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暑期教师学习整训会工作报告

尊敬的各位领导、全体同仁们:

暑期教师学习整训会工作报告

在新学年即将开学之际,我们召开这次暑期教师学习整训会,其目的是总结经验,分析形势,全面部署安排当前工作,使大家准确把握当前教育发展形势,鼓足干劲,振奋精神,加快推进各项工作,顺利完成新学年各项目标任务。下面,按照会议安排,我代表中心校向大会做工作报告

一、总结经验,振奋精神,切实增强加快教育体育事业发展的信心和决心。

过去的一年,我镇教育体育工作在县教育体育局的关心支持下,在镇党委、政府的直接领导下,在社会各界的紧密配合下,全镇教职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“精神文明建设”、 “双高普九” 、“教育质量”、“教师队伍”、“安全稳定”等主题,锐意创新,扎实工作,圆满完成了各项目标任务,成绩显著。

一是精神文明建设成果丰硕。主要体现在以下几个方面:一是教职工政治思想素质得到提高。一年来,全镇教职工以开展“创先争优”活动为契机,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,xx届四中全会精神,以及党的基本理论、教育法律法规和时事政治等,干部职工人均记学习笔记1万余字,心得体会4篇。二是教职工学法守规,师表意识得到增强。全镇各校能组织广大教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园伤害事故处理办法》、《中国小教师职业道德规范》等法律法规,按照《商洛市教师“十不准”》的要求,严格对照检查,认真开展以“立师德,铸师魂,修师身”为主题的师德师风教育活动 ,“学高为师,身正为范”的为师标准在广大教职工心中牢固树立。通过学法守规教育,广大教师的法制意识、敬业意识、师表意识不断增强,涌现出一批先进集体和先进个人,本次教师会将对评选出来的xx一中等三个教育工作先进集体,xx二中等三个安全工作先进集体,杨德怀等7名先进教育工作者,寇越有等11名优秀教师,李钰等5名优秀班主任予以表彰奖励。他们将成为我镇师德师风建设的标兵和学习榜样。三是德育工作落到实处。全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强新时期学校的德育工作,开展“以校为本,整体构建,科研引领,分层推进”的德育工作新模式活动,全面落实中国小德育大纲,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以社会公德为重点的诚信教育,整合德育教育资源,努力使社会、学校、家庭三位一体的德育教育网络落到实处。一年来,全镇各校广泛开展读书比赛、诗歌朗诵、书信大赛、国旗下的讲话、红歌大联唱、祭扫烈士墓等活动。通过这些活动,增强了学生的爱国主义感情。四是文体活动丰富多彩。以庆祝“六·一”儿童节和建党九十周年为契机,增强爱国情感教育。中心校、过风楼国小、石头梁国小举办了XX年“六一”庆祝活动,进行了文艺汇演,中心校教育支部6月30日召开庆祝建党90周年座谈会,过风楼国小全体师生6月30日齐唱红歌颂党恩。xx一中4月25日至27日成功举办第四届春季田径运动会,随后于5月份参加了全县青少年田径对抗赛,获得7个第一名,3个第二名,3个第三名,并获得团体第一名。xx中心校4月份组织跆拳道训练队,每周坚持训练,并于7月21日-22日参加了商洛市“移动杯”青少年跆拳道大赛,获得1金3银4铜的佳绩。这些都充分展示了我镇师生的精神

风貌。五是学校文化建设亮点纷呈。在校园文化建设已有的基础上,进一步加强物质文化,传承和发展传统文化,挖掘学校的办学历史和人文精神,实现学校物质文化和师生精神文化的统一,形成了各具特色的学校文化。xx一中以“翠竹”精神为主题,制作安装了主题雕塑、大型中华灯、不锈钢花坛护栏、读书台、文化石等。新建了阶梯式文化长廊、赏竹苑、赏竹亭、翠竹文化墙,编印了校本教材。商洛市教育局召开学校文化建设现场会,xx一中作为参观点,受到了与会领导的一致好评,并随后被商洛市教育局评为“学校文化建设先进单位”。xx二中以“阶梯文化”为主题,修建了主题雕塑,安装了电子显示屏,新修了旗杆,栽植了各种名贵花木,安装了校园广场灯,装修了宣传画,装饰了四周围墙和文化长廊。中心学校以“小草”精神为主题,过风楼国小以基石精神为主题,石头梁国小以青松精神为主题都成为学校文化建设的亮点学校。六是党员队伍得到加强。今年全镇教育系统,吸收预备党员3人,转正3人。

