秋季学期校本教研学习计划
一、指导思想
树立新的教育教学观念,以课堂教学为课改主阵地,开拓进取,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的学校作出贡献。
二、具体工作
(一)、加强理论学习,提高业务素质
1、继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。
2、认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。
(二)、加强专题研究,深化教学改革
1、积极开展生活化的教育研究,确立个人的研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。
2、进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。
3、加强课堂的组织、教学设计,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。
(三)、加强常规管理,促进素质教育
1、认真学习贯彻新课改的教学常规的要求,做好教学六认真: 认真制定教学计划;认真备课;认真上课;认真辅导;认真组织考试;认真总结反思。
2、加强教学质量的考核,每学期听课不少于10节。
(四)、提高自身业务能力
1、积极参加教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。
2、上好研究课并保证质量。
3、作好教材分析,以提高业务水平和能力。
4、加强基本功学习 。
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幼师个人学习计划(精选25篇)
幼师个人学习计划篇1我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我要成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿;成为一个“会...
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