學生課題開題報告
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的學生課題開題報告。
(一)課題名稱
課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質量。名稱可謂畫龍點睛之筆,如果撰寫的好,是論文加分和吸引讀者的最好因素。那麼究竟我們應該如何撰寫課題名稱呢?
第一,名稱要準確、規範。
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼,研究的對象是什麼交待清楚,課題的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。過大或過小的課題名稱只會讓你的內容文不對題,這樣的開題報告是很難通過選題的。
規範就是所用的詞語、句型要規範、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的口氣。在開題報告中由於課題還未探究,所以所撰寫內容都是在理論的基礎上建立的,對於這些內容我們不能用結論性的論述。
第二,名稱要簡潔,不能太長。
不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就儘量不要,一般不要超過20個字。
(二) 課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什麼實際作用,然後,再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。主要內容包括:⑴ 研究的有關背景(課題的提出) ⑵ 指出為什麼要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。一個不具備價值和意義,甚至於沒有目的的課題研究還有什麼研究的必要嗎?這部分內容也是審題人員判斷是否通過課題研究的標準,所以我們應該重點突出這部分的內容。
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