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黨校學習心得體會精選

誕生於戰火之秋,投身於和平事業,憑着溝通世界的智慧,黨在紛繁複雜的現實下做出了清醒的選擇;共產黨員在物慾橫流的現實下做出了清醒的選擇。下面是本站帶來的黨校學習的心得體會,僅供參考。

黨校學習心得體會精選

黨校學習心得體會一:

第一天的黨課學習,我切實感受到黨組織紀律的嚴肅性,提前十分鐘進教室,上課不允許看閒書玩手機等硬性規定,給我們提供了一個良好的學習氛圍,讓我打起百倍的精神對待黨校學習。若是班委將這些硬性規貫徹落實到班級上,我想我們的學習質量肯定會有意想不到的提高。上午的課程主要是觀看中國共產黨的發展史的記錄片,看完黨波瀾壯闊的發展史,我心潮澎湃,為我是一名入黨積極分子的自豪感油然而生,讓我堅信只有中國共產黨才能帶中國人民走上幸福的康莊大道,讓中國屹立於世界強國之林。下午第一節課是關於黨章第一部分總綱的學習。翻着教材,聽着老師講解,讓我對黨的性質有了深入而全面的瞭解,只可惜沒能提前預習,不然,我的聽課效率會更高的。下午第二節課是以為言語幽默的老師,他跟我們研讀xx年政府工作報告。在此之前,我對政府工作報告一無所知,通過老師的講解,我知道了政府工作報告的形式,涉及的內容。我在課堂時積極的坐着筆記,奈何忘了帶眼鏡,吃力的看着課件,老師又迫於時間有限,偶爾快速的翻過課件,總之,我的筆記殘缺不全,不過這卻激起我上網查閲資料,瞭解詳細情況的好奇心。

4月25日,有幸參加了省團聯舉辦的“百萬青年追尋中國夢”的啟動儀式,各大高校學生代表會聚於光谷生物城。我們聽“我有一個夢想”的情景詩歌朗誦,堅定為中國夢的實現而奮鬥的決心;我們莊嚴宣誓“你我同奮鬥,人生共出彩,追尋中國夢,攜手創未來”,表達我們尋夢的決心;我們大聲呼喊“中國夢,我的夢”,呼出我們圓夢的決心。可惜晚上有課,沒能參加“對話中國夢”訪談節目,很渴望能夠在現場零距離與那些先進的模範人物接觸,獲知他們對中國夢的詮釋。總之,這趟尋夢之旅,讓我收穫了滿滿的追夢勇氣,圓夢決心,但也帶着未能參加對話中國夢的遺憾離去。很感謝團委老師代老師給了我這次尋夢之旅的機會,讓我覺得黨的政策就在我們身邊。

第二次黨課雖然只有半天,卻讓我有種受益終生的滿足。第一節課,學習黨章的第三部分,中國共產黨的組織制度、組織、作風和紀律。老師很有創意,他不是照本宣科,而是先提出一個問題,在課堂結束後以小故事的形式予以解答,讓我很輕鬆的記住了這個問題及其答案。在關於黨的組織部分講解時,他又通過現任的中共中央政局,發現其年齡的祕密,來了解領導人的任職狀況,還是巧妙地運用對比,用詼諧幽默的語言活躍現場氣氛,讓大家把黨的組織記得深刻。很欣賞這位老師的上課形式,讓原本枯燥無味的黨章學習變得很生動,也是讓大家能輕易地吸收知識。第二位老師主要講“端正入黨動機,爭做合格黨員”這位老師的教學形式也異於前面的授課老師,他不是站在講台上,而是走下講台,在我們身邊講課,還不時的詢問問題,很有親切感。在他的課堂上,我學到最重要的兩點是“思考加理解”的去學習,和讓夢想着地,實踐夢想。確實,對於入黨動機,如果我們對黨不瞭解不認可,只是,盲目從眾,那麼即使你成為了一名黨員,你也不會為之驕傲,反而會厭惡黨員標準對你的束縛;如果只是一味的想着入黨,進了黨組織後又不去實踐全心全意為人民服務,那麼你的夢想便毫無存在的價值。上了這堂課,我對入黨動機也有了嚴肅的認識,我會在不斷的實踐中不斷的端正我的入黨動機。