一分辛劳,一分收获。今年3月,中心学校(校本部)被县教体局评为“学校文化建设先进单位”。中心学校(校本部)、过风楼国小成功创建“a”级标准化寄宿制学校,县教育体育局授予学校“a级标准化寄宿制学校”称号。石头梁国小创建为 “商洛市文明校园”,xx一中创建为“山阳县文明校园”, 中心学校(校本部)、宝洁国小保持了“山阳县文明校园”称号,校本部今年将继续创建市级文明校园。在今年3月县教育体育局召开的教育工作会上,xx中心校被评为XX年度综合目标责任考核“优秀单位”。

二是“双高普九”工作顺利通过省验。今年1月11日,历时两年,投入资金800多万元,花费了全镇广大干部群众无数心血的“双高普九”创建工作通过了省政府督导团的评估验收。在创建工作中,一是认真做好校点布局调整工作。两年来,先后撤掉了寺沟脑、黑沟、宽坪沟、椿树沟四个教学点,撤宝洁国小、凉水井国小、南家垤国小、北河国小的五六年级,合并到了中心学校、过风楼国小、寺沟口国小,使全镇的校点由原来的23所变为现在的19所,布局更趋于合理。二是全面消除土木结构校舍。创建工作中,我镇拆除了所有土木结构校舍,并新建2418平方米砖混、砖木校舍。其中过风楼国小砖混结构448平方米、西沟初小砖木结构212平方米、北河国小砖木结构482平方米、寺沟口国小砖混结构608平方米,栋青初小砖混结构500平方米。三是努力完成镇中心幼儿园建设。按照“双高普九”目标要求,每个乡镇都要建成一所中心幼儿园。根据这一要求,我镇中心学校把幼儿园建设同学校生活设施改造工程结合起来,从XX年春季开始实施3层1564平方米中心幼儿园建设工程,到去年5月份建成。去年暑期安装了设施,布置了教室。九月份,开园招生,并开始了正常的幼儿教育活动。中心幼儿园的建成,为我镇教育的协调发展、纵深发展提供了物质基础。四是千方百计完成部室建配工作。五是全面完成档案建设。六是众志成城,搞好灾后重建工作。“7·23”水灾,使我镇学校遭受特大损失。其中胡岭初小、一中、二中、骆驼巷初小、石桥初小、兴年国小等受灾严重。全镇所有学校因灾造成的直接经济损失大约474.8万元。正是“双高普九”创建的关键时候,这样的打击几乎让大家失去了信心。在党和政府的坚强领导下,在社会各界人士的鼎力资助下,全镇各校迅速开展灾后重建工作。验收前,水毁学校厕所、灶房和饮水工程全部恢复,校园及操场堆积的沙石不仅全面清理,而且像一中、二中还硬化了操场,一中还做了塑胶跑道,冲毁的路堤、围墙也已全部修复。这些学校不但恢复了以往的容颜,而且比以前更漂亮!水毁工程的修复是全镇人民齐心协力战胜自然灾害的结果,更是广大干部群众期盼验收顺利通过大干实干的结果!

现在“双高普九”工作已通过省政府的验收,我镇的办学条件也得到了彻底改变,全镇人民将享受到高质量、高水平的九年义务教育。

三是教育质量稳步提高。通过近几年的努力,一个教风正、学风浓、考风严的教育氛围正在形成,全镇整体教育教学质量稳步提高。在XX年夏季九年级毕业学业水平测试中,xx一中综合考评名列全县第2名,其中政治、历史单科成绩位居全县第2名,物理、化学、体育位居全县第3名,英语位居全县第4名,语文、数学位居全县第5名。因为成绩突出,XX年3月,xx一中被县教体局评为“质量立校先进单位”, 任义本校长被评为“提高国中教育质量先进个人”,xx中心校被评为“提高国中教育质量先进单位”。在今年夏季县教体局组织的七年级质量检测中,xx一中七年级集体总评获全县第7名,其中语文单科第2名、思品第2名、地理第6名,xx二中安全第2名。国小方面,双寨初小是所有初小的的一面旗帜,近几年的质量检测一直处于全镇前列。今年夏季全镇三年级质量检测,总评又获得第二名。这些成绩的取得和学校的正确领导、大力支持是分不开的,当然也是同志们扎实工作、勤奋努力的结果。值得一提的还有兴年国小,过去学校环境差,质量上不去,年年检测,次次受罚,教师脸上无光,学校很没面子。可是今年在刘校长的带动下,同志们勤奋工作,兴年国小打了一个翻身仗。今夏五年级质量检测,语文第1,英语第1,总评第2;三年级质量检测,语数双科第一,总评第一。这是一个了不起的进步,我们应该学习。关于国小这一块儿,我再次强调,质量是永恒不变的主题,今后每学期我们都要组织一到两个年级的质量检测,且奖惩兑现到位。

