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建设文明校园的演讲稿(精选20篇)

建设文明校园的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

建设文明校园的演讲稿(精选20篇)

大家好!今天我演讲的题目是《文明校园,重在风气》。

众所周知,文明的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的文明!

谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准。古语云:一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观,更不需要豪言壮语,需要身体力行,从点滴小事做起。

古语云:“诚于中而形于外。”将文明礼礼貌是一个美好心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为一个道德高尚的人,心灵美好的人。

列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼,女服务准备闪开,列宁同志说:“你端着水,理应先过。”一点小事,反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的形象。古语说:“不矜细行,终累大得。”由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。

如果上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。

李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧,一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

文明更是值得我们收获的回味无穷的幸福。在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为,是一种回味无穷的幸福;过马路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为,是一种回味无穷的幸福;还有,在校园内,你看到脚下的白色垃圾,能主动拾起来扔到垃圾箱内,这也是一种文明的行为,也是一种回味无穷的幸福;。。。。。。这是一些小的不能再小的事情,但也正是这些小事,才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感,才能让我们真正体味到人与人之间的情感,一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好:把简单的事情做好了,你就不简单了!我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。

所以我发现,文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

建设文明校园的演讲稿 篇3

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从有意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,校园文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同!

谢谢大家

建设文明校园的演讲稿 篇4

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,x年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

建设文明校园的演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。

千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:

一、语言文字文明。

文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

二、行为举止文明。

行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇6

文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的'温柔而感动,也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

建设文明校园的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们与文明同行。

一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的总称古老文明中,唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗,也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。

我们一直在探索,也一直在追寻。从新石器时代开始,在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光,古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国,是1个群星闪耀的时期,诸子蜂起,万家争鸣,她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映,引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中,中汉文明以百川归海的胸襟广收博取,日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后,便和孔家道家思想相互补益,展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝,中汉文明生生不息地传续下来,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃,中汉文明终于完成了她的谢幕礼。

对中汉文明的巡礼,是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物,每个故事,城市叫醒我们的文化影象,城市诱拍发我们探索的好奇心,城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹:几千年如同历史云烟,无论这个古老的文明间隔我们多遥远,我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹,在人的生活及其短暂的几十年中,我们又该怎样解释中汉文明……

生命中一直有一种气力让我们为之痴狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不成避免,只要忠于我们本身的信仰,终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流,只有不畏顽石的反对,才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰,只有敢于迈出第一步,跃下悬崖,才气伸开羽翼,体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生,我们依然需要“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的恒心,我们也应具备“有志者,事竟成,百二秦关终归楚”的毅力。平生进修,平生探索,平生追求,踏着古人的文明足迹,用我们本身的体式格局,不断批改,不断向前,开释出耀眼的芳华景彩。

日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的我们,远离粗俗,远离俗气,拥抱文明!

建设文明校园的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的头脑、深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇9

同学们:

你们好!

我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助要说:谢谢,做错事跟别人说:对不起。礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

建设文明校园的演讲稿 篇10

同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

我的演讲完了,谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一年级457班薛子盟。今天我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

泱泱华夏,巍巍九州。五千年悠长岁月,淘尽万千英雄。绵延的岁月长河,唯一经久不息,永不断绝的,是中华之文明礼仪。

荀子曾如此评价:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明与礼仪,为我们社会的和谐稳定保驾,亦为我们的健康成长护航,我们是新生代的青少年,们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。由此可见,将文明礼仪建设于校园是国家的考验,更是时代的追求。

然而在物质文明高度发达的今天,我们身边总存在着一些不文明的行为。例如:在宿舍时,熄灯铃声早已响起,有的宿舍仍在谈天说地,乐此不疲,叨扰他人休息;走在教学楼里,总能听到不文明的字词,甚者有人把它常挂在嘴边,文明用语的使用越来越少;站在食堂里,醒目的“按需取量”四个大字贴在窗口,可米饭,面食,馒头等的浪费没有减少,仍是填满了垃圾桶,最后造成的浪费不可小觑。

“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,“谈吐文明”这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却常常出现问题。或许这一点一滴都是再小不过的事,但文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它也决定着我们能否从一个高素质人才飞跃成一个能力与涵养并济的社会精英。

要做到让文明礼仪常驻校园,需要我们每个人的点滴努力。一次自觉,营造的是安静惬意的休息氛围;一句谢谢,拉近了人与人之间的距离;一句提醒,节约的是千万滴汗水。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。

新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的校园。就让文明之花在校园里处处开放!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇12

大家好!

