国小各年级通用自我评价(精选3篇)
国小各年级通用自我评价 篇1
头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!
国小各年级通用自我评价 篇2
我是一个活泼开朗、充满自信的女生。
我兴趣广泛,喜欢绘画、写作、拉小提琴和运动。
平日里,我团结同学,乐于助人,常常和同学们打成一片。
在工作方面,我尽职尽责,总是出色地完成老师布置的各项任务,表现出一定的组织管理能力。
在学习上,我上课认真,作业字迹工整,写作能力尤为突出。
很快,我就要成为一名国中生了,希望我能够再接再厉,给自己的小学生活画上一个圆满的句号。
国小各年级通用自我评价 篇3
大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北国小生良好的学习风貌。
现将上周值周工作评价如下:
一、要事回顾:
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
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