英语学习方法:怎样练好口语?
本站:英语口语也是十分重要的一点,我们学习一门语言最希望的就是可以和别人进行无差别的交流,下面我们一起看看这篇《怎样练好口语?》。
每一个家长都希望自己的孩子能够“侃侃而谈”,见到老外能对答如流。平时到底该如何培养孩子的口语呢?面对各类英语学习观点,应该听谁的呢?今天我们请北京知名英语教学专家Liya老师为大家分享几点实用的学习方法。
1、频度决定质量
英语学习的奥秘就是频度。其实语言的学习没有本质的难度,和思维性学科不同。市面上有些产品宣传“人人都能说好英语”,听起来有点夸张,其实是每个学好英语的人想告诉你:学好英语并不难,关键看能不能持之以恒。一定要让孩子每天接触英语,不论是哪个层面。他对这个语言的感知能力会逐步增强。
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2、听说读写不分家
很多家长觉得英语会说就行,其实这是一个“大误区”。任何一个语言的学习都不能孤立看待一个点,当然母语除外,因为母语有语言环境。尤其听和说是密切关联的,这个道理很多家长都能理解。
那么读和写又有什么影响呢?它对孩子的理解能力提升很快。语言的输出要启动人脑的多个层面,语言表达、理解、整合信息等等。这就是为什么很多只和外教练口语的孩子,家长很快会发现孩子到达一个瓶颈期难以突破。这是孤立一个技能的结果。
尤其词汇量是孩子语言学习的顶梁柱。这个词汇量是从阅读中获得,还是直接记住单词,我觉得都没关系,看学习过程中什么途径最方便,总之不能停。你有没有发现,孩子刚刚识字的时候,妈妈们总是随手教孩子生字。久而久之,孩子在哪里都睁大学习的眼睛读和说。
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3、磨耳朵到底有没有效果
“磨耳朵”是现在流行的一种理念,意思是给孩子创造一个循环播放的氛围,让孩子反复听。我认为对小孩子有效果,大一点不行。为什么呢?小朋友接触的都是很简单的句子,朗朗上口,甚至是歌谣。孩子重复起来很简单。但如果是长句子、长篇幅的文章,效果就没有这么好了。这个道理就和“看美剧练英语”一样,很多成年人因为这个理由不知追了多少部美剧,可是最后到底记住多少呢?
想要听得有效果,就一定要有输出和反馈。意思就是:听没听?听懂了没有?要有验收。否则很容易出现“左耳进,右耳出”的现象。我亲眼看着有的小朋友听着听着就睡着了。
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4、绘本学口语
很多妈妈喜欢让孩子读绘本练习口语。这很好,孩子阅读的同时也能够朗读。我始终强调,学习英语无论什么形式只要感兴趣都是好事。
可是我们慢慢发现孩子长大一点了,就不想读了。这是什么原因呢?因为外语阅读能力和孩子的思维成长不匹配了。也就是说随着孩子逐渐长大,太幼稚的绘本不感兴趣了,而太难的故事又读不懂了。
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