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銀行黨委班子對照四風問題檢查材料

黨的作風關係黨的形象,保持良好作風是我們黨更好地領導全面深化改革的重要條件,應反對 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。下面是小編為大家收集整理的銀行黨委班子對照四風問題檢查材料,歡迎大家閲讀。

銀行黨委班子對照四風問題檢查材料

銀行黨委班子對照四風問題檢查材料一

按照黨中央、省委和局的安排,我們黨員幹部開展了新時期的羣眾路線教育實踐活動。按照819會議精神的指示,我們更加明白作為一名黨員領導班子成員的一份,更要踐行黨員的先進性的宗旨義務,即堅持黨性和人民性相統一。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,在社會各界中的引起了高度的關注。這次教育實踐活動聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。對此,作為黨員的我也積極履行黨員盡職盡責為黨和人民事業服務,堅持什麼、反對什麼,説什麼話,做什麼事,都要符合黨的要求。現就自查自己的“四風”整理一下,現就把相關內容羅列如下:

一、“四風”存在形式、存在的問題及原因

由於自身長期的工作作風,從而在不自在情況下產生了一些的小插曲現象的存在即以下的幾個問題:

(一)形式主義走過程、走形式、跑龍套等方式的突顯; 形式主義不注重調查研究,不瞭解實際情況,思想認識上落實不到位;還存在只注重傳達會議文件的固有模式;即還存在走過程、走形式的思想。大部分的思想認識力度不夠(泛泛空談,坐而論道,紙上談兵,“以會議落實會議,以文件落實文件”);

(二)官僚主義的過時的思想的存在,即基層羣眾言路的傳遞速度沒有及時收集上來。生產經營制度上存在不合理工作流程:一方面,對大部分合作夥伴來説,審批流程太宂長,太複雜,行政審批制度有待於改進;另一方面,在生產經營模式上,還存在大項目、大業務方面,總體把握不到位;

(三)工作方面存在享樂主義理念,即革命的優良作風有消減之趨、理想信念動搖,奉行及時行樂的人生哲學。

(四)經營方面存在奢靡之風,即辦公用品的鋪張浪費有一定變動規律之勢,在這方面沒有得到很好的控制;

工作中,還存在其它形式的問題如:習慣於用傳統的定向思維辦事,改革創新意識不強;工作中有畏難情緒,感到壓力較大;對下面提出的問題落實得不夠,重視得不夠,落實能力不強;熱衷於做表面文章,抓落實不夠;在佈置一些工作任務時,未完全考慮基層的承受力和壓力,下面感到不堪重負;對基層的幹部成長關心不夠以會議貫徹會議,以文件貫徹文件,會議文件多,難以應付;各種檢查多,有的流於形式,針對性不強。經營方法制度改革力度不夠,等等

作為一名經營方面的領導班子成員的一份子,針對以上的問題的存在,我認真分析其產生原因。為什麼會出現此類問題的出現?原因要根源於自己長期的固有工作方式的存在,還有對存在的小問題關心度不夠,對基層羣眾的反映信息的傳遞時間沒有及時作好掌握而導致的;還有最重要的原因:在平時的工作中,存在工作時間合理化程度不夠完美,即時間安排上,沒有安排好處理文件精神的空檔期。

二、下一步的工作思路及解決問題的措施

廣大黨員幹部和專家學者普遍認為,“四風”問題違揹我們黨的性質和宗旨、指導思想和理論基礎,其要害是使黨脱離羣眾,喪失密切聯繫羣眾這個最大政治優勢。長此以往,必將從根本上敗壞黨同人民羣眾的血肉聯繫。因此,對“四風”問題必須高度重視並認真解決。總之,針對自身存在的問題,應必須高度重視並認真解決它。