四是教学成果精彩纷呈。XX年,我镇陈展等同志的64篇论文、金志宏等同志的35篇教育叙事、教学反思、张会民等同志的3份教具、孙超等同志的43份优秀教案、王桂叶等同志的47份教案设计、刘银红等同志制作的的4份课件分别获得省、市、县级奖。其中省级奖10人,市级奖8人,县级奖178人。XX年全镇上报素质教育论文52篇,优秀教案50份,教学设计50份,课件制作15份,学生电脑绘画9件。袁淑雯、张洁、刘晓晖、陈秀英四位同志在今年4月被评为“山阳县XX年‘同课异构,高效课堂’教学能手”。 去年9月中心校被县教育体育局评为“教育科研工作先进集体”,xx一中被评为“科研兴校明星学校”,同时xx一中和中心校校本部被县教研室命名为“校本教研示范学校”。

五是教师队伍稳定、健康发展。一年来,我们注重师德建设,强化业务培训,严明组织纪律,教师队伍稳定,健康向前发展。一是强化师德建设。通过“立师德,铸师魂,修师身”为主题的师德师风教育活动,全镇教师的敬业精神,师表水平得到了很大提高。二是重视广大教师的业务提高培训。今春以来,先后派出20多名教师参加省“高效课堂”研讨会、省级优秀班主任培训会、省级幼儿园教师培训会,暑期又派出45人参加县教体局组织的“阳光师训”、网络管理员、体育教师等多种形式的培训会。我们还将利用暑期教师会对全镇所有教师进行培训,中学以校为单位,国小以镇为单位,分片进行,进行示范课教学和校本研修培训。通过培训,中国小教师队伍整体素质有了进一步提高,一年来涌现出大批教学标兵、优秀教师和优秀班主任。三是合理配制教师,使教育资源得到优化。四是加强教师队伍管理,全镇教师队伍纪律作风有了很大改观,社会满意率不断上升。

六是安全育人意识不断增强。安全工作按照重教育、重防范、重管理的“三重”原则,逐级成立领导机构,层层签订安全责任书,建立健全安全制度,制定防范措施,明确安全责任,坚持安全工作“一把手”负总责,分管领导负实责,具体责任人负全责的安全工作责任制。做到时时讲安全,事事讲安全,安全工作经常讲,讲经常。坚持安全检查制度,实行中心校月查,学校周查,班级日查,教师课查制度,做到安全检查“三结合”,即定期查与随时查相结合,常规查与突击查相结合,全面查与重点查相结合。从而使全体教师安全意识普遍增强,学校管理进一步强化,防事故保平安的责任感不断加强,实现了安全责任事故零发生目标,保证了正常教育教学秩序,营造出了稳定安全的教育教学环境,促进了教育事业的和谐发展。在XX年3月县教育体育局召开的教育工作会上,xx中心校XX年度安全工作,受到通报表彰。

七是教育宣传成效显著。工作中,我们既注重脚踏实地,也重视对外宣传。一年来,教育宣传成效显著。①xx镇XX年“同课异构,高效课堂”教学能手大赛开展情况,山阳电视台XX年4月22日晚《山阳新闻》栏目予以播出;山阳教育信息网4月24日以《xx镇成功举办新课程教学能手大赛》为标题进行了报道;《商洛日报》XX年4月28日以《xx镇举办新课程教学大赛》也进行了报道。②xx一中XX年4月25至27日成功举行第四届春季田径运动会,山阳教育信息网4月29日以《xx一中举行第四届春季田径运动会》为标题进行了报道。③5月30日,县慈善协会来我镇献爱心活动。山阳教育信息网6月1日以《关注贫困儿童,播撒慈善博爱》为标题进行了宣传报道。④xx镇中心学校“六?一”儿童节庆祝活动,山阳教育信息网6月1日以《xx镇中心学校“六?一”儿童节庆祝活动隆重举行》为标题进行了宣传报道。⑤xx镇中心学校教育支部6月30日召开庆祝建党90周年座谈会,山阳教育信息网7月2日以《xx镇教育支部召开庆祝建党90周年座谈会》为标题进行了宣传报道。⑥过风楼国小支部6月30日举行庆祝建党90周年演唱会,山阳教育信息网7月4日以《xx镇过风楼国小齐唱红歌颂党恩》为标题进行了宣传报道。

