-学年第二学期高一历史备课组工作计划范例
一、指导思想:
我们常说,科教兴国,教育的兴衰维系国家的兴衰!根据现在江苏省的大学联考要求,历史学科在大学联考中同样有着决定性的作用。因此,我们必须充分发挥团队精神,既分工又合作,保质保量地完成教育教学任务,为将来的大学联考打好基础。
在具体的教学过程中,要注意教学设计与学生的学习方式整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。
二、工作重点及目标
1、全组成员互相关心,互相支持,使我们高一历史组更加优秀。
2、互相交流进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法,努力提高课堂效率。
3、以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量
三、情况分析:
1、教材分析:
本学期高一历史学科采用人教版教材,教学内容是历史必修2,是经济专题史,主要反映了人类社会经济领域发展进程中的重要内容。在人类历史的忔吕,经济活动是人类赖以自下而上和发展的基础,与社会生活息息相关,且它在政治、文化的发展中起决定作用。所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位。要求学生在了解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。
2、学生分析:
专题经济史的学习,要求对通史知识要熟悉,所以部分学生会感到相当困难,容易造成记忆混乱。
四、教学进度安排:
第1周:期末试卷讲评;发达的古代农业
第2周:古代手工业的进步;古代商业的发展
第3周:古代的经济政策;讲评练习
第4周:开辟新航路;殖民扩张和世界市场的扩展
第5周:第一次工业革命;第二次工业革命
第6周:讲评练习;近代中国经济结构的变动
第7周:中国民族资本主义的曲折发展;讲评练习
第8周:经济建设的发展和曲折;从计划经济到市场经济
第9周:对外开放格局的初步形成;讲评练习
第10周:期中复习
第11周:期会考试
第12周:物质生活和习俗的变迁;交通工具和通讯工具的进步
第13周:大众传媒的变迁;讲评练习
第14周:空前严重的资本主义世界经济危机;罗斯福新政
第15周:战后资本主义的新变化;讲评练习
第16周:从“战时共产主义”到“斯大林模式”;二战后苏联的经济改革
第17周:讲评练习;战后资本主义世界经济体系的形成
第18周:世界经济的区域集团化;世界经济的全球化趋势
第19周:期末复习
第20周:期末复习
第21周:期末考试
南京市临江高级中学 高一历史备课组
戴萍苏惠慧尚宗发
2011年2月19日
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