教师三严三实对照检查报告
工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。本文为大家提供报告范文,欢迎大阅读。
下面来汇报下我的三严三实对照检查材料情况:
正所谓:世上无难事,只怕有心人。不管是生活中,还是工作中,只要用心,总会发现别人没有察觉的细微之处。今天会议上张校长说,最近看新闻,觉得三严三实的说法很有必要看看,在教学中也可以借鉴。我们做老师的同样要严以修身、严以用权、严以纪律,还要做到某事实、创业实、做人实。严以修身,就是要加强师德修养,处处以师、范为标准,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,不仅要言传,还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生,为学生服务终生的准备,提升职业道德修养,要有高尚的道德操守,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,要守住校园这片洁净的乐土,不能被社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
严以用权,我们做老师的,特别是班主任老师,在对待学生的时候,就要坚持用权为生,一切为了学生,一切以学生需要为本,按规则、按制度行使权力,对待学生人人平等,不以个人喜好与心情乱行权利,不因私用权。
严以律己,就是要心存敬畏,慎独慎微、勤于反思、勤于实践。不搞特殊化,实事求是。某事要实,就是要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,以学生为本,备好教材、备好学生、设计好教学环节,一切都要从学生的实际出发,符合学生身心健康发展的规律,不拔高、也不降低对学生的要求,扣标扣本,灵活自如,不脱离学生这个群体。创业要实,对教学工作,在自主创新的同时要脚踏实地,真抓实干,敢于承担育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。
做人要实,就要对得起教育、对得起学生、对得起自己,做到忠诚,说老实话,干老实事,胸怀坦荡、立身正派。对工作充满热情和干劲,善始善终。
在教学工作中,只要善于思考,脚踏实地,锐意进取,赢在细微处,要牢记细节决定成败,教育无小事,处处需留心。
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