八是大事活动不断,反响良好。由于特殊的区位优势和政治优势以及自然灾害等多种因素,一年来,我镇大事活动不断,备受社会各界关注。⑴XX年8月,副省长朱静芝来我镇检查灾后重建及秋季开学工作;⑵ XX年9月13日,必康制药公司领导来xx陈家湾国小慰问师生捐款捐物;⑶ XX年9月14日,市政协领导来xx调研双高普九工作;⑷ XX年9月19日,省妇联领导一行来xx中心校慰问受灾学生;⑸ XX年11月17日,中国青年报、陕报、教师报一行记者来xx中心校、一中采访双高普九、救灾、灾后重建工作;⑹ XX年12月12日,市政府黄市长来xx视察中心幼儿园。⑺XX年1月11日省政府验收双高普九工作;⑻ XX年1月18日,伊米儿公司在中心校慰问受灾学生;⑼ XX年3月30日全市教育工作会在山阳召开,与会领导参观了中心校幼儿园、一中;⑽ XX年4月20日,全镇中国小教学标兵大赛分别在中心校、二中进行;⑾ XX年4月20-21日,县督导室对一中进行督导评估;⑿ XX年5月23日,省教育督导团席总督学来xx中心幼儿园调研;⒀ XX年5月30日,省、市、县慈善协会领导在“六·一”前来xx慰问有困难学生。⒁XX年6月1日,xx镇中心学校举行“六?一”儿童节庆祝活动。⒂XX年6月30日,xx镇教育支部召开庆祝建党90周年座谈会,镇党委程先智书记、县教体局徐伟主任参加并作了重要讲话。⒃XX年8月11日,省教育厅有关领导来我镇进行教育强县创建前期调研。

以上工作成绩的取得,一是镇党委、政府正确领导的结果;二是县教育体育局关心支持的结果;三是社会各界密切协作的结果;四是全镇教育体育工作者敬业乐教、勤奋努力的结果。在此,我谨代表xx中心校向一年来关心支持xx教育事业的各级领导以及社会各界仁人志士表示最衷心的感谢!向一年来辛勤耕耘、矢志教坛、忘我工作、和谐相处的全镇教育工作者,表示最崇高的敬意!向一年来默默服务、热情支持教育工作的各位教师家属,表示最诚挚的问候!

在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我镇教育工作还存在一些不容忽视的矛盾和问题。一是教育质量还相对落后,还没有达到我们这个大镇应该有的位次,超大班额的问题亟待破解,教育质量提高任务艰巨,幼儿教育还刚刚起步,需要规范和加强,教育均衡发展、协调发展还需要付出艰辛努力。二是师德师风建设水平还需要进一步强化。个别学校还存在弄虚作假、体罚、变相体罚学生、酗酒闹事、纪律涣散、搞内耗等现象,在社会上影响恶劣,损害了教育形象。三是队伍建设还需要进一步加强。师资队伍数量不足、结构不合理、教学能力水平不高的现象仍然比较突出,尤其是国小教师老龄化严重,骨干教师数量不足,严重阻碍了我镇教育的发展。在册教职工238人,其中中学教师86人,国小教师(含幼儿教师)152人。238名教职工中女50周岁以上6人,男55周岁以上42人,患有重病不能上岗的有5人(即陈家湾初小陈万语患食道癌、周苏平患肝癌、中心学校校本部张小荣患子宫癌、骆驼巷初小赵旭患精神病、兴年国小刘新利患精神病),调出2人(査道云去商州区、李武去洛峪中学),借调走3人(黄运虎、秦玉平、苏玲),XX年退休12人。下学期实际可用教职工216人,山阳县编办(山编委办发【XX】16号文件)核定我镇教师人数237人,今年后期还缺国小教师35人。四是学校安全稳定工作任重道远。少数学校安全管理还存在薄弱环节和漏洞,安全防范和应急水平还需进一步提高。五是抓落实的力度还不够。少数学校仍然存在上有政策、下有对策的问题,工作缺乏创新意识,上推下御时有发生,工作平平庸庸,干事业没有激情和干劲。六是学校财务管理规范化程度不高。个别学校不遵守财经纪律,胡支乱花。这些问题,都需要在暑期教师会上加以整顿和解决。

