先进性教育活动分析评议阶段工作总结
按照厅党组的统一部署,我室党支部的先进性教育活动从x月下旬开始转入分析评议阶段。目前,已圆满完成征求意见、党性分析、民主评议等各项工作,并取得明显成效。
一、深入学习,进一步提高思想认识
在第一阶段学习动员的基础上,紧紧抓住提高思想认识这个关键,组织党员深入学习了《党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、党的三代领导核心关于开展批评和自我批评的重要论述、办公厅领导同志在分析评议阶段动员大会上的讲话等,进一步统一了思想、提高了认识,调动了党员参加先进性教育活动的主动性和积极性。
二、发扬民主,广泛征求意见
通过向各市(地)、各部门和厅内各处室发放征求意见函、电话沟通、个别走访等多种形式,广泛征求了对党员个人和党支部的意见,并进行了认真仔细的汇总梳理。共收集各种意见26条,其中对党员个人的意见17条,对党支部的意见9条,基本涵盖了督查工作的各个方面。
三、沟通思想,普遍开展谈心活动
根据实际情况,在领导班子成员之间、领导班子成员与分管工作的党员之间、党员和党员之间进行了普遍谈心,共35人次,做到了与人为善、坦诚相见,达到了沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。
四、明确标准,精心撰写党性分析报告
组织党员对照党章规定的党员义务,对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求,对照省委提出的增强“四种意识”、发挥“两个作用”和办公厅保持共产党员先进性的具体要求,对照郑培民、牛玉儒、汪洋湖等同志的先进事迹,结合征求到的意见,精心撰写了党性分析报告。支部书记、副书记对党员的党性分析报告进行了逐一审阅,每个党员都对自己的党性分析报告进行了多次修改,体现了较高的质量。
五、严肃认真,开好专题组织生活会
党支部利用一天半时间,召开了专题组织生活会。会前精心准备。认真做好查找问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。会上严肃认真。每个党员对照有关标准,认真查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上进行自我解剖,提出了今后的整改方向。领导班子成员带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展积极、健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思,使专题组织生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行。党员反映,这次专题组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终生难忘。
六、实事求是,客观公正地提出并反馈评议意见
党支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评和征求到的意见及党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,并以书面形式如实向本人进行了反馈,肯定成绩,指出问题,提出了整改方向。
七、边议边改,积极做好本职工作
引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,积极做好本职工作,充分发挥先锋模范作用。在前段边学边改的基础上,对查找出来的突出问题进行马上整改,共针对7项主要工作制定了25条整改措施,分析评议阶段的各项督查工作也取得了较好成效,尤其是对哈市改善投资环境的回访工作效果很好,为转入整改提高阶段奠定了较好基础。
下步,我们将按照厅党组的部署,提前谋划,精心准备,巩固前两个阶段的成果,认真做好整改提高阶段的各项工作,善始善终地完成先进性教育活动任务。
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