學無止境,成為一名入黨積極分子以來,我通過黨校學習,一次尋夢之旅的實踐,讓我對自己有了全面的認識,也讓我認識到現在的我與優秀黨員的差距。不過,我會努力學習,不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的黨員。

黨校學習心得體會二:

秋風瑟瑟,陽光和煦,田地裏即將成熟的水稻一片金黃。走到那裏,空氣中到處瀰漫着收穫的味道。

這個季節,我放下了平日忙碌的工作和責任,一身輕鬆地來到自治區黨校學習。來自全區的各部門的黨員幹部彙集在“玉靈園”裏,組成不同的班級,聆聽教授的講課,用知識滋潤着早已乾渴的心田,享受着人生精神沃土裏的一次收穫。

我是區黨校第60期縣處級進修b班的一名學員,在這裏,我重新成為一名學生,找回了上學讀書的感覺,一切都那麼新鮮而莊重。誠然,這次學習是和以前不能相提並論的,無論是從學習內容還是授課老師,從自身的需求和學習感受都和以往不同。在黨校學習,已經是在社會實踐中鍛鍊之後,重新體驗理論的過程,是在用自己的生活閲歷和工作實踐來檢驗自己的理論水平。同樣地,也是一次帶着問題和求知的慾望來尋求解決問題的答案。所以説,在黨校學習不是單純的理論學習,也不是為某種目標而刻意地學習,更不是一些人所謂的借學習而修養

在黨校,我們有勤抓嚴管的班主任,有科學設置的課程,有知識淵博的教授,有嚴格的考勤制度,有豐富的文體娛樂活動等等,每天的生活都是那麼緊湊而有序,忙亂中透着樂趣,勞累中收穫快樂,交流中體會人生,清閒中感悟官道。

在黨校,每一位教授都為我們精心準備了一道美味的精神餐。每一次聆聽他們的講座,我們都會沉醉在知識的海洋裏,兩個小時便會悄然而逝。接下來就是為一個觀點而爭論不休,為一種獲得而興奮不已,每個人或多或少有了自己的收穫。

在黨校,我生平第一次手捧《共產黨宣言》原著,靜靜地坐在閲覽室,虔誠地從第一頁讀到末尾,很多內容都是一知半解,然而自己已被馬克思、恩格斯橫溢的才華所吸引,謙虛誠實的人品所折服,也就是此時此刻,耳畔總是回想起“一個幽靈,共產主義的幽靈,在歐洲遊蕩。”的精美詩句,即使不求甚解,吾心澎湃。

在黨校,我們班的年齡跨度從50年代到80年代都有,我們在集體定點投籃比賽中,為全班學員投進一個球而激動不已,鼓掌歡呼;在討論發言中,為回答問題而爭搶着舉手……這不是一次簡單的比賽,也不是一個簡單的回答問題,而是人生童年的追憶和折射,是逃脱複雜人際關係之後人性的自然釋放。

在黨校,我們來自不同部門和崗位的“單位人”,一個個拋開單位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同學的身份,平等相處,相互討論着平時工作中遇到的問題,開誠佈公地交換各自意見,解決了平日裏解決不了的問題。

……

在黨校學習,有講不完的故事,而最真實和值得回憶的就是自己已經成為了一名即將畢業的學員。

此時此刻,夕陽西下,我又一次矗立在校園門口石碑前,用心默讀 “玉靈園”上的文字,回憶着昨天的故事,靜靜地感受着文字的力量。嘩啦啦一聲響動,身旁的噴泉把我從記憶中驚醒。回首間,一枚樹葉離枝盤旋而下。

哦,不經意間已經走過兩個月,已是深秋,我也該滿載而歸了。

別了,黨校!別了,老師!別了,我親愛的同學!