今天我演讲的题目是:播撒现代文明,构建和谐校园。

前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校园的要求。一中经历了从无到有、从平淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以,做文明的一中学子,创和谐的一中校园是我们每一个一中人义不容辞的责任和义务。

播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明,无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。

然而在我们的现实生活中,无不遗憾的发现,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱口大骂,甚至大打出手,这即伤害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。

在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。

宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来,试问,如果我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?

回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不小心便会摔你一跤。

试请各位学友沉思片刻,这些有我的功劳吗?

冬天来了,衣服多了、厚了,但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飞舞着,好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。

看看我们的发型、我们的穿着打扮,跟我们美丽的校园环境相衬吗?

在此,我号召大家重温《走进一中》里面《中学生日常行为规范》、《中国小生守则》、《文明礼仪》等内容,反省自己的言行,做一个文明的一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校园贡献力量,让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。

谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助要说:谢谢,做错事跟别人说:对不起。

礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

建设文明校园的演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级三班,我叫张。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己,从自己的言行举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘扬。我们为红领巾感到骄傲。

当你踏进明亮干净的教学楼地板时,你会想起那经常用手拖把,使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你看到学校后面的老师在培育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时,你是否感到老人拉垃圾车的艰辛?

我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天的校园是纯洁的,文明的!

在这样一个美丽的校园里,当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑,白色的墙壁上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰白色的糖纸,你的手伸不出来吗?我认为每个学生都像我们的校园,所以,我们每个人都应该伸出他的手,红领巾。

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你们我文明的行为!文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它能使校园更美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨,在三月阳光的照耀下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明的氛围,创建文明的校园,努力做一名文明的学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会让我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!

我相信只要我们努力学习,我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生。一个无所不能的现代青少年。

谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

建设文明校园的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

一个文明和谐的校园环境当然靠我们自己的打造出来,文明是我们作为学生的素养,在这个社会上面讲文明的人首先值得被尊重,我们要做一个被尊重的人,文明一直伴随在为我们身边,我们要自觉,我们每个人都讲文明了,这个好的环境自然就营造出来了,现在很多的同学总是在不经意间就爆出一句脏话,在校里面这似乎很多,怎么说呢,所以说环境决定我们的性格,我们的说话方式,这是受到了影响,大环境的影响,总会有人在跟风,哪怕是一句脏话,一句脏话也可以影响我们整个环境。

很多时候大家会忽略身边的一件件小事情,可能是一个不文明的举动,可能是一句不文明的话,但是这都是我们警戒的事情,我们是学生我们想要生活在一个文明的环境下就要改变自己,让我们校园变得更加的文明,文明和谐是一起的,和谐的校园让一切都会变得那么美好,我们在学生的时候要跟同学们老师打好关系,多多的发现同学之间的优点,发生矛盾的时候不要轻易的动怒,妥善的处理,在学校这个集体大环境下面,我们同学之间难免会有发生矛盾的时候,但是什么时候都讲究一个素质,不说脏话不动手是第一,动手可耻建造和谐的校园环境,我们多多控制自己,跟同学们处理好关系,拒绝一切校园暴力,发生的及时上报,我们需要生活在一个文明和谐的校园中。

大家要知道我们这个环境时刻的影响着我们,大家要知道这个环境一直在改变着我们,我们要自觉的去营造这么一个好的环境,学校是我们每天生活学习的地方,只有学校变得文明和谐了,我们的让日常生活才会更加的美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

建设文明校园的演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是做文明人,行文明事,建文明校园。

听到这个题目,有人可能会想:这个话题说了千百遍,我们早已听腻了,连背都能背出一大堆。什么随手捡起纸屑,不说粗话脏话,不要随地吐痰这些话,已经在我们耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢?

