-学年度第二学期高一教师工作总结
这学年来,本人担任了班主任和信息技术教学工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,及上级教育部门的专业科和公需科继续教育培育。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、班级管理工作:
本学期本人担任了高一(9)班班主任工作。要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原 任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的班风学风良好,后进生转化成效显著,进步很大。
三、信息技术学科教学工作
本学期我担任了高一8个班的信息技术教学工作。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研高中信息技术教材,对教材的基本概念和信息技术技能术语都仔细弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
四、取得成绩:
在本学期,辅导学生参加韶关市校讯通杯中国小生电脑制作比较1人荣获市一等奖,并送省评比,2人获二等奖,2人获三等奖。并辅导了8名学生参加区禁毒宣传网页制作比赛。本人被评为韶关市教师信息化应用与建设三等奖。
撰写学科论文《精心设计,确保信息技术课堂学习的有效性》荣获市一等奖,并在计算机年会宣读交流。论文《浅谈信息技术的导课方法》在韶关教育2012年第2期发表。
所带班级荣获学校三好杯学生篮球赛团体第5名。
在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将严格要求自己,更加努力,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更优异的成绩。
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