在分析困难和问题的同时,我们必须看到当前教育事业的发展机遇。XX年7月全国教育工作会议召开, 12月18日至19日全省教育工作会议召开,今年3月29日至30日商洛市教育工作会又在我县召开,这次会议是在现代化建设进入关键时期、教育改革发展站在新的历史起点上召开的一次重要会议,是教育改革发展史上一个新的里程碑。党和国家把教育摆在了前所未有的高度,绘制了教育发展的宏伟蓝图。xx在讲话中强调指出,要“以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。”xx总理也强调指出:“一个国家的发展和强盛,从根本上取决于国民素质;国民素质的提高,关键靠教育。”而《国家中长期教育改革和发展规划纲要》特别提出,到2012年要实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标,这充分表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。义务教育向学前教育的延伸,教师工资的稳定增长,一系列好事喜事接连不断,我们要认识到教育形式的发展将会是越来越好!县委、县政府对教育事业也非常重视,继双高普九之后,又做出了“创建教育强县”的的重大决定,这必将为教育注入新的生机与活力。大家一定要充分认识我们面临的新形势、新任务、新挑战,务必抢抓机遇,把握一切有利条件,调动一切积极因素,既要胸怀大志、放眼未来,又要脚踏实地,埋头苦干;既要开拓进取,加快发展,又要沉着应对,稳中求进,只要我们鼓足干劲,切实增强办好教育的责任心和紧迫感,xx的教育一定会迈上新的更高的台阶!

二、鼓足干劲,扎实工作,全力推进教育体育事业在新的一年里持续、健康、快速发展。

XX年是中国共产党成立90周年,也是“xx”规划的开局之年、起步之年,做好新年教育改革发展工作,显得尤为重要。新学年我镇教育工作的总体思路是:以党的xx届五中全会精神为指针,以办好人民满意的教育体育事业为宗旨,认真贯彻中、省、市、县教育工作会议精神,落实县委、县政府和县教育体育局的工作要求,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,以推进教育公平为重点,紧紧围绕“保稳定、强内涵、提质量、创特色”的工作目标,科学精细抓管理,齐心协力抓质量,努力促进全镇教育体育工作再上新台阶。概括地讲,就是围绕“一个中心”(教育质量),抓住“两个保障”(师德师风、安全稳定),搞好“九项工作”。下面我就新学年我们要重点抓好的九项工作和总体要求讲一下意见,供同志们参考。

一是全力做好稳定工作。通过近几年的努力,我镇教育大局得以稳定,各类矛盾、纠纷、信访事件比以前少的多了,广大教职工也都安心于教育教学工作,全镇的总体形势和谐稳定。但由于这样那样的原因,还存在一些不安定因素。一是个别学校领导班子凝心聚力,谋事、干事、干好事做得不够,起不到带头表率作用,工作业绩难以服人;二是有个别教师品行不端,社会影响不好;三是教师之间、师生之间、学生之间存在的一些矛盾纠纷;四是过去的一些老民办教师所要求的问题没有妥善解决,上访不断。再加上存在的许多师德薄弱、作风不实问题,所以,我认为,我镇目前的头等大事,还是稳定工作。各校务必要认清形势,提高认识,始终坚持稳定压倒一切的原则,把维护教育稳定摆在全镇工作的突出位置,全力以赴做好稳定工作。对于领导班子不作为的问题,我希望班子成员要讲团结,讲大局,要以事业为重,不要斤斤计较,姿态要高,胸襟要宽,要有凝聚力,心往一处想,劲往一处使。要加强学习,不断提高自身素质,要不断改进作风,提高组织战斗能力,管理能力和政策水平。要身先士卒,起好带头作用,要严以律己,宽以待人,工作既要讲原则,又要讲方法、讲策略、讲艺术,要有“校兴我荣,校衰我耻”的思想,兢兢业业干事业,全心全意谋发展。

各校要把稳定工作与正常的教育教学工作放在同等重要的地位,维护学校稳定是做好教育教学工作的重要前提,做好教育教学工作是维护学校稳定的最终目标,二者不可偏废,两手都要抓,并且要抓紧、抓好!一是把稳定工作同提高质量结合起来,抓好学校常规管理工作,学校管理要走精细化、科学化、制度化道路,通过狠抓管理工作,促进教育教学质量提升。二是把稳定工作同学校安全、综合治理校园周边环境工作结合起来。始终做到隐患排查在前,矛盾纠纷排查调处及时,牢固抓住工作主动权,切实维护学校稳定,为教育教学工作顺利开展保驾护航。三是把经常性掌握了解师生思想动态工作同全镇工作的整体推进结合起来,认真贯彻落实教体局既定的教育政策,不断调动教师工作积极性,团结和带领全体教职工以“人一之,我十之”的精神风貌投身教育事业,使学校整体工作不断推向前进。四是把稳定工作同师德师风建设结合起来,教育和感染学生,培养学生高尚的道德情操,不断改善学风、教风和校风,使全体教职工形成团结一心,开拓奋进的良好风气,为办好人民满意的教育做出贡献。

