级新生教育活动策划书大纲
一、活动时间:2014年上学期
二、主要形式:文化建设、征文比赛等
三、教育内容:
新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:
(一)寝室文化、班级文化建设
以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。
各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。
(二)新生恋爱观教育
恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。
(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书
时间:2014年3月-4月
要求:1、该设计必须原创,不得抄袭;
2、内容完整,扼要充实,不浮夸;
3、切合自身实际,充分张扬个性;
4、目标和计划要具体翔实;
5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。
注意事项:
1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于 2014年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
(四)主题征文比赛
主题:我的大学,我的未来
时间:2014年4月
要求:1、紧扣主题,抒写进入大学来的生活经历,或者描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图;
2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。
注意事项:
1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于2014年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上,逾期未交者视为弃权。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
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