教书育人风采竞赛活动方案
一、指导思想
以《品德与生活(品德与社会)课程标准》为依据,紧紧围绕该学科课程建设与教学实施,深入研究教材,探讨增强其教育教学针对性、实效性的正确途径和有效方法,为促进教材改革,推动本学科教师队伍建设、全面提高其教育教学质量服务。
二、领导小组
组 长:宋毅萍
副组长:刘双燕
三、组织安排
1、活动时间:~年3月17日(星期五)上午8:00
2、活动地点:披中
3、参赛选手:各校任选两项内容或两项以上,选手人数不限。请各校于3月14日(星期二)将参赛选手名单及竞赛内容报中心校办公室。
4、评 委:许静、邓芳、寻芒花、王惠、姚瑞莹、连美玲、唐茜、刘俊佳
5、评 奖:一等奖:2名;其余:二等奖。参加片赛的选手均由天心区教师进修学校颁发“品德与生活、品德与社会教师教书育人风采竞赛”获奖证书。一等奖获得者将于3月24日(星期五)上午代表大托片参加区赛(地点待定);
6、请各选手赛前向中心校提供1000字左右的教案(现场赛课选手)、书面教学演讲稿(教学演讲选手)、课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。
四、竞赛内容
1.现场上课(教学活动片断)。
各校1人,每人限15~20分钟。用双册教材。
赛前提供1000字左右教案。教案应说明其教学活动所体现的某一特定的教材意图及其教学策略。教学主题鲜明,目的明确,思路清晰,方法有效。重视在生活(社会)常识教学中自然而然地对学生进行品德教育,力求润物无声。避免华而不实,力戒脱离实际。生活性、实效性是教学评价的最高标准。
2. 教学演讲(我的教学故事)。
各校1人,每人限6~8分钟。
与教材教学内容相联系。讲述教师在教学实施过程中,在课程理念与教学实践相结合的层面上,怎样富有教学创意和富有教育智慧地处理教材、利用资源、调动学生、激活教学,使之获得喜出望外的教育教学效果。演讲后提交演讲稿。教学思想和教育艺术是评价指标的重点。
3.课件展示(课件的设计与制作)。
各校1人,每件限8~10分钟。不限教材、册次。
赛前提供课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。课件内容应与教材中的某一特定课题(主题)对应,为特定的课题(主题)服务。能较好地体现教学活动目标,符合本年段儿童的年龄特点和认知规律。能体现新的课程理念,突出课件的资源性、开放性、启发性、交互性等特点。能较好地体现课件所具有的其他教学手段难以达到的教学效果。选材恰当、内容正确,无科学性、导向性错误。文字、符号、单位等符合国家标准。画面表现力、可视性强,图像清晰、语言清楚。
课件制作所用软件不限。课件要有交互性、其图片处理、音影、动画、页面替换等效果突出,界面美观、操作简便,能适应不同教学需要,且具有一定的创新性。课件需刻录成光盘,光盘中应包含有课件可执行文件(脱离制作平台)、课件源程序、制作软件的安装文件及文字介绍稿。参赛光盘必须能正常运行,并经检测无毒,否则,竞赛时课件将不能安装。教学评价关注课件内容设计的针对性、合理性和技术制作的先进性。
课件项目可以由设计者(即上课教师)、制作者各1人合作完成,分别授奖。
-
创新工程实施方案(精选3篇)
创新工程实施方案篇1为全面落实江苏省委十一届十次全会提出的贯彻六个注重、实施八大工程、又好又快推进两个率先的重大战略部署,切实加强科技进步与创新,全面提升自主创新能力,完成市第十三次党代会提出的在苏北率先建成省创新型城市的战略目标,特制定全市科技创...
-
大班幼儿社会活动教案文字版教学方案(精选4篇)
大班幼儿社会活动教案文字版教学方案篇1活动目标1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢,使幼儿感受到师生之间的情谊,体验离园时的惜别之情。2、教育幼儿珍惜友谊,培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中...
-
手工制作活动方案(精选5篇)
手工制作活动方案篇1活动目标:1、幼儿继续学习卷贴技能。2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。活动准备:活动前参观养猪场视频。活动过程:一、回忆交流,了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频,说说小猪宝宝。(1)、...
-
举办篮球活动方案实施方案(精选6篇)
举办篮球活动方案实施方案篇1一、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代...