世界卫生日国小生卫生活动方案
在世界卫生日来临之际,结合我校““三四五六”礼节行动,我校决定在四月份展开文明卫生、健康游戏活动,通过量种情势赋予我们的人文校园更丰富的内涵——礼节校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。
创建礼节校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园,养成卫生习惯,丰富健康游戏,争做文明学生。
a 卫生小卫士:提拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督,在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督,对随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生,给予点名批评。
b 张贴制度:利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语,做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度,要设计精美,色采明亮。
c 爱我校园:在我们天天生活的校园中,你的脚下是不是留有垃圾?你是不是有想捡起垃圾?你是不是以爱国爱校爱家为荣?让我们行动起来吧,进进“弯弯腰”行动当中,从我做起,从点滴小事做起,并把这些小小的行为转换成朗朗上口的格言,“校园是我家,卫生大家抓”格言大赛。以此时时提示自己要做文明人,时时都做文明事。
d:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带进家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,构成一种良好的卫生习惯,
e:快乐十分钟:为了丰富学生课间生活,引导学生积极展开健康、安全、有益的课间游戏,教育学生以遵纪遵法为荣、以团结互助为荣,学校提倡学生展开“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动。
希看全班同学立即行动起来,为争创礼节、卫生、绿色、和谐的校园而努力。
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