黨校學習心得體會三:

進入黨校之前,在我心目中的黨始終冷靜而莊嚴地高聳着。似乎我只能嚮往它,卻很難有機會親近它。而今,自己進入了黨校學習,隨着對黨一些知識理論掌握的加深,黨的形象也日漸生動而鮮活起來。它如同一條時代的色流,黑白分明,彩旗飄飄。從老師們的講課當中,我大概總結了黨的三個階段性特徵。

一、執着的理想追求

中國共產黨打造了時代,時代也打造了中國共產黨。時代拓展了中國共產黨,中國共產黨也拓展了時代。

義和團運動、戊戌變法、辛亥革命都沒有完成歷史遺留的使命;國民大革命之後,美國選擇了國民黨,然而,人民選擇了中共,歷史選擇了中共。從此,中共就不斷帶領人民,以鐵的紀律與作風贏得一個又一個的勝利,一步一個堅實的腳印邁向共產主義社會那個夢想的遠方。1949年,中華人民共和國成立。1xx年的屈辱史昇華了一個階段。這是中國民主革命史的一個華麗的收束,是中國共產黨先進性與進步性的高度濃縮。

從浙江嘉興的遊船到陝西延安的星星之火,從1921的50名黨員的有生力量到1949的百萬大師橫渡長江,從馬克思主義到其在中國的本土化——毛澤東思想,而今,從鄧小平理論到三個代表重要思想再到科學發展觀,黨一直在努力,為着那個共產主義的藍圖。有人也質疑過,真的存在這樣一個社會嗎?時代發展到資本主義不是就已經停滯了嗎?所謂的完美的共產主義值得我們這樣一代又一代人不懈的追求嗎?黨的實際行動給了這些質疑一個最好的回答。改革開放、經濟特區、五年計劃,我們在平穩中求發展,在危機中求改革,實踐向時間明示:只要我們願意,壯着膽子走下去,一樣可以踩出一條坦途。

完美確實是虛無的,但是執着地追求完美過程中的每一步都是美的。苛求完美無疑也就把美僵化了,因而也就不美了。正是這樣,黨始終引領着我們邁向共產主義的征途,正是有着這份執着,這個理想,這種追求,黨成為了兩個先鋒隊——中國工人階級的先鋒隊、中國人名和中華民族的先鋒隊的統一,黨成為了中國特色社會主義事業的領導核心,黨成為了“三個代表“的號角與推動者、執行者。因為它執着的是挽救民族危亡和實現人民解放的事業,因為它篤信着小康社會這樣一個又個的理想,因為它不懈於維護和實現好最廣大人民的根本利益這一永恆追求。

二、清醒的現實選擇

誕生於戰火之秋,投身於和平事業,憑着溝通世界的智慧,黨在紛繁複雜的現實下做出了清醒的選擇;共產黨員在物慾橫流的現實下做出了清醒的選擇。

xx大中,黨作為領導核心對現實做了謹慎的審度,進一步得到了深刻的認識,同樣做出了清醒的選擇。xx大報告指出全面建設小康社會是我們到20xx年的奮鬥目標,為了這個目標,我們要把解放當作中國特色社會主義的一大法寶,把改革開放作為中國特色社會主義的強大動力,把科學發展、社會和諧設為中國特色社會主義的基本要求。

解放思想,即在正確思想的知道下打破過時的舊框框束縛,研究新情況,解決新問題,使思想不斷與心得實際相符合。30年來從“實踐是檢驗真理標準”的大討論,到1992年鄧小平的“南方談話”,經濟建設屢見成效,現在,我們又面臨着新一輪的思想解放,其中的關鍵在於在貧富不均的情況下如何衝破既得利益,放飛市場經濟下的道德想象力,特別是有中國特色的社會主義市場經濟絕不允許部分階層壟斷利益。改革開放中,改革是動力,發展是關鍵,穩定是前提,三者結合的統一點是不斷改善民生,三者動態的結合保證了社會主義建設的協調有序。

可以看到,無論是在經濟發展的時刻,還是發展停滯的時刻,黨始終清醒並清楚的記得為什麼要發展、為誰發展、靠誰發展、該怎樣發展。

三、共同的實踐要求

這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,把人民羣眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦幹,不畏艱難,奮力拼搏,勇於開拓,要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念,感覺自己的思想收到了進一步的昇華。