学校政教岗位职责(通用3篇)
学校政教岗位职责 篇1
1、协助政教处主任、副主任抓好学生的思想政治教育,搞好活动记载。
2、具体实施政教处学生活动计划并深入到学生中去,掌握学生的思想情况,及时向政教处反映要解决的'问题。
3、协助政教处搞好学生宿舍、“两操”、“两活动”及“班务日志”的考核评定。
4、抓好学校的清洁卫生,每天检查一次卫生责任区及学生宿舍的安全与卫生。
5、对平时的工作检查必须有记载,有汇报。
6、搞好各路资料及量化考核表的收集、整理归档。
7、每月召开一次学生宣传委员会,研究宣传工作,组织好学生进行稿件的审查、登记和广播。
8、按时完成主任、副主任布置的其它事务性工作。
学校政教岗位职责 篇2
德育处主任在校长领导下,具体负责学校日常的德育工作及德育管理,贯彻落实素质教育要求,具体负责实施市区德育工作整体规划。
1.根据市、区德育中心工作,结合学校实际,协助校长制订、实施学校的德育工作计划,并做好检查、交流、反馈、总结等工作。
2.根据德育计划,适时制订或修订有关规章制度、操作规范,形成制度,逐步完善。
3.定期组织年级主任、班主任会议,布置、交流、总结工作,制订并落实年级主任、班主任工作的考核条例。
4.经常了解学生的思想动态,根据青少年学生的身心特点,有针对性地开展丰富多彩的教育活动。
5.认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求,定期组织专题宣传活动,指导班主任开展“中学生品德测评”等工作。
6.根据学校的中心工作,每周组织升旗仪式,每学期组织1-3次校会,每年组织1-2次大型主题班会展评活动。
7.主动协调好与家委会、社区、部队、学校社会实践基地等单位的关系,积极开展学生社会实践活动,做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8.有计划地指导和支持学生团、少先队等开展工作,并共同做好每年市、区三好学生、先进集体等评选工作。
9.关心学生思想、学习、生活,维护学生正当权益,及时向上级领导提供信息,提出有关改进措施。
10.做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作,关心军烈属子女及特殊家庭子女。
11.指导德育教导员组织安排好值周班工作。
12.会同教导处共同研究学生思想工作,以加强“三线一面”的网络建设,以及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。
13.加强年级主任、班主任队伍的建设,组织业务学习和专题研讨,注重教育艺术,提高教研水平。
14.做好各级各类文件资料的收集和存档工作,精心做好学校的宣传工作。
15.加强德育处自身建设,定期学习、研讨工作、分工协作,扎扎实实、创造性开展工作
学校政教岗位职责 篇3
1、全面负责政教处工作,负责制定学校德育工作发展规划和工作计划,不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。
2、负责主持召开班主任工作会议,组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动,做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作,检查班主任履责情况及工作考核。
3、负责指导学生开展政教处组织的集体活动,如升旗、远足、游学等,负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。
4、主编德育刊物《德育园地》,组织开展德育系列课程建设,创新学校德育工作,促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。
5、负责审批学生请假等事宜,负责学生安全教育、法制教育、三观教育等,处理学生突发事件。
6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作,开展健康教育活动及个案研究,加强学校青春健康教育中心建设。
7、负责家长委员会工作,举办家长学校,促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。
8、指导、督实高三的学生管理工作,负责分管年级的的有关工作。
9、负责与其它处室的工作协调,做好学校交办的其它工作。
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