看看我们身边发生的事吧,它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置,我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮,直到垃圾桶空空如也,而它周围满是垃圾无人问津。这不可笑吗?每次经过男厕所,里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出,它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。这不可叹吗?许多同学以开玩笑的名义,以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰,进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐,看着同伴的痛苦乐在其中。这不可耻吗?

走在宽阔的城市大道上,走在葱郁的公园林荫里,走在井然的校园小径中,我们总会洋洋自得,产生一种理所当然的优越感。我们爱站在道德的制高点上,用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻:哈,那些没素质的小市民总爱斤斤计较;哈,那些刚进城的农民工总不爱整洁干净;哈,那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌?我们这样做着——可是我们有资格这样做吗?我们批评社会上种.种不文明、不道德的行为,殊不知,我们就是这社会中的一分子,正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为,造就了这样一个让我们口诛笔伐的社会!而我们,却依然事不关己,沾沾自喜。

我们有时会说,何必自己与自己较真呢,为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活,合适吗?现在这样限制我,根本是在扼杀人的本性啊!至今还能或多或少地听到这样的谬论,真是令人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿!岂不知积土成山、积水成渊!岂不知千里之堤,溃于蚁穴!现在放任自流,谁知将来会有怎样的风气?现在不闻不问,谁知将来会有怎样的道德!小的不文明,终将汇聚成大的不文明!诸位,切莫大言不惭!

我们有时又会说,在自己国家讲究这么多干嘛?我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算给国家树立了文明形象了。可是,文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗?文明难道不应是自己做给自己的吗?连在自己国家里都不文明,怎么能保证在全世界树立起文明的形象?一屋不扫,何以扫天下?!一国无德,何以服人间?!中国被别国说了多少年野蛮,被别国说了多少年素质低下啊。各位都是当代的新青年,为何不想想改变呢?仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗?思想道德建设是一句空话吗?从身边做起就那么难吗?大国风范就注定不能拥有吗?学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧,学学那些默默无闻的雷锋和郭明义吧,学学那些被我们一而再再而三地嘲笑“矫情”和“做作”的文明人吧!听听我们无数次当做耳旁风的劝诫吧——弯下腰,捡起垃圾;有点耐心,等等红灯;管住嘴,别说脏话……听听国家和学校的不断呼吁吧——向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力,做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与高贵,为了身边的文明,为了素质的提升,为了伟大的国家复兴,做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧!只有做到细微之处的文明,才能做到真正意义上的文明,才能建成一个真正强盛的国家啊!

所以,请从现在就开始,先建设一个文明的校园,做文明的领跑者吧!各位!

建设文明校园的演讲稿 篇19

大家早上好!

今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》。

我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”这个事例表明,文明其实是由细节构成的。

在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

谢谢大家。

建设文明校园的演讲稿 篇20

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是。

什么是文明?文明是路上相遇时的一个微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;见到老师是一种温暖的问候;不小心撞到对方是一种“对不起”;是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为;但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。和谐校园需要文明学生来建设。然而,现实中我们真的做到了吗?

我们的校园绿树成荫,风景如画。然而,当你在校园里走来走去,你会发现我们校园里有些不和谐的音符。在书本明亮的教室里,一些学生环顾四周,交头接耳;课后走廊里,有的同学互相追逐,互相打架甚至骂人的话;在宽阔平坦的操场上,一些学生随意扔纸屑。

同学们,学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。你说的话,我做的事,都是文明的,这样才能塑造学校美丽文明的形象。那么我们应该如何注意自己的言行,让文明之花能够在校园里遍地开花呢?我认为应该从以下几点入手:

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!

我们的演讲完毕,谢谢大家!