教师的读书教学感悟:与书相伴,此生无憾
编者按:读书可以使我们的人生变得更加光彩夺目。作者通过读书得到教学的成长,成为学生的榜样,下面我们来看看《与书相伴 此生无憾》这篇感悟吧!
大家都知道,古往今来,关于读书的箴言不胜枚举。古有颜真卿的“黑发不知勤学,白首方悔读书迟”,今有李苦蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。
同志们,读书虽不能改变一个人的长相,但可以改变一个人的气相;读书虽不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度。我们大多数人都来自农村,要想改变命运,不再去重复父辈们面朝黄土背朝天的生活,唯有读书。自古就有“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉”
作为教师,特别是语文教师,更应该海量阅读,在过去人们常说给学生一碗水,自己必须要有一桶水。而现在,教师仅有一桶水是远远不够的,因为那只是死水,激不起半点涟漪。现在要给学生鲜活水,教师要有长流水,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师只有常读书,才能和学生在心灵上产生共鸣,激起他们的学习兴趣。教师只有及时充电,终身学习,才能跟上时代的步伐,才能真正和孩子们站在一起,才能给孩子们一个完整的教育。
语文老师应该是一个杂家,不但要有精深的语文专业知识,还要有广博的文史,用渊博的学识,令学生折服,从而增加魅力。
早在少年时代,我就与书结下了不解之缘;随着年龄的增长,书更成为了我亲密的伴侣,为人师后,我成了一名语文教师,书简直成了我的必需品,须臾不可离,而正是因为书,使我的语文教学如虎添翼,如鱼得水。在我的语文课堂上,学生的思维都可以天马行空,纵横驰骋。比如我讲鲁讯先生的《从百草园到三味书屋》一课时,其中有一个成语是“人生鼎沸”,我很随意的问学生与“鼎”有关的成语,同学们七嘴八舌,大名鼎鼎、钟鸣鼎食、一言九鼎、三足鼎立、问鼎中原等等,看到学生词汇如此丰富,我自然倍感欣慰。我抓住机会,因势利导:三国时期魏、蜀、吴的三足鼎立,楚庄王熊旅的问鼎中原,战国时期毛遂的一言九鼎,及成语毛遂自荐等等随之而出。教师的教课看似随意,其实别有深意。周瑜的谈笑间樯橹灰飞烟灭,需要一定的底气;教师的侃侃而谈,需要大量知识的积淀。
我班每个学期都要背20首课外古诗词,只要让学生背的,我必定先背下来,在全班学生面前背,打铁还需自身硬,我让他们背李白的《蜀道难》时,好多学生都说难,我说:“比上青天还难吗?”老师也不会,一周的时间,下周一我们比赛背诵,当我在学生面前流利、准确无误的背诵出来时,他们都被我所折服。榜样的力量是无穷的,在我的引领下,我班的学生更加喜欢古诗词了。
在学校组织讲公开课中,我讲的是周敦颐的《爱莲说》,到课外拓展环节,我让学生说出带“花”的诗句,一人说前一句,所有学生说后一句。比如:一个学生说:“桃花落”,那么所有学生都说:“闲池阁”,他们说出的东风夜放花千树、花径不曾缘客扫、取次花丛懒回顾等等,40多名学生,随意点一人都能说出不同带“花”的诗句,在座的听课老师在评课时说:“你班的学生诗词量真丰富”!
教师是学生的指航灯,可以模仿的榜样,可以得到快乐的源泉,可以得到知识的驿站,教师就是学生百读不厌的百科全书,所以我没有理由不去读书。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。在这绿肥红瘦间,我已悄然步入三十而立,四十而不惑的年龄阶段,不管时空怎么转变,世界怎么改变,书永远是我最忠诚的伙伴,书总萦绕在我心间,不忘初心,撸起袖子加油干,挤出时间把书看,与书相伴,此生无憾!
作者| 半坡店乡 李红
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