校长高三考前冲刺教师会上的讲话
我们知道教学工作是学校工作的中心工作,教学质量直接影响教师本身声誉、学校声誉。
一、面临的形势:
1.XX届大学联考创造了辉煌,给我们11届高三信心更给我们带来了压力。
2.本届学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接大学联考提供了有利条件。
3.本届自组建以来在考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养、本科模拟达线人数都在不同程度上提升。
4.学校近年来的教育教学管理改革,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。
5.本届高三班主任配备、教师配备,在校长室的大力支持下,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。
6.我们的不足:①由于本届是实行新课程、实施新大学联考方案的第一届,我们同全省兄弟学校一样都是摸着石头过河,谁抢占了先机,谁就会夺取大学联考的最终胜利。<莲山课 件 >
②从全市范围来看,我们的生源基础与相比差距巨大。
③在新大学联考、新体例、新模式的考试制度下,我们缺乏畅通的信息渠道。④我们许多老师是第一次接触新教材,对新课程教学模式与教学要求还需要一段时间适应。
二、树立五种意识:
1.目标意识:教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。 校长室下达给本届高三的具体目标:
2.高三意识:从今天开始我们全体高三同仁就是决战决胜的冲刺,是竞技场上的最后冲刺,咬定目标,高效利用好一切时间。
3.团队协作意识:一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体,只要我们团结协作,我们就会无往而不胜。
4.敢为人先的意识:在全市兄弟学校面前,我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁目前,我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作,和谐竞争是我们共同的目标。
三、强化高度的责任感
大学联考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作。<莲山课 件 >要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求,认真分析、研究广东、海南、山东、宁夏四地的试卷及大学联考说明,尽快大学联考靠拢。总之我们要强化管理,聚精会神搞教学,扎扎实实抓管理,注重实际效果,调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作,想方设法增加高分段人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调节。
四、自觉学习
我们既要诚心、更要虚心,互相取长补短,共同提高,年级部内部一定要强化备课组的集体研究。适应从善学开始。俗话说“人要活到老,学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习,势必落后与社会最终被社会淘汰。”所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。原高二教师要虚心向原高三、高一年级老师学习管理经验、学科教学经验;原高三、高一年级老师要虚心向原高二老师学习新课程的教学模式、教学思路。只有相互学习才能是我们团队的整体实力进一步提升,才能实现我们的大学联考目标。
五、几条教学常规
1.积极参加集体备课,在集体备课中充分发挥自己的聪明才智,全体同仁取长补短。
2.落实课题常规:①课前三分钟侯课,提前到班,组织好学生做好课前三分钟阅读,做好上课前一切准备工作。
②课堂要充满激情,用我们的激情去感染学生。多走下讲台,多让学生活动,把学生思维的智慧转化成书面的表达。<莲山课 件 >
③辅导课及时到岗到位,坚守岗位,严禁任何人占据非本学科自习,严禁任何人在自己的辅导课上上大课。
3.作业:训练要针对、要精练、要求学生完成要强调答题规范、要及时批改、要及时评讲。
各位同仁:高级中学成立以来,在广大教师的共同努力下,我校大学联考成绩一年上一年新台阶,XX年我校大学联考创造了辉煌成绩,希望本届全体同仁再接再励,以更加振奋的精神、更昂扬的斗志,全身心地投入到高三教学工作上,创造我校大学联考工作新的佳绩,向学校、向社会交出一份满意的答卷
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