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三支一扶个人工作总结报告2022(通用3篇)

三支一扶个人工作总结报告2022 篇1

时间飞快,转眼间到汉冢乡已经几个月了。几个月来,在各级领导的关心支持下,特别是史书记和杨主任的呵护培养下,我渐渐地适应了本乡的工作和生活环境,热情饱满地投入到工作中。我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、做事、怎样为人处世,所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。为了更好的提升自己的全面素质和能力,特对此阶段的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

三支一扶个人工作总结报告2022(通用3篇)

一、思想观念的转变

1、认真学习,加强思想作风建设

始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的'基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。

办公室工作最大的规律就是“无规律”、“不由自主”。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。

2、脚踏实地,积极开展各项工作

办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室的一员,肩负着领导助手的重任,同时又要兼任机关正常运转的“多能手”,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。

在日常工作中,全面协助领导做好行政管理工作,认真参与全体职工大会,党员大会,团员会议等。会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。同时,认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。积极协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报办公室考勤;进行印刷和耗材管理工作。

二、主要工作业绩

汉冢乡国土面积82.65平方公里,辖16个行政村,95个自然村,183个村民小组,8.6万亩耕地;总人口42394人,其中农业人口41120人,11800户。

1、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色

9月我抱着欢喜和期待来到服务岗地汉冢乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有返家的念头,领导们看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困难中学习,在艰苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。

2、全心投身于发展农业的队伍中,积极着手全乡麦播工作

十月份,在乡党委政府领导班子的带领下,汉冢乡及早动手,超前运作,采取多项措施,狠抓麦播工作。召开由各村组干部参加的麦播工作会议,对麦播、农业结构调整、秸秆禁烧暨综合利用等“三秋”重点工作进行具体安排。乡里立了“三秋”生产督导组,分别由党委、政府领导带队,分包各片,督促指导三秋生产,及时解决生产中遇到的问题。同时成立了五个专家指导组,加强对“三秋”生产的指导。我们在市相关部门的支持下,共备各类化肥3500吨,占需求量的116%;备小麦良种100万公斤,占需求量的110%;备农药10余吨,占需求量的120%。新增大型拖拉机50余台,总量达到200台,新增玉米秸秆还田机20台,总量达到100台,麦播机械保有量3500台,能够较好满足我乡秋收麦播需求。此外,为了加强技术培训和宣传指导,我们还印发各类技术资料8000份,全乡举办各类培训班165场次,培训农民5000人次。

并在麦播工作中,我主要负责各类材料的搜集、整理和印发,认真积极努力组织各类培训班的工作。在工作中,苦与乐并存着。

3、“大走访”与“四结合”相得益彰

麦播工作结束后,在做好办公室工作的同时,我又积极投入到“大走访”的工作中,深入群众中,倾听民众心声,征求百姓建议和意见。汉冢乡共下派16支工作队,64名成员,一律食宿在村;共发放便民联系卡8000余张;实行登门入户走访制和信息报送制,对“大走访”活动信息每周进行收集、汇总、统计。同时,我们积极与各村群众密切联系,解决一些切身问题,并取得了累累硕果。像万庄村的鞋厂在“大走访”工作中已现雏形,鞋厂建成后,可以为周边各村的群众提供数百个工作岗位,迅速增加农民的收入。

为了进一步得到锻炼,我申请分配到秸秆禁烧工作中。秸秆禁烧工作是当时的中心工作之一,我们深入田间地头,农户家中,吃饭场地,还利用4个平安大喇叭等广泛宣传环境污染、法律法规和乡里出台的秸秆禁烧处置办法,以及秸秆还田的好处。我们还主动帮没有劳动力的群众把秸秆拉回家中,如在三八村,我们主动帮助该村4组的5户困难家庭运送秸秆,既完成了秸秆禁烧工作,又理顺了群众情绪。

三、工作体会

虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。

主要是:

一、对办公室工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;

二、工作的创造性还不够强,缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

三、学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;

四、调研工作不够深透,工作方法上还有待改进。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。但是,每次我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为党、为政府服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

总之,几个月来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。

三支一扶个人工作总结报告2022 篇2

为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20_年9月,我光荣的走上了太和县“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学,服务至今,已满一年。回顾一年的支教时间,感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步,现从以下四个方面对我的支教工作做个总结:

一、思想方面

要求自己积极进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高觉悟。

二、工作方面

经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识,从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩,并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

三、学习方面

毕竟初为人师,在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学,现已熟练掌握制作PPT及导学案的方法。

四、缺点和不足

这一年在校领导和同事们的关心指导下,较好的履行了自己的工作职责,取得了一定成绩,但仍存在不少的差距和不足,主要表现在教育理论水平不高,教育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习,更好的完成教学工作。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

三支一扶个人工作总结报告2022 篇3

怀着对教育的梦想与热爱,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。参加工作以来,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。下面我就对自己的工作做下总结,也为今后工作确立新的目标。

一、思想认识

自工作以来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。今后,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀教师。

二、教学工作

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、备课

开学初,在学校领导老师指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养成绩较差学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找成绩较差的学生回答。讲课巡视时,注意对成绩较差学生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的接触,了解了许多情况。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

四、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从党和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

五、生活、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。