(一) 從思想上,加強羣眾路線意識的認識力度

1、緊抓學習文件不放鬆,切實解決思想認識不到位的問題 思想上要增強黨的意識,盡職盡責為黨和人民事業服務,堅持什麼、反對什麼,説什麼話,做什麼事,都要符合黨的要求,真正做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。做好自身的思想工作,必須講人民性。堅持人民性,就是要把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為出發點和落腳點,堅持以民為本、以人為本。要樹立以人民為中心的工作導向,把服務羣眾同教育引導羣眾結合起來,把滿足需求同提高素養結合起來;要堅決克服有些宣傳方式脱離生活、不接地氣、同羣眾貼得不夠緊的問題,堅決克服一味迎合市場帶來的低俗化現象。

2、學習要抓在“深”字上下功夫,做到真學真懂真用

當前,思想文化不斷交流交融交鋒,觀念意識日益多樣多元多變,科學技術日新月異、傳播手段迅速發展,思想工作上社會條件已大不一樣了。有些做法過去有效,現在未必有效;有些過去不合時宜,現在卻勢在必行;有些過去不可逾越,現在則需要突破。“不日新者必日退”,做好思想工作,比以往任何時候都更加需要創新;因此,加深真學真懂真用的思想意識必不可少。

3、整改要抓在“實”字上下功夫,以實際行動取信於民

打鐵還需自身硬、正人必先正己。教育實踐活動,關鍵在整改落實。教育實踐活動成效如何,就是看有沒有解決問題,不解決實際問題就是形式主義,就會失信於民。開展羣眾路線教育實踐活動,羣眾一方面拍手叫好,另一方面也擔憂會不會搞形式走過場、“四風”能不能真正剎住。

(二)觀念上,要牢記把握“常”、“長”的精髓

凡事貴在“恆”字,切忌一暴十寒,虎頭蛇尾。持久才能長久,深入才能深刻。改進作風,去除“四風”重在“恆”字、難在“恆”字、成效更是出在“恆”字。要讓羣眾看到自己作風建設的新變化、新氣象、新成效,關鍵就在“常”、“長”二字,一是經常抓,一是長期抓。除“四風”要用時間來驗證成效,不能只做表面文章,搞“一陣風”,而應堅持“常”、“長”二字,形成長效機制,要內化於心、固化於制、外化於形、實化於行,進而養成個人良好的行政行為習慣。但必須清醒地認識到,作風問題具有頑固性和反覆性,抓一抓就好轉,鬆一鬆就反彈。除“四風”也一樣,不能抓一陣,鬆一陣,更不能抓而不緊、抓而不實。時刻牢記“常”、“長”二字,樹立經常抓、長期抓的思想,建立常態化、長效化自我意識觀念。

(三)生產經營方面,踐行好新時期的社會主義核心價值觀、人生觀

享樂主義是艱苦奮鬥的大敵,作為領導班子成員一份子要抵禦誘惑,抵禦墮入腐敗的深淵。在平時的工作中,必須高度警惕享樂主義的侵蝕。我們在工作上要發揚不怕苦不怕累,不逃避責任,遇到困難和矛盾不繞着走,願意到生產工地和基層指導工作、開展工作;形成正確的人生觀、價值觀及世界觀。

(四)行動上,提高自身帶頭作用,做好辦公用品的節約工作

總之,一切為了羣眾、一切依靠羣眾,從羣眾中來、到羣眾中去,集中起來、堅持下去。這樣的羣眾路線,是黨的生命線和根本工作路線。牢牢把握羣眾路線教育實踐活動這個根本方法,才能對準焦距、找準穴位、抓住要害,來一次大排查、大檢查、大掃除,集中徹底解決“四風”問題。認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,像過“檢測儀”一樣,對照標準檢視自己的言行舉止。“鏡子”照得準不準、“衣冠”着得正不正、“洗澡”洗得淨不淨、“治病”治得好不好,不能僅限於“自我評價”和“自我滿意”,應更多地聽聽羣眾的意見和看法,接受羣眾的檢驗,敢於下決心、下狠勁、下猛藥,才能真正實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。只有這樣做好了,才能更好地實現自已更高的人生價值;更好地引領正能量為公司的長遠發展奠定基礎。

