大學畢業論文選題依據

選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什麼”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什麼”都不明確，那麼“怎麼寫”就無從談起。

選題首先要符合專業培養目標，要與所學專業相關;其次，選題要有理論和現實意義，使其論文形成後既有理論支撐，同時要對現實有所促進;再次，選題要注意一些有價值的課題，比如本專業的研究空白、有爭議的話題，或者從一個新的角度來研究本專業的老話題、與研究領域有關的當前熱點問題、新問題、親自參與實踐調查的課題;第四，選題要結合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來源對於作者寫作論文有重要幫助;最後，選題宜小不宜大。題目範圍太大易導致內容空泛，難於駕馭。

選題的依據

1、依據個人興趣愛好;

2、依據個人知識結構;

3、依據當前本專業的研究熱點;

4、依據當前國際國內經濟政治局勢;

5、依據管理學權威刊物的近期發表論文;

6、請教他人。

選題原則和要求

1、注重選題的實用價值，選擇具有現實意義的題目。

(1)理論聯繫實際，注重現實意義;

(2)要注重選題的理論價值。

2、勤于思考，刻意求新。

(1)從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的;

(2)以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點、新的看法;

(3)以新的角度或新的研究方法重做已有的課題，從而得出全部或部分新觀點;

(4)對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發人們重新思考問題。

以上四個方面並不是對“新意”的全部概括，但只要能做到其中一點，就可以認為文章的選題有了新意。

編輯本段論文寫作框架的確定

論文寫作框架起疏通思路、安排材料、形成結構的作用。一般來講，學術論文框架需要採用遞進的邏輯體系，不建議採用並列的邏輯體系，即論文的各個部分應該是層層遞進，有一定的邏輯關係的。如：第一部分是相關概念和涵義，第二部分是問題提出，第三部分是分析問題，第四部分是解決問題的辦法，第五部分是解決問題需要實現的一些條件和保障措施，第六部分是總結。可以根據具體情況進行刪減和添加。

論文框架確定後，應交給導師審閲，再與導師仔細探討行文的思路，聽取導師的指導意見，最後確認論文寫作內容框架，作為開題報告中的內容部分。

編輯本段文獻綜述

文獻綜述的介紹

文獻綜述是在確定了選題後，在對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閲讀和理解的基礎上，對該研究領域的研究現狀(包括主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等)、新水平、新動態、新技術和新發現、發展前景等內容進行綜合分析、歸納整理和評論，並提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同於畢業論文的文體。它要求作者既要對所查閲資料的主要觀點進行綜合整理、陳述，還要根據自己的理解和認識，對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述和相應的評價，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。

文獻來源

論文查閲的資料來源有：1、電子期刊。包括電子期刊網上的期刊論文、碩士博士的學位論文以及一些電子書籍。2、紙質書籍。如圖書、期刊雜誌、報紙等。

文獻綜述的寫作

文獻綜述基本由前言(引言)、正文、結論和參考文獻四大部分組成。

1、前言(引言)：簡要介紹所綜述的課題，研究目的及意義。説明有關概念，規定綜述範圍，介紹本課題的基本內容：包括研究的歷史、現狀、前景和爭論焦點等，使讀者對全文有一個概括的瞭解。

2、正文：是綜述的主體部分，對某專業、學科在某階段的發展歷史和當前實際工作水平、成就和展望，以及有關各種情況都應作詳細敍述，還要把同行對該方面的不同看法也寫進去，進行分析研究。此部分要特別注意兩個問題，一是查閲文獻的內容要圍繞我們選題需要研究的主題內容，以為我們後續研究提供理論支持和依據，嚴禁文獻綜述的內容和查閲的資料和論文寫作不相關;二是對文獻查閲後，不能簡單羅列，文獻綜述的重點在“綜述述”，應該通過自己的歸納、總結和整理，進行綜合的評述，不能只“述”不評，即只對觀點、數據、事實等作純客觀的分析和介紹，不作評價、評議。

3、結論：結論是綜述的結束語。一般包括研究的結論，本課題研究的意義，存在的分歧，有待解決的問題和發展趨勢等。

4、參考文獻：註明作者所引用的資料，為人們核對或作進一步研究用，這些按引用順序列出。

前沿和結論部分和我的觀點有許多不符合的地方，所以沒做修改。