大学生教师见习日记
今天是见习的第二天,比起昨天的不适应,今天的我心中多了份期待,少了份忐忑。一到办公室,我就迫不及待的放下书包,跑到了教室里面。还好,我不是最后一个到教室的,而教室里,有谈论自己买了什么新玩意的,有自觉看书的,有调皮捣蛋的,也有下棋起哄的。正如老师猜想的那样:班上同学的差距在慢慢拉大,只是他们自己还意识不到这个问题。
言归正传,今天的作业是:随班见习——熟悉课堂常规、课堂活动。
小学生的课堂应该是什么样的?实际上又是什么样呢?老师曾经说过:课堂教学要从学生的角度出发,要时时刻刻记住我们教导的对象是谁,还有接收对象的接受程度。
二年级,虽然比一年级高了一个年级,但是他们的心理年龄仍然相差不远,因此结果注定他们难以长时间集中注意力,即使是班上的尖子生也不可避免。而且大部分的人仍然特别喜欢玩,能够实现自我管理的人还是少数。
也许昨天我还抱着时时刻刻盯着学生们看的想法,今天认真地听过一节语文课后,我彻底的打消了念头。有些时候,现实真相往往最能蒙蔽我们的眼睛,我们必须用心去与学生交流,用心灵贴近彼此。陈老师建议我把握好下课的时间,与同学们密切接触,透过现象看本质。我承认这两天我接触的还是班上的少数同学,自己付出的努力还是远远不够的。想想自己以前看过的麻辣教师、韩国的女王的教室,我有些惭愧。也许,我自私的将上课外的时间留给了自己,完全没有试着去加入学生的队伍,去与他们平等的交流——我不是一个合格的老师,我甚至差点忘了自己的初衷,要做就做学生心目中最好最优秀的老师!
课堂是学生的天下,课程安排完全为学生们量身定做,因此在课上,几乎每时每刻都是同学们的show time,只要你有足够的勇气举起你的右手,大声的告诉大家你的答案,课堂就是你的舞台。我想,没有人会不喜欢这样的课堂。当然,作为学生们的监督者、指引者、陪伴者,老师就需要时不时的对学生进行提醒,做到目光随时扫视全场,顺便观察一下班上有多少人能跟上自己的教学进度。当然,最重要的是你要具备足够的耐心,对于一些容易犯错的地方,你要能耐着性子一遍又一遍的进行讲解,有时还需要对个别同学进行课后辅导。
像到今天,我印象很深的有几个同学。
束xx——学习算是紧跟老师的脚步,只是由于某些功能还未发育完全,逻辑不是特别清楚,有时候表达能力也是有些欠缺。
说到这,我会觉得很多时候我有点听不懂孩子们在讲什么?那时,我忽然想起二年级的时候,我们往往有自己的一套语言系统,那是大人不懂的世界。
舒xx——比较爱玩,上课特别漫不经心,手上总是有个小玩意在玩弄。显然,他对自己的要求并不是很高,行为不规范的话我猜测是由于家里人的疏于管教引起的。最让人担心的是,他有时会暴动起来,成绩也是属于不太好的那一类。
饶xx——我第一感觉这就是一小公主嘛。那气派、那模样、那身段、那魅力、那号召力,在班上是相当的吃得开。当然,也许老师的支持也是一方面原因。她是比较外向的一个女孩子,爱笑,敢于与人打交道,记得第一天她就问了我一些问题,领导能力也是极强的。在课堂上,虽然她也会开小差,但是能在挽回的基础上尽量挽回,不会让老师觉得过分,而老师需要有人配合时,她也会积极地给予配合。
贺xx——我们班的班长,陈老师不可或缺的左膀右臂。平时,当大家在玩或者练操时,他总是默默无闻的在为班上做事情。他的领导能力也是极强的,学习能力也很棒,组织能力不错,聪明大胆,挺不错的一男孩子。就是眼睛总是斜着往上看。
王xx——我对她的第一印象不是很好。因为那个时候,她正在和两个男生掐架,打得热火朝天。今天我才发现,原来她也是一块宝,她的美术方面不错,帮老师出黑板报,还在学校练舞蹈——班上三个入围的同学之一。她学习认真,却不肯用额外的时间去更上一层楼。性格不是特别外向,有自己特定的朋友圈子。
陈x——不太爱讲话,尤其是在课堂上,讲话的声音让老师根本听不到。他的朋友很少,星期一他忘记带勺子了,我要他和好朋友借一下,他回答没有玩得特别好的。上课的时候,他不会积极参与,你很难发现他到底有没有发呆。他会经常犯错,性格较为内向,基本上称得木讷,也很少与人交流。让我感到欣慰的是,他还是会有自己喜欢的游戏。也许他这样性格的养成与他家人对他的忽视是分不开的吧。
朱x——上课不认真,却喜欢跳舞,并以自己是班上入围的三人之一感到自豪,私底下比较活跃。也许,王鸣蝉交友的选择存在问题。
邓xx——特别活跃,聪明却喜欢调皮捣蛋,但本质不坏,我想:这才是孩子最自然的天性。
夏x——精神状态不是很好,也许是昨晚没休息好,她的同桌也是这样。但学习态度还是挺认真的,成绩还不错。
毛x——上课爱玩,注意力不能集中,关心身边的新事物。
曾xx——学习态度较认真,不会受外界影响,乐观天真浪漫。
马x——卫生习惯不是很好,拖欠作业,对学习不是很上心。
张xx——喜欢闷闷不乐,总是一张苦瓜脸,被送托管。
今天我拖了拖孩子们的书包,比我的还重很多!我为此费解,陈老师告诉我:是因为他们还不会管理自己的东西,又怕第二天自己忘拿书会挨骂,所以干脆每天背着。
明天就要出黑板报了,今天完全没有头绪。但是我发现陈老师的教育方式能让她的学生将来一定能独当一面!毕竟他们从小就被老师委以重任,早已习惯了担当责任,独立思考。有些时候,我想不到的一些事情,他们也能想到告诉我们。也许,我想知道的很多问题的答案,可以直接从他们的口中得知。孩子的世界最单纯,不含丝毫杂质。
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