二是大力加强德育工作。要以建党90周年为契机,切实把德育工作摆在首位,一要通过落实课堂的主战场作用和课程的主渠道作用,以养成教育为主要内容,以爱国主义教育为核心,大力培育学生的民族精神,通过体验教育、诚信教育、理想信念教育、国史教育、感恩教育、法制教育、社会实践和公益活动等主题教育,使学生获得良好的情感体验。二要加强学生心理健康教育。各校要针对学生的心理特点,有计划地开展心理健康教育,全方位提高中国小生适应环境和抗挫折能力,促进学生健康人格的形成,对学生的不健康心理及时进行疏导,采取有效措施,防止因学生心理问题而引发校园暴力和校园伤害事件。三要解决好“留守儿童”教育问题,解决好“学困生”问题,要建立留守儿童和学困生档案,组织利用好心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让留守儿童和学困生体会到家的温馨,使其环境适应能力、人际交往能力和自信心显著增强。四要进一步加强学校德育队伍建设,真正建立社会、家庭、学校“三位一体”的德育工作网络,形成全社会都来关心支持德育工作的良好格局。

三是扎实实施素质教育。近年来,我们在实施素质教育方面进行了大量的研究和探索,取得了一定的成绩,但我们的工作力度还不大、步子还不快,实施素质教育仍然步履艰难、任重道远。新的《义务教育法》明确将实施素质教育作为国家法律意识以后,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》再次指出:“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。”各校要充分认识实施素质教育的重大意义,切实增强责任感和紧迫感,坚定不移地实施素质教育。要坚持以素质教育为主题推进新时期的各项教育工作,全面规划,整体推进,重点在落实课程计划规定、减轻学生课业负担、完善考试评价体制、促进学生全面发展等方面求得突破。要全面贯彻党的教育方针,以书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园、快乐校园等“五园创建”为基点,致力于学生德智体美等方面全面发展,使学生的品德与学识同增,能力与志向共长,身体与心理俱健,致力于全体学生的发展,使每一位学生都能够“学有所成”,即“升学有基础,就业有本领,发展有潜力”。要大力推进教学改革,倡导启发式教学和探索式学习,以培养学生的创新思维为主攻方向,以提升学生的实践能力为主要追求,以课堂教学为主要阵地,以推进远程教育等优质教育资源的广泛应用为主要手段,以提高教师“教”的质量为主要支撑,以落实教学、教研、教改“三教”统筹的教学教研新机制为主要动力,切实构建“高效课堂”。要不断加强学校体育美育工作,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”更加深入人心,推进“阳光体育活运动”,举办校园集体舞比赛和学校运动会,让广大学生跑起来、跳起来、动起来。要不断提高农村中国小艺术课程开课率和教学质量,开展“走进艺术”系列教育活动,增强学生的审美体验和审美能力。

四是坚定不移地提高教育质量。教育质量是学校的生命线,它直接体现着教育事业的发展水平,是一所学校的存身立命之本,发展壮大之基。其衡量标准是学生、家长、社会三方面的满意度。谈教育必须首先谈质量,尤其是在人民群众的生活水平日益提高,对优质教育资源的渴求越来越强烈的今天,质量已经成为教育事业发展的核心理念。我们必须坚定质量意识不动摇,把质量摆在各项工作的核心位置,采取扎实有效的措施,促进教育质量的提高。一是向管理要质量。校长是教育质量的第一责任人,必须把质量作为管理的最高目标,把管理作为追求质量的重要手段,进一步明确每一个处室的职责,明确每一位教学人员的职责,明确各项工作的运行规则和流程,用完善的机构、健全的制度、科学的机制、灵活的方法来保障质量。二是围绕质量配置人力、财力、物力资源,形成抓质量的强大合力。充分调动每一位任课教师提高质量的积极性和主动性,调动一切积极因素服务于教学中心、服务于提高质量,形成全局抓质量、全员抓中心的格局。三是创新载体,搭建平台。加强区域之间、学校之间的合作与交流。要进一步转变职能,围绕教学,服务质量。把工作的着眼点、关注点转移到提高质量上来,重视研究教育质量发展中的问题,形成上下联动、群策群力抓质量的浓厚氛围。

