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医疗工作个人自查报告(精选3篇)

医疗工作个人自查报告 篇1

按照《xx县卫生和计划生育局<关于20xx年对乡镇和县级部门实施年度医疗卫生工作目标考核>的通知》(x卫计办〔20xx〕168号)文件要求,我乡认真对照检查各项考核项目、考核指标、考核办法,对20xx年度医疗卫生工作进行了全面自查自纠,现将自查情况报告如下:

医疗工作个人自查报告(精选3篇)

一、加强领导组织,健全医疗卫生制度

乡党委、政府在医疗卫生工作中,成立医疗卫生工作领导小组,并坚持分管副乡长亲自抓科技工作,使医疗卫生工作做到了人员到位、经费到位。乡党委、政府领导调整后,对乡医疗卫生领导小组人员进行了相应调整,健全了全乡的医疗卫生体系,制定相对应的系列制度,不仅加强了对医疗卫生工作的领导和协调,还在组织管理上对医疗卫生工作人员进行了分工,巩固和壮大了医疗卫生队伍。

二、加大宣传力度,提高医疗卫生意识

乡加强对重大传染病、突发公共卫生事件、健康教育、学校卫生等公共卫生的领导、组织协调,通过发放资料单、拉横幅等方式积极组织开展传染病防控宣传,印发卫生宣传资料1000份,开展医疗卫生知识讲课2次,督促医院、学校、人群聚集场所落实传染病防控措施共4次,全面完成全年基本公共卫生和重大公共卫生任务。

三、协调农合工作,确保人人参保受益

新型农村合作医疗工作关系着村民百姓的切身利益,乡高度重视,成立新农合工作领导小组,并召开2次会议研讨安排新农合工作。及时准确的宣传新农合政策,保证了百姓对新农合政策的知晓率达100%;同时认真核实校对新农合参合人员信息,确保信息准确无误。我乡精准扶贫贫困户53户152人均享受免缴纳农合费用政策。

四、认真落实爱国卫生,积极宣传法规政策

乡高度重视爱国卫生工作,并由乡长担任爱卫会主任,认真贯彻落实国家关于爱国卫生工作的法规政策,积极推进卫生村创建工作,并做好本乡内卫生监督管理、健康教育、环境卫生、病媒生物防制等工作。

医疗工作个人自查报告 篇2

按照上级有关文件精神,在县民政局和镇民政所的领导、支持和关心下,在社区全体人员的共同努力下,**社区的民政工作做得有声有色,具体工作汇报如下:

一、认真做好低保工作,确保低保工作的公平公正公开

我们社区现有低保户254户,享受人口531人;三无对象3户,一般对象528户,每月保障额为51060元,本着低保动态管理的原则,上半年我社区共新增低保37户,因家庭收入超过低保线,而取消低保的有7户,无论是新增低保和取消低保,我们都严格按照低保程序,首先上门了解他们的生活状况,根据调查结果,再召开社区低保评议会,然后三处张三榜,以接受社区居民的监督,将符合条件的纳入城市最低生活保障,体现应保尽保的原则,并让受益者经常参加社区公益性活动。比如:在今年创文明城区及创卫长效管理中,组织了社区的低保户参加社区的楼道杂物的清理和清除广告垃圾等,为美化社区的环境做出了自己应有的贡献。

二、尽职尽责做好社区的残疾工作

社区的残联工作始终紧密围绕着:“关心关爱残疾人,以人为本”这一主题,而开展了一系列关爱残疾人的活动。残疾人是社会的弱势群体,他们需要社会的。关爱,社区的温暧。社区成立残疾人协会,总支书记任协会主席。今年上半年,在上级部门的关心下,对社区57户残疾困难家庭进行了走访摸底,社区通过多种渠道解决他们的生活及就业问题,把党和政府对残疾人的关怀及时送到他们的心坎上。积极组织社区的残疾人,参加职业技能培训,上半年共推荐7名残疾人到县党校进行残疾人技能培训。例如社区的肢体残疾人夏新德等同志,就参加了县党校组织的技能培训学习;及时掌握残疾人的困难,建立了各种困难残疾人登记台帐:如子女入学情况登记表、住房情况登记表、就业情况登记表等。社区残疾人雷运涛年卧床不起,我们及时把他的情况上报到县残联,为他争取了一辆轮椅,并亲自送到他的手里。

5月份,为迎接省市民政部门的相关检查,社区及时召开专题会议,认真部署,安排专人,对相关的台帐资料进行整理归档,更换了新的社会救助工作橱窗,将社区所有低保户的照片、姓名、住址、享受的救助金额公布在橱窗内,体现了社区民政救助工作的公开、公正、公平。

总之,在过去的半年中,我们社区的民政工作取得了一些成绩,但离上级领导和广大居民对我们的要求还有一段距离,今后,我们要以科学发展观为指导,与时俱进、真抓实干;发扬优点,振奋精神、团结协作、扎实工作,把社区的民政工作做得更好。

医疗工作个人自查报告 篇3

为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于《中国小体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中国小体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。

二、学校体育工作

1、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

2、构建优质教师队伍。

严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。

3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,各年级每周每班设体育课二课时,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行,体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,教学质量高。

4、开展丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会,开展其他小型多样的体育竞赛活动,如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。对有体育特长(如篮球、田径等)艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导,组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的保证。各年级每天一节课外活动课(时间65分钟)。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求,严格对学生进行体育素质测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

5、在体育教育设备及教材配备方面。

6、教学、训练成效明显。

男子篮球队、足球队多次获市比赛第一名,市中学生田径运动会上多年来都获得团体总分前三名,中学生广播体操在全市比赛中2次获得特等奖。在体育类专业生中,我校至今有200多人升入高校深造。学生体质状况良好,学校每年有学生体质状况的测试数据,肺活量体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。学生体育合格标准率达到95%以上,因病缺课率不超过0。6%。

三、学校卫生工作

1、教学卫生:新校舍的教室采光照明均按照《中国小校教室采光照明卫生标准》设计,采用南北向双侧采光,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内,教室平均照度达到150lx。教室

黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂缝,无暗光。

2、学校食品卫生:各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。

3、健康教育:每学期,我校都安排几次健康教育课,一般采取集体授课的形式,即分年段在多媒体教上课,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏,宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。

四、存在的问题

总之,在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,与兄弟学校相比,还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距,不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要,但距离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评,查其缺点,找其差距,我校将不断通过“软件从严,硬件从实”的自查整改工作,坚持“自查从严,汇报从实”的原则,进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生教育工作上一个新台阶,促使我校向更完善的方向迈进。