学期继续教育个人计划
一、指导思想:
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。 学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习的内容:
以“一德三新”(即师德教育、新理念、新课程、新技术)为内容,以提高教师整体素质为重点,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以培训者、管理者、骨干教师培训为先导,以校本研修为主要形式以切实提高中国小教师,尤其是教师实施素质教育的实际能力和水平为目标。
三、学习目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
2、通过培训,具有正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素质教育的需要。
3、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
5、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
6、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
8、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
四、学习方式
主要是自己自主学习为主,以学校集中学习为辅。学校还尽量给老师们外出学习的机会让每一位教师走出去,学习其他学校的新进的教学经验,好的教学思想.让位教师都能将理论联系实际.达到学以至用的目的。为了提高教师的业务技能,学校还采取各种培训,如远教培训、班主任培训等。 我们教师要做到以下几方面:
1、端正态度,提高实效提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去, 这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的新世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提
高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。
2、以自学为主,按时参加集体组织的培训,写好学习心得。在学习过程中,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己, 全面提高自身素质。
3、认真完成所有作业。注重自察自省。在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结, 共同学习,共同提高
4、学以致用,勇于实践,勇于开拓创新。通过学习,转变教育思想,更新 教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,提高教育科研能力,积极参加心理健康教育,使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。
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