大學生新聞播報大賽策劃書
活動主題:吉林師範大學新聞學專業首屆新聞播報大賽
活動目的:旨在體現新聞學的專業特色,豐富大學生的課餘生活,為同學提供一個展現自我能力和口才的平台,提高新聞系同學的專業素質,培養合格的新聞主播和記者,樹立新聞學專業的形象。
活動宗旨:利用新聞播報及評論的形式來加強對專業的實踐認識,豐富校園文化生活,提高同學們關注時事的意識。
比賽流程:
本次比賽分為初賽、決賽。
初賽流程:
(1)初賽方式:
A.1.每位參賽同學進行現場新聞播報(新聞稿指定,非自由選擇)限時2分鐘
2.選手抽取題目進行隨機問答 回答時間為1分鐘
評定標準:
A.普通話較標準(30分)
B.語速適中,表達清晰(20分)
C.表現自如,台風穩健(20分)
D.答題機智,隨機應變(10分)
E.着裝整潔大方端莊(10分)
B.“評説要聞”
選手抽取題號,主持人呈現相應的時事要聞,選手對所抽到的要聞進行簡要評論 限時2分鐘
評定標準:評論內容有深度,能體現選手的思想內涵和以及獨到見解(10分)
(2)從初賽選手中選出16名參加決賽
(3)評委:邀請在各大語言類賽事中表現突出的同學
初賽時間:XX年5月26日下午3:00
初賽地點:田家炳教學樓10523教室
決賽流程策劃:
1.開場
2.閃亮登場
本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥於形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。
(1)決賽方式:
第一環節:“新聞快線”
每位選手進行現場新聞播報(可以單則新聞形式呈現,也可以多則新聞或簡訊串接的形式呈現,選手面對鏡頭進行播報)限時2分鐘
評定標準:
A.普通話較標準(30分)
B.語速適中,表達清晰(20分)
C.表現自如,台風穩健(10分)
D.着裝整潔大方端莊(10分)
第二環節:“採訪現場”
每位選手採訪一位現場嘉賓,對新近發生的或受眾感興趣的事件進行提問 限時2分鐘
評定標準:要求提出的問題要有針對性,考核選手的採訪能力(20分)
第三環節:“同舟共濟”
選手隨機組合成兩人一組,抽取題目,根據指定內容搭配主持。限時2分鐘
評定標準:要求兩人配合默契,考核選手合作精神(10分)
(2)評獎辦法:
1主要獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干
2單項獎:最佳播報員1名(主要根據新聞播報的標準),最佳表現獎1名(主要根據颱風的穩健度),最佳潛質獎1名(主要根據採訪水平以及與搭檔的配合意識程度)
3獲獎選手均頒發榮譽證書,一、二、三等獎設有獎金或獎品。
(3)評委:高峯、王珏、張鍇、秦麗麗、關新、林楠、王曉楠
決賽時間:XX年6月2日下午2:00
決賽地點:田家炳教學樓10523教室
-
主題班會策劃書範文(精選19篇)
主題班會策劃書範文篇1一、班會主題:我安全我幸福二、班會背景和目的:學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防範意識,提高學生應對突發事件和自我保護能力,倡導...
-
學校安全教育主題班會教案(通用21篇)
學校安全教育主題班會教案篇1教學過程:一、用電安全1、學生説説家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一...
-
班會策劃書(通用15篇)
班會策劃書篇1學風建設主題班會策劃書一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高後期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁...
-
消防安全教育主題班會教案(通用19篇)
消防安全教育主題班會教案篇1一、教學活動目的:1、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。3、加強日常生活安全意識二、教學過程(一)導入新課。1、師導言:火與人類生活密...