化学班培训纪实:研修讨论忙不停,微课交流兴正浓
转眼间河师大的培训学习己经有十多天了,尽管这几天的学习每天是忙碌的,但是感受更多的则是内心的充实与满足。
在这段时间的学习培训中,既有一线专业教师的学科教学方法和技能的指导,又有专业讲师关于教师职业道德和素养的讲授,更有我们全体学员的交流研讨和实战作课。课程安排可谓精彩纷呈,实用实效,很接地气。
我们滑县化学培训团队一行六人,汇聚到河师大,在教研室段保丽的组织和引领,坚持每三四天进行一次集中研讨,在宾馆、在师大会议室、在上课教室、在来去师大的路上,大家各抒己见,畅所欲言,交流培训心得,分享学习体会,生成教学困惑,解决疑难问题。
10月31日,为了检验学习效果,互相借鉴交流,根据培训方案安排,我们选出代表进行了微课展示。我们团队韩淑杰、李林霞两位老师积极报名,每人讲了一节微型课。
韩淑杰老师讲课的题目是《分子和原子》,自然大方的教态、生动亲切的话语、贴切形象的课堂演示、自由自主的学生参与……无不博得在场各位老师的赞许。
这正是:师生互动不停歇,学习氛围很和谐,学思讨论加练习,精彩纷呈韩淑杰!
李林霞老师给大家带来的是一节《燃烧和灭火》的精彩微课。大气稳重、驾驭得法、目标清晰、学生为主、设计精妙……引人入胜的微课展示让大家再次领略了滑县教师的风采。
这正是:穿越火线融课堂,合作探究不停忙,目标清晰巧落实,林霞美女好榜样!
微课展示过后,大家进行了深入细致的分析、评价。李率宁老师从课堂效果、学生主体地位的贯彻等方面作了精辟点评。
董江辉老师则从三维目标的落实、课堂环节的设置等方面进行了深入分析,并提出了个人建议。
最后,班主任刘玉荣老师作了总结点评。刘老师高屋建瓴,一语中的,针对每位学员的微课都提出了自己的见解,并做了科学指导,指明大家今后努力的方向,勉励各位学员抓好此次培训契机,再接再厉、再创辉煌。
培训的路上,有你有我有大家,有苦有乐有收获,因为一个共同的目标我们走到了一起。我们一定会倍加珍惜这次机会,在接下来的学习及跟岗实践期间,学到更多知识和技能,由物理变化内化为化学变化,回到工作岗位大展身手,为教育事业发光放热。
牧野大地钟神秀,齐聚师大共研修。培训学习苦亦乐,学成归来为滑州。
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