国小生公益3分钟演讲(精选5篇)
小学生公益3分钟演讲 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了希望的曙光,找到了坚持自己走下去的勇气。
_岁,应该是洋溢青春的花季。_岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;_岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,快乐而自由;_岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。
而在我们学校20--届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自己理想中的高中,却被诊断为患了白血病!_岁,_岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。
她的家庭并不富裕,大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天可以展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的自己,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。
但是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗?我的心紧紧地揪起来了。
但是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,希望就在前方。
作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师,我15元。”“老师,我30元”“老师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮助微不足道。但是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐可以好起来!可以重新描绘自己人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。
盼望着……盼望着……
盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,让他们的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩缤纷的色彩!
国小生公益3分钟演讲 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”每当我听到这熟悉的歌曲,总是有一鼓暖流涌上心头。
那是一个寒风凛冽的冬天,人们都在忙着过年,街头巷尾家家户户张灯结彩,喜庆极了。人们个个喜出望外,孩子们更是开心极了,玩着烟花棒,发出阵阵欢快的笑声……唯独那个昏暗的小巷,里面蜷缩着一个流浪汉,他衣着单薄,早已冻僵了,眼巴巴的看着来来往往的行人,露出一丝期盼。可是人们纷纷避过,还露出一副讨厌他的样子,流浪汉无奈的垂下了头,默默的坐在角落里。突然一个大哥哥走进小巷,在那停住了脚步,俯下身子与流浪汉低语了几句,起身若有所思地望了望远处,又匆匆地离开了小巷。我以为大哥哥只是装做一个“假好人”去“关心”流浪汉,心里有点气愤。
正当我准备下楼去拿食物给流浪汉的时,只见那位大哥哥气喘吁吁地飞奔了回来,脸涨得通红,豆大的汗珠沿着脸颊淌落下来。我还纳闷咋回事m呢?只见他腼腆的从身后掏出一袋食物和一些钱,温柔地说:“这里装的是我给你买的食物,还有这五百元钱,请你收下吧!它是我送给你的新年礼物,你去买件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快乐!”流浪汉听了这些话,再也忍不住了,眼泪溢满眼眶,用自己沙哑的声音连说了好多句“谢谢你”。
他颤微微地捧过礼物,拿出食物就往嘴里塞,看来他真是饿坏了。当大哥哥离开之后,我走上前和流浪汉聊了起来,他才告诉我:“事情是这样的:这个好心人看到我的窘境,很同情我,让我留在这里不要走,他去拿吃的给我,我听了既激动又感动,一直在等他回来。天下真的是好心人多啊!”后来我仔细想来,这里一公里外才有食品店,原来大哥哥竟然跑了那么远……
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这位大哥哥用他的行动帮忙了流浪汉,更是感动了我。爱是永恒不变的,似一缕阳光,温暖人的心田,光明这个世界。
国小生公益3分钟演讲 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是个城市里的“小菜农”,我们家门口的院子里整了几块菜地,爷爷爸爸带着我种了些蔬菜,既为了好玩,也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天,菜园里的蔬菜长势喜人,看着看着,我不禁突发奇想:上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学,老师说不能暗地里交易,要学校统一组织时才行,我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来,赶紧去征求妈妈的意见,竟然与妈妈一拍即合,哈哈!
3月30日,我和爸爸妈妈一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青,不一会儿就满满装了一箱子,放上车,我们就赶往三江超市门口,早上买菜的人多,我们这么多小区附近也就只有几个超市,所以每个超市里肯定挤满了人,把摊摆在超市门口保证能卖出去。
我们定价很便宜,每棵或每捆菜只卖一元或五毛,反正是自己种的,又是去献爱心捐款的,也不用算太高的价。刚开始,我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去,可越到后来,越无人光顾,我开始觉得有些无聊了。这时,我灵机一动:何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟,他就朝这儿狂奔过来了,我顿时感到了一线希望,俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错,也陆续电话约来了汤文轩、任思泽,我们还偶遇了王思源。于是,这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。
“小朋友,这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不,不,五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦,健康的哦……”
“你们好,你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。
“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。
“你们真棒!你们的活动真有创意!”阿姨竖起大拇指夸赞我们,还买走了好几捆菜呢!我们不禁兴奋起来,叫卖声更是一波高于一波了……
没想到,周一,老师给了我们一个更加意外的惊喜:那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗:赞赞实验国小童,超市门口忙卖菜,大声叫卖展自信,绿色蔬菜真环保,自己种植无农药,义卖所得献爱心,走向社会大课堂,实验德育接地气。
哈哈,老师的表扬为我们做了一个免费的宣传,想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦!我们相信:只怕想不到,不怕做不到。每个人都敢于去想,去做,我们的生活一定会更加和谐而美好!
国小生公益3分钟演讲 篇4
通过这几次的数学考试,使能我正确的看待考试!
不管是语、数、英哪一门考试,每一次测试的每一张试卷,考试的内容绝对是一样的!但是呢,考的目的却各不相同。不是我把同学们分为三六九等,而事实就是这样的!
为什么说考试的目的各不相同呢?因为这中间有优秀的同学,有中等的同学,还有学习成绩不好的同学。
优秀的同学考试的目的是为了什么呢?他们即使再粗心大意,定不会扣到40分!考试嘛,他们一定会更加仔细认真,就是看谁的脑袋瓜转的更快,谁更细致,谁的活学活用能力更强,这样就培养了他们的思考能力!当然了,他们也会又粗心的时候,因为,这是人的天性嘛!但他们早已打下了夯实的基础!
中等的同学考试的目的又是为了什么呢?他们成绩并不拔尖,或许只因为种.种原因,但我想,最主要的有两点,一:是粗心。二:是对某部分的知识的运用还不是特别熟练,导致出错。他们考试就是为了找到自己的不足,加以改进。
成绩不好的同学嘛,考试的目的就显而易见啦!就是要给自己一把标准的尺子,测量在班级中的位置,进步了要努力;没进步也别气馁,要加油!
总而言之,言而总之,每个人的考试都是为了找到自己的缺陷,弥补自己的不足!那就让我们共同进步,互相学习,将自己的学习成绩大大提高吧!
国小生公益3分钟演讲 篇5
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!
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