第四期黨課心得體會大綱
XX年1月8日下午,我院開展了第四期黨員理論學習活動,本次學習圍繞黨委書記在青年馬克思主義培養工程班上的講話展開,讓我們廣大黨員、預備黨員有機會接受一次馬克思主義思想更系統更全面的洗禮。下面就根據講話內容談下個人的黨課心得體會:
在第一部分中,周書記從馬克思主義的歷史產生談到馬克思主義哲學中物質與世界的關係,同時也向我們提出了高校青年馬克思主義者必須具有的哲學思維、邏輯思維和數學思維的能力與素質。在此之前的個人學習中,關於馬克思主義的理解很大程度上都是片面的、流於形式和脱離實際的,更不會利用它來解釋和指導社會現實中的各種問題與實踐。舉個很簡單的例子,學了這麼多馬克思主義的方法論,就目前造成社會困擾的各類食品安全問題卻只能簡單的歸結於部分不法商人私慾膨脹,利用手中職權與國家資源斂財謀利,而忽視了導致問題產生最根本的問題是沒有馬克思主義的科學理論作為實踐指導,忽視了人民羣眾是歷史的創造者這一實踐真理。要分析清食品安全問題產生的原因就要用對立統一、聯繫、發展的唯物主義辯證思想來看待,要認識食品安全問題屢禁不止不僅跟黑心商人忽視羣眾利益有關,更大程度上是食品安全監管機制的不健全所致,作為社會大眾利益守護者的政府監管有了漏洞,一切以盈利為目的的公司企業勢必像脱韁的野馬一樣馳騁在沒有束縛的大草原上恣意妄為,羣眾的利益就像小草一般被無情的踐踏。更進一步説政府監管的失誤卻也有錯誤的政績觀、發展觀在作祟,過分強調經濟發展而忽視社會民生的結果只能是監管不力帶來的社會矛盾的突出。更重要的原因是因為沒有用正確的世界觀和方法論來指導,好在政府對此迅速採取了有效措施,嚴格監管程序,嚴懲違法違規行為,用科學理論指導的行動遏制此類問題的再次出現。
第二部分和第三部分都是向我們傳達了一個意思從羣眾中來到羣眾中去,一個國家也好一個組織也好想要更好的向前發展,必須結合自身實際利用馬克思主義的理論來指導實踐,實事求是,解放思想。只有這樣才是對馬克思主義理論最深刻的理解。
理論源於實踐,又高於實踐。相信我們在今後的學習工作中定能不斷髮揮主觀能動性,積極認識發現規律,團結在一切以人民羣眾利益為上的中國共產黨領導下,用馬克思主義的世界觀和方法論來指導我們的發展。
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