五是持之以恒地抓好学校两个常规管理。现代科学的管理,是事业发展不可替代的基础。一要强化管理意识。“管”字拆开来是“个个官”三个字,换句话说:“官应该个个抓管理,个个敢管理,个个会管理”。常言道:“为官避事平生耻”。作为干部,敢于负责就是魄力,战胜困难就是业绩,发现问题就是水平,回避矛盾就是失职。我们一定要以人民满意为宗旨,进一步强化管理意识,勇于管理、善于管理,力图以最优的谋划、最优的配置、最优的方法、最优的操作,实现办学水平和办学效益的最大化和最优化。二要创新管理理念。要坚持“管理就是让人乐于做事并取得成功”、“管理就是激励别人、服务别人、成就别人”等理念,不断提高管理水平和艺术。三要明确管理目标。要努力实现教育理念科学化、办学条件标准化、校园环境园林化、教育技术现代化、办学行为规范化、队伍建设专业化、教育教学优质化、办学特色个性化,全面提高管理水平和办学效益,积极创办人民满意教育。四要推进精细管理。细节决定成败。目标越明确,责任越具体,工作越有效。要有“恪守精效,务求精细,打造精品”理念,要按照设定的管理目标,以法规为指导,以实际为需求,以管用为原则,建立健全符合制度化、民主化、人性化要求的教育管理体系,科学合理地把权力和责任分配到管理的每个方面、每个环节,甚至每个细节,形成一个管理处处见、权力层层有、任务个个当、责任人人负的高效运转机制,积极推进精细化管理,努力实现教育管理各要素的最佳组合和最优发挥,切实提高管理效益。

六是进一步加强学校文化建设。学校的存在本质上是文化存在,学校发展的根基在文化。学校文化建设要体现特色,彰显个性与风格,避免照搬照抄,千校一面。要通过学校文化熏陶,达到师生“崇实进取、尚德励志”的功效。新的一年,我们要把文化建设作为学校内涵发展的突破口,用文化建设支撑学校内涵的发展。只要我们把学校文化建设作为一项系统工程,作为一个不断推进、逐步积淀的过程,只要我们为之付出长期的、持续不断的艰辛努力,就一定能够把这种“软实力”变成教育科学发展的强大动力。学校文化建设要坚持以学校为主,要在校园文化建设已有成绩的基础上,进一步加强物质文化,传承和发展传统文化,挖掘学校的办学历史和人文精神,实现学校物质文化和师生精神文化的统一,努力形成各具特色的学校文化。

七是坚持不懈地抓好教师队伍建设。教育要发展,教师是关键。没有高水平的教师,就没有高质量的教育。新学年教师队伍建设的重点:一是以贯彻落实新颁布的《中国小教师职业道德规范》为重点,加强教师职业理想、职业道德教育和法制、心理健康教育,不断提高教师的思想道德修养。建立和完善师德师风建设考评制度,把师德作为教师绩效考核的重要内容和聘任的重要依据。二是认真落实市政府关于《加强教师队伍管理工作的通知》,建设高水平的教师队伍,强化学校岗位设置管理,严格教师资格认定制度,坚持和完善教师竞争机制和激励机制,促进教师专业成长。三是抓好教师师德修养。通过开展以“立师德,铸师魂,修师身”为主题的一系列师德师风教育活动,下大力气解决人民群众关心、关注的教育热点问题。四是抓好管理队伍水平的提升。作为校长要不断加强学习,提高驾驭复杂局面的能力,要通过渊博的学识、敬业的态度、高尚的人格强化权威领导,淡化权力领导,使自已成为懂教育,引领教育发展的行家里手。五是落实义务教育绩效工资制度,保障教师合法权益,提高教师工作积极性,用足用好相关政策,帮助教师排忧解难,积极改善教师待遇,从政治上关心教师,业务上指导教师,生活上关怀教师,全心全意服务教师,着力培养青年教师,为教师教书育人创造良好环境。