銀行黨委班子對照四風問題檢查材料二

黨的報告提出,“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力。”黨的羣眾路線是我們黨的根本路線,也是黨的所有工作的生命線。這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設的新舉措,對於我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民羣眾的血肉聯繫、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,具有十分重要的意義。根據教育實踐活動的安排,現將本人遵守政治紀律執行“八項規定”方面的情況、自我檢查對照的情況、存在問題的原因分析和下一步整改措施彙報如下。

一、遵守政治紀律、執行“八項規定”方面的情況

開展教育實踐活動以來,按照學院教育實踐活動領導小組的安排,我認真學習了同志一系列重要講話,學習中央“八項規定”及實施細則,學習省委省政府“三十條規定”,進一步深化了對這次黨的羣眾路線教育實踐活動的認識。在中央政治局會議上關於改進作風、密切聯繫羣眾的重要講話,使我深刻認識到領導幹部的作風如何,對黨風政風乃至社會風氣具有重要影響。

一方面,我按照學院教育實踐活動領導小組的要求,進一步把思想和行動統一到中央和省委精神上來,把加強作風建設擺在更加突出的位置,在遵守政治紀律方面,堅持要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,切實增強抓好“八項規定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。

另一方面,我按照 “開展教育實踐活動必須與自己所負責的工作結合起來,與自身問題結合起來”的要求,在和老師們談心、和分管處室同志談心、參加系部工作會議、參加支部學習等一系列活動中,認真聽取了來自各方面的寶貴意見和建議,感到了平時感覺不到的真摯和坦誠,使我深受啟發、深受教育。尤其是反覆琢磨了程院長在學院教育實踐活動工作會議中公佈的來自基層的意見和建議,對我震動很大,觸動很深。對照這些意見我逐項檢查剖析,覺得學院領導班子在“四風”方面存在的問題,不同程度在我身上有所表現。我將按照教育實踐活動的要求,先是集中一段時間對照查擺,深挖出現這些問題的根源;並在今後的工作中,逐步加深對黨的羣眾路線的理解,通過加強理論學習和自身修養,強化執行黨的政治紀律的自覺性,自覺地用中央“八項規定”和省委省政府“三十條規定“嚴格約束自己,從根本上改變自己的工作作風。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

通過學習和開展“四對照四查擺”活動,發現工作中形式主義還是存在的。主要表現在學習、工作兩個方面。

1.在學習方面。平時我還是喜歡看書學習,但處於領導崗位後,經常以工作多為理由,放寬了對自己的要求,基本上沒有系統安排過自己的理論學習。空閒之餘也是上上網,或看些網絡小説解乏。對組織上每次發放的學習資料和業務書籍有厭煩情緒,經常放在櫃子裏一鎖了事,或者簡單翻翻目錄,需要用時再到百度去搜索。這樣長此以往,只工作不充電,理論知識匱乏,工作思路越來越窄,方法守舊,最可怕的是自己還無意識,看不到自身的落後。有時反而埋怨上級單位不理解基層單位的工作性質,不支持我們的工作。

2.在工作方面。形式主義體現為重形式,忽視結果;走過場,忽視提高。有的工作只停留在靠會議佈置安排上,會後沒有及時跟進,及時督促,及時瞭解情況,解決工作中的困難和問題。例如,每學期的期初、期中、期末教學檢查,存在一定形式的走過場。前幾年還能跟着教務處一塊兒到系部去核查每一項工作,近幾年幾乎沒有去檢查過。工作只停留在最後看教務處寫的總結報告。由於對教學過程中發生的真實情況沒有掌握一手材料,所以有些後續辦法可能根本解決不了實際問題。再例如我院各類質量工程項目的院內評審,注重了項目水平的把握,卻沒有及時將評審意見傳遞給老師,一定程度上忽視了以評審促進學院教師教科研水平提升的目的和作用。

(二)官僚主義方面

通過學習和開展“四對照四查擺”活動,也發現了官僚主義的現象。主要體現在:

1.對基層教學單位的瞭解不夠,走訪的少,參加基層活動少

我所分管的三系一部兩中心,再加上培訓部,大多數

情況下都是主任們主動找我談工作,而我很少主動約他們,甚至有時因為工作忙,還經常採取QQ、飛信、郵箱等交流形式溝通工作。和一線老師更是這樣,難得有機會了解他們的工作狀態和困難。在一起聊,也多是就事論事的談工作,很少能推心置腹地談談思想、家庭、生活,談談他們遇到的矛盾和困惑。因此這樣一來,很多人都認為我很厲害,是個女強人。這是由於和大家缺乏感情上的溝通,也缺乏了一個領導應具有的人格魅力。和其他同事,和其他處室的同事,雖然長年一塊兒上班,也只是上下往時打個招呼,對同事們的生活和工作關心不夠,這樣長期下去,勢必會脱離羣眾,影響工作上的默契性。

2.參觀學習,對外交往工作不夠

對外交往不夠,到目前為止,還有不少合肥市的高職院校分管教學的副院長不認識,不瞭解。一年到頭,到外面學校瞭解教學管理、專業建設的時間和次數屈指可數,非有必要也是聯繫好後請處室和系部主任帶隊去,多次計劃去湖南大眾,武漢傳媒去考察,都一推再推難以成行。由於孩子正上九年級,愛人工作繁忙,我則能不出差就不出差,特別是去外地,能不去就不去。例如最近在上海召開的教指委成立大會,雖然我以學院有監考為由,其實心裏還是以家庭為重。會後,拿到了其他同志送來的教學論文集、管理制度集才有點羞愧,這本是一次非常好的國內行業學校互相交流和學習的機會。作為分管教學的副院長,這樣在崗不盡責,這是典型的官僚主義作風。

(三)享樂主義方面

按規定1999年由局裏統一分配享有一套62平米的福利分房,現已賣掉另購置了商品房。由於父母在外地經常來我這裏,近年他們借錢支持在經開區又購置一套100平米商品房,目前家裏共有商品房兩套。由於我不是本省人,也未在本地讀書,所以人情消費和職務消費較少。但還是有一定的享樂主義思想。出差儘量坐飛機,住酒店不願意住連鎖酒店等。總認為現在工作條件好了,要快樂的工作,上班一定要有空調,踩着點兒上下班。

(四)奢靡之風方面

隨着工作環境和職務的變化,不知不覺中產生了比排場,講面子的思想。在中央“八項規定”出台前,特別是接待外賓時總喜歡安排在大飯店,點菜時也未做按人按量,總覺得不這樣體現不出中國人熱情好客的心情。在我分管的工作中,有時需要佈置一些節慶會展活動,有時候明知是一次性的場面,卻對一些場地裝修、吃請招待、鋪張浪費很有熱情。如前幾年辦運動會時放禮炮就受到了書記的批評。在一些活動中對下屬為了多爭取一些經費多安排的工作人員也採取默許的方法,睜一隻眼閉一隻眼。

三、存在問題的原因剖析

在這次黨的羣眾路線教育實踐活動中,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯繫自己的思想和工作實際,重點查找了自己存在的問題和不足。對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析,我認為主要是自身世界觀改造滯後,因此導致了宗旨意識淡漠,羣眾觀點弱化,理想信念動搖,政治覺悟降低。具體地説,主要有以下原因:

一是政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。多年來,一方面是社會上的誘惑多,總覺得別人過得比自己好,更主要的是自己理想信念不夠堅定,沒有把理論學習放在重要位置,缺乏對理論的系統研究和深刻理解。尤其是在完整、準確地理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。由於學習不深不精不繫統,不能融會貫通,因此理論與實踐脱節,不能用馬克思主義的立場和觀點認識問題、分析問題和解決問題,前進道路上容易出現偏差。

二是加強黨性修養不夠。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準自我剖析,我覺得自己黨性修養不夠,是出現“四風”問題的根源之一。自己雖然也常常告誡自己,但在具體工作中,為老師、為學生辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上,還存在一些偏差,雖然自己也倡導樹立共產主義文明新風,抱怨社會上急功近利嚴重,可現實中自己助人為樂做得並不多,艱苦奮鬥、謙虛謹慎未能處處身體力行。

