨的服務為您鋪好前進的道路,只要您需要,我們時刻為您準備着,讓您省力更省心。輕鬆生活,只因有我。

預備黨員自學體會 篇3

黨的xx大決定,在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。中共中央文獻教研室編輯了《毛澤東鄧小平論科學發展》和《科學發展觀的重要論述摘編》兩本書供我們學習。這兩本書分別收入了毛澤東、鄧小平、關於科學發展的重要論述,收入了黨的xx大以來、中央文件中關於科學發展觀的重要論述。通過近期的開展學習,我感到,科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

通過參加學院支部“深入學習實踐科學發展觀活動”,我作為一名大學生,我應該堅持認真學習,準確把握科學發展觀精神實質和科學內涵。學習是工作之基,能力之本,水平之源。必須堅持勤奮好學,學以致用。我們不僅要從書本上媒介上獲取知識和信息,而且要向實踐學習,向羣眾學習,從日常學習生活中獲取知識,吸取經驗教訓,為以後踏入社會、服務社會、全面推進社會的發展奠定基礎。良好的學風是落實科學發展觀的重要條件。在學校期間,我們要高度重視學風的培養,自覺地用科學發展觀指導我們的學習生活,踏踏實實地學好自己的專業知識,加強鍛鍊好身體,全面提升自己的綜合素質和技能。

我作為科學發展觀的實踐者,我們應該起到榜樣作用,帶動宿舍成員及全體同學認真學習科學發展觀,從生活中的小事做起,提高服務社會的意識能力。

總之,作為一名大學生,特別是一名預備黨員,在學習實踐科學發展觀活動中,要結合自身實際,認真查找存在的突出問題,深入分析原因,總結經驗教訓,提出解決問題的思路、舉措和辦法;要進一步加強學習能力、工作能力而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事,提高自己的處人處事能力,着力提升我們的學習能力和奉獻精神。

預備黨員自學體會 篇4

3月,我有幸參加了校黨委組織的預備黨員培訓學習班,並在其中學會了很多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發與鼓舞。

本次學習共分為四講,在校黨委老師的精心安排下,我們還在每次課後觀看了大型記錄片復興之路以及20xx年感動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學習了自近代以來我國的發展變化狀況以及感動中國十大人物的感人事蹟。

第一講中,老師以”選擇理性,不懈堅持”為題展開了報告。首先,作為一名預備黨員,我們要對自己有一個客觀正確的評價。我們應端正我們的態度,提高我們的思想覺悟,理順我們的思路:到底怎麼樣才能算是對一個合格預備黨員的評價。首先從認識的層面來看,我們應準確深入的把握我們預備黨員要做什麼,也就是把握對黨組織的正確認識;其次,我們應該深深瞭解自己的能力,我們應該怎麼做,什麼事情我們能而且必須要做到,也就是我們義務與責任的問題;再次,我們要控制我們的情感,知道哪些事情是要求預備黨員排斥的,哪些事情是要求我們悦納的,當然這也包括對黨這一政治組織的情感;最後也是最重要的一點,我們應端正我們的態度,控制我們的情緒,化悲憤的情緒為動力,作為一名預備黨員,有為黨為國家犧牲自己的忘我精神,並積極為黨為國家服務,現在的任務是學好文化理論知識,將來為我們的祖國做貢獻,當然,情感在很大程度上決定了我們的態度,所以我們應更好的把握我們的情感,端正我們的態度。課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員後遇到了一些問題,我們雖然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實遇到了種種的困難和疑惑,例如,黨員的職責和義務問題,黨員表現的問題,作為預備黨員和普通同學區別的問題等等。

經過了院裏黨校的培訓,我只是對這些問題有了理性的認識,可真正到了實踐中,就不知道如何感性的去把握。我們遇到問題是絕對的,認為自己沒有問題是相對的。在綜合全面的瞭解了認識,能力,情感和態度這四要素之後,我慢慢懂得了要在今後的實踐中全面的看待自己,正確的把握自己的能力和位置。之後的演講分為了兩個大部分,一是學習理性,學會選擇;二是確定目標,學會堅持。老師也具體向我們闡述了學習理性的過程:認知到感性再到認知再到理性的過程,運用這個思路,可以讓我們明白入黨到底為了什麼。老師還向我們分析了幾對概念:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”尋常”與”出眾”,個性與黨性以及優越與優秀的區別問題。在明白了這些概念之後,我們作為一名預備黨員應該更加清楚的懂得,我們現在和將來都要做到為人民全心全意,不惜犧牲個人利益和自我,並要為共產主義奮鬥終身。我們是黨的新鮮血液,也將成為黨的中心和命脈,我們應正確把握自我,為黨的發展做貢獻。

學習班的第二講和第四講,可以説的理論知識的進一步學習與掌握。在第二講中,老師再一次系統的向我們介紹了科學發展觀的思想內涵---科學發展,促進社會和諧,內在統一。我瞭解到,我們要通過科學發展,促進社會和諧。社會是否和諧也是對科學發展的反映。演講的三大部分分別為:兩大戰略思想提出的背景,兩大戰略思想的主要內容以及兩大戰略思想所做的主要工作,讓我更好的瞭解兩大戰略思想及其深刻內涵。在第四講中,老師主要講了黨的紀律問題。她向我們具體詳細的介紹了黨有哪些紀律,黨的紀律體系中的政治紀律,組織紀律,經濟(工作)紀律,羣眾工作紀律,宣傳紀律等的具體內涵是什麼,以及介紹了作為合格的黨員,加強紀律觀念,自覺遵守黨的紀律的重要性。在這兩講的學習中,我對一些黨的基礎概念以及黨的政治理論的具體內涵有了進一步,更深一層次的瞭解和鞏固。