八是进一步加强财务管理。要坚决按照义务教育经费保障机制改革的要求,推行财务公开,主动接受人民群众和社会监督。建立预算资金支付管理制度,加强学校财务收支预算管理,规范学校固定资产管理。要加强学校财务收支审计,中心校行管处、两所中学定期接受教育局财务审计,其他所有学校的帐务,中心校进行审计。在这里我要强调的是,国家现在每学期拨给学校的公用经费多了,国小每生每学期250元,国中每生每学期350元,今后还要不断增长,钱多了,绝对不能胡支乱花,要把钱用在刀刃上,用在事业的发展上。校长对学校的帐务一定要清,教体局将对校长进行任期经济责任审计,要对“校建资金、“两免一补”专项资金、重大建设项目竣工决算等专项进行审计。保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风,对危房改造、寄宿制工程、公用经费、上级拨付杂费等项目资金不仅要管好,而且要用好,确保有限的资金发挥最大的办学效益。

九是抓好学校安全工作。学校安全工作要以创建“平安校园”为切入点,继续坚持“一把手”负责制和一票否决制,实行安全责任追究制和责任追究关口前移制。校长是学校安全工作的第一责任人,班主任是本班安全的第一责任人,科任教师是每节课安全工作的第一责任人。要深刻吸取过去发生的一些不安全事故教训,做到警钟长鸣。在认真做好安全常规管理的同时,进一步加强安全教育,要在上好安全课的同时,进一步加强安全教育,开展丰富多彩的的安全实践活动,不断拓宽安全教育渠道,增强广大师生的安全防事故意识和自护自救能力。要夯实安全责任,重视痕迹管理,细化管理,确保所有时段和空间不留死角,不留空档,纵向到底,横向到边,有人负责,有人管理,要全面加强安全监督检查,消除一切不安全隐患,保持全镇安全稳定的良好局面。

三、抓好开学工作,为新学年我镇教育工作开好头,起好步。

一要营造氛围,积极做好开学准备工作。暑教会后,各校要认真做好开学各项准备工作,学校班子成员和总务后勤人员要提前到岗到位,认真研究安排部署开学工作。全面打扫卫生,布置校园环境,营造良好开学氛围。

二要加强安全教育管理。开学前要对所有校舍及安全设施进行一次安全检查,做到校不漏间,间不漏项,对出现的隐患及时整改到位。要注意报到安全,多设窗口,严防拥挤踩踏、钱物丢失等事故发生,妥善安排好食宿,确保学生一到校就能食宿无忧。要严格要求教师按时到岗到位,确保校园秩序良好。开学后立即对学生进行一次安全教育活动,安全责任合同及时层层签订到位。要健全安全机构,完善安全管理制度,落实安全责任,强化安全管理,注重安全教育,重点抓好交通、防汛、饮食、住宿等方面监督与管理,确保开学安全稳定。

三要认真落实“两免一补”政策。做到条件公开、指标公示、享受对象公开,严禁暗箱操作,对补助贫困寄宿生生活费资金,要及时足额发放到学生手中,不得以任何形式截留或挪用。

四要严格收费政策和标准。严格执行收费项目和标准,严禁乱收费和搭车收费;教辅、作业、保险做到学生自愿购买和自愿参保;收费做到全部、长期公示;收费票据填写规范、统一、准确;学生用书严格按照县教育局文件规定征订中国小教材,严禁超范围征订、强行搭售和学校自行购买现象,严禁超范围乱发乱订教辅用书及其他商品等,发现问题要坚决查处。

五要全力做好控辍保学工作。要把9月份作为控辍保学活动月,全面做好开学各项准备,确保所有学生按时报到入学。有流失生的学校,要查清原因,并采取有效措施动员其返校就学,保证所有适龄少年儿童都能接受义务教育。对分配的职教招生任务,要强化措施,砸实责任,狠抓落实,按时完成招生任务。

六要按时到岗到位,开展工作。今秋,全镇中国小的统一要求是:各校领导全体总务后勤人员必须在8月31日前做好全面的后勤保障及开学报到、环境卫生等工作;所有教师9月1日8时到校接受报到培训,进入工作状态,当日12时各校将教师到岗情况报中心校,对未到岗者,要说明原因。总之,各校9月1日、2日做好报到工作,3日正式上课,中心校将配合县局组织开学检查,对不能按时开课的学校,将追究单位领导的责任。

七是各校根据各自实际要安排好第27个教师节的庆祝活动。

同志们,新学年新形势新任务,希望通过为期五天的学习整训,同志们能够统一思想,提高认识,步调一致,鼓足干劲,振奋精神,以饱满的工作热情和认真负责的精神肩负起xx教育之重担,认真出色地完成各项工作任务,为xx教育事业的持续健康快速发展而努力奋斗!