三是理想信念動搖。黨性不強、覺悟不高,對發生在身邊的各種不正之風見多不怪,聽之任之。工作上創新不夠,政績觀不是以是否符合科學發展觀的要求作為標準,而是滿足於完成規定動作,滿足於面上不出問題,缺乏工作的積極性、主動性、創造性,滋生了享樂主義。

四是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要認真改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,認為完成了工作就是最大的政治,往往以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮羣眾利益和全局利益少了,致使工作有時不夠深入。

五是羣眾觀念淡漠,宗旨意識淡化。對黨的羣眾路線認識不深,人生觀和價值觀有所偏離,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。自己患得患失多,為羣眾、想羣眾、服務羣眾方面做得少。

四、努力方向和整改措施

通過查擺問題、開展批評與自我批評、深入基層聽取意見,本人確定了今後的努力方向和整改措施:

(一)努力方向

認真學習黨的精神以及中央的“八項規定”,學習安徽省新聞出版局深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案以及安徽新聞出版職業技術學院深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案,在院黨委的統一部署下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民、務實、清廉為主要內容,圍繞高等職業教育內涵式發展和加快行業示範院校建設的要求,以轉變領導作風、提高人才培養質量,努力提升學院對經濟社會發展的貢獻度、對人力資源強省建設的支持度和社會各界對學院的滿意度為目標,以貫徹落實中央八項規定、省委三十條和學院實施辦法為切入點,着力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等 “四風”問題,着力解決學院建設中的突出矛盾,着力解決廣大師生員工反映強烈的問題,教育、引導黨員領導幹部帶頭樹立正氣,提升能力,團結和帶領師生員工積極投身學院各項改革,為建成“高質量、新特色、國際化”的一流示範性高職院校提供堅強保證。

(二)整改措施

根據查擺中出現的問題和原因分析,提出以下整改措施:

1.繼續加強學習

繼續學習中央和省委關於黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議精神,特別是重要講話精神,學習《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》,學習省委張寶順書記、省新聞出版局郭永年局長等領導的講話材料,提高了對 “深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動”的認識。

2. 深入基層、瞭解羣眾,為基層解決問題

今後重點加強與基層的聯繫,到基層去,到羣眾中去,瞭解問題、解決困難,提高水平。對於存在的問題,屬於沒有制度的完善制度,屬於有章可循的,嚴格按照規章辦事,屬於執行有偏差的,以有利於維護羣眾利益、提高工作水平為原則邊,避免形式主義。

3.完善管理制度和機制,通過制度把權力關在籠子裏

在本人職權範圍內主要制定和完善以下制度:教學督導制度、教學例會制度、教學工作委員會會議制度、項目申報專家評審制度或機制、教學日常檢查制度、學生信息員制度等。

總之,本人在學院分管教學工作,涉及教學建設、教學管理、教學科研等方面,存在滋生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的條件,本人一定要繼續學習上級黨組織的有關文件精神,把貫徹落實中央八項規定作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,着力解決學院建設與發展、教育教學改革和廣大教職工反映強烈的突出問題。做到堅持理想信念不動搖,樹立宗旨意識,振奮精神;不貪圖名利,不弄虛作假,講究實效;做到密切聯繫羣眾,聯繫實際,樹立責任意識;教學建設方面避免鋪張浪費;個人作風方面解除奢靡享樂,遠離以權謀私、腐化墮落,以實際行動維護黨在人民羣眾中的形象,為學院“高質量、新特色、國際化”的建設目標做出貢獻。

銀行黨委班子對照四風問題檢查材料三

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣於用會議落實工作,會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄,對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,本站信訪工作畏難,考評排序畏難,不願擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往籤個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開 www. 個會,自己主張不多、作用不大;本站不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人,習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不幹不幹,能少幹少幹,工作拈輕怕重的問題本站;不習慣有壓力,不願意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多本站,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。。在**的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。本站導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、 注重實效,明確的整改措施和方向:

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨羣關係明顯轉變,本站文風會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民羣眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。