第二講是著名的演講家郭海燕老師為我們講”講黨性,重品行,作表率,促和諧”的問題。老師的演講非常的鼓舞人心,在場的同學們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清時代特點,把握難得機遇;學習先進,提升自我;講黨性,重品行,作表率,永遠保持共產黨員的先進性;在黨員,幹部,公職人員中出現的令人憂慮的現象;胡的三句話。本講的重點在永遠保持共產黨員先進性上,我們要做到五個成為:一,成為實踐社會主義核心價值的模範;二,成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想堅定信仰者;三,成為科學發展觀的忠實執行者;四,成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者;五,成為社會和諧的積極促進者。一些人説的話也深深的感染和激勵着我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為自己活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。很多先進人物,先進黨員的優秀事蹟,也讓我反思,我與一名真正合格的預備黨員,與一名合格的黨員還差多遠。

忘不了在軍事演習中發生空難,舍我為民,犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女,明知自己身體不能碰水,義無返顧跳下江水的戰士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性,羅映珍。在我們的身邊,還有數以萬計的英雄,偉人,他們有的是優秀的共產黨員,有的只是一名普普通通的羣眾,他們做到的,我們預備黨員更應該做到。我們要學習他們的精神,他們的品格,做一名讓祖國,讓黨放心的年輕預備黨員。

預備黨員自學體會 篇5

我非常有幸參加了學院的預備黨員黨課培訓班,心裏無比激動,在培訓學習期間,我始終抱着認真的態度學習,聽取各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時也深深地受到鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更加深刻的瞭解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨。作為一個預備黨員,此次的培訓使我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念,也得到了很多的心得體會。

這次預備黨員黨課培訓學習為期七天,由院和各系領導為我們授課,領導們作為老黨員來引領我們這些預備黨員進一步認識黨瞭解黨,順利通過黨員預備期的考察。其中我們學會了許多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發與鼓舞。

在第一天的開班典禮上,院黨委領導向我們預備黨員提出了要求,也寄予了希望,要求作為一名預備黨員,要正確樹立思想,明確黨員義務與權利,不僅要在組織形式上入黨,更要在思想上入黨,積極進取,以黨員的標準來嚴格要求自己,真正做到黨員的先鋒帶頭作用。作為預備黨員的我在聽完院領導的講話後,更加明確了黨員要求,更加堅定了入黨信念。之後我們觀看學習了《全國高校創先爭優先進事蹟報告會》,瞭解先進黨員事蹟。藏族學生的好“阿爸”楊昌林,“5+1彩虹計劃”支教志願者郎坤,馬克思主義傳播者房玫。。。。。。他們都是社會平凡的一員,也是千萬黨員中的普通一份子,但他們的事蹟都是來自平凡而偉大的,是先進黨員的代表,也是黨員精神的典範,他們的事蹟打動了所有人,也深深地鼓舞與激勵了我,為我樹立了前進的方向與榜樣。

之後的黨課學習中,我們就黨員、黨的一份子展開了激烈的討論,我們的黨是由成千上萬名的黨員組成,每一名黨員都是黨的代表,黨的組成部分,要保持黨的性質和先進性,就要每個黨員要以黨員要求來嚴格要求自己。應以“全心全意為人民服務”為根本宗旨,為人民服務,對人民負責。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,與時俱進,開拓創新,始終保持黨員的先進性。

在預備黨員培訓學習中,針對當代共產黨員的修養問題也作了一場深刻的報告學習。通過認真聆聽報告,我對大學生黨員的修養問題有了更為深刻的理解。黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產黨員的黨性不是加入黨組織後就與之俱來的,而是在實踐以及對黨認真學習和了解後學習到的。在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,才能真正成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。而且黨性修養的主體是黨員,因此,黨性修養重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵,重在自我約束、自我改造和自我完善。

作為一名大學生預備黨員,雖然我們現在不能夠像其他已經在工作了的黨員一樣做出更好的貢獻,但是我們依然需要不斷培養和鍛鍊提升我們的黨性。作為一箇中國共產黨員,沒有任何職業的高低,只有分工的不同。所以,作為一個大學生預備黨員,我也必須盡到自己的責任,要以一名正式黨員的標準要求自己,在平常的學生生活中發揮自己的表率作用。將黨性的修養結合到平時的學習、生活、工作之中。讓其他同學確確實實感覺到作為一名大學生黨員應有的素質和發揮應有的作用,從而帶動更多的同學在平常的工作中作出不平常的成績。

通過這次預備黨員培訓學習班的學習和思考,我對黨員應具備的素質、應履行的義務、應具有的修養素質以及應承擔的責任有了進一步的瞭解和明確,對黨員的先進性要求有了更加清晰的理解,同時也看到了自己的不足,例如對黨的理論、政策、方針學習的還不夠深入不夠自覺,為人民服務的熱情還不夠高。在今後的日子裏,我會一如既往地按照正式黨員標準來嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,以實際行動去自覺實踐黨的宗旨。同時,我還要進一步加強對黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,不斷提高自己的政治思想覺悟和能力,為社會主義建設作出自己應有的貢獻。