3分钟文明新风尚演讲稿（通用5篇）

3分钟文明新风尚演讲稿 篇1

讲文明，懂礼貌，这是从我们步入校门那一刻开始，便被老师们循循教导的。文明，是一个人有素质教养的光明标签，是一个国家体面的彰显。

在经济飞速发展的今天，讲文明也被提到同经济建设同等重要的日程上来。沿街，你可以看到文明标语。沿路，你可以听到口口相传的社会主义核心价值观，它对于国家层面的要求醒目地点出“文明，和谐。”

文明，文明。学校教育，社会监督。可见它的重要地位。可我们应当怎样做到了?我却认为要提高文明程度，还得自我严格约束。

“叮铃铃──”下课了。安静的教师瞬间活跃起来，每个人都被阳光笼罩着，像是太阳底下的小精灵。有些同学趴在桌上休息，忽然“咻──”的一声，一个纸团砸了过来，“请帮我传给某某。”接着又是一个两个，被吵醒的同学正要发怒，桌上的纸团张牙舞爪的，像个吞噬机器，它的主人正在等它呢，于是场景切换，一个干净的凳子，此时一双球鞋正踩在上面，旁边是一周的瓜子壳，并没有减少的趋势，女生丝毫没有在意，任然津津有味地吃着，全然不觉瓜子壳大军正在迅速壮大。“你吃吗?”我正打算欣然接受，可我却仿佛看到了值日生无奈地神情，于是提醒“你别把瓜子壳吐到地上了。”眼前的人讪讪地笑着，粉笔灰在飞扬，它像狂放的银色雪花浪潮，铺天盖地而来，落在校服上、头发上、课桌上。老师来了，走廊上一位要迟到的同学匆匆忙忙飞奔，“哎呦──”老师手上的笔记本一滑，幸好接住!这个孩子真是……“端庄的脚步凌乱了，此时上一秒还在眼前的人早已经没影了。晚自修，难题不会，’'你会解吗?””是这样的……“于是展开讨论，却没有看见身旁的人轻轻地用手捂住了耳朵。

会寝室洗衣服，洗漱台上横平竖直地躺着几个用完的洗衣粉的袋子，乱糟糟的。忽然一个女生伸手把它们全部丢往了垃圾桶，我也过去帮忙。于是脑海中涌入许多类似的画面，看到了打扫教室的值日生，看到了捡起纸屑的同学，看到了那些向老师问好的笑脸。她们幻化成太阳下的小精灵，散发着光芒，到现在庆幸我也慢慢变成这样。

这是我身边的点滴，足以让我看到文明，它来源于我们自身，也许你会变得优秀，只要你想。

3分钟文明新风尚演讲稿 篇2

各位领导，各位老师

大家好，我是青少年校外活动中心的胡冠丽，今天我演讲的题目是《树立文明风尚，构建和谐活动氛围》在这送夏迎秋的日子里，我们迎来了第二十八个教师节，首先我在这里祝全体老师节日快乐!我于去年调入青少年活动中心，刚刚融入这个队伍，就深深被我中心的物质环境、浓厚的文化氛围所陶醉、所吸引 。

有这样一句让我非常有感触的话：“世界是你们的!也是我们的，但是归根结底是你们的!”由此可见，青少年担负着今后民族建设和发展的重任，他们的思想政治状况和精神面貌，与民族的未来、祖国的前途紧密联系在了一起。所以树立文明风尚，构建和谐活动氛围是一件非常具有现实意义的事情。

我从小就有一个梦，梦想做一个老师。和一群孩子在一起，像嫦娥一样舞袖;像鱼儿一样畅游;像鲜花一样绽放。随着时光的流逝，我成为了一位老师，并且如愿的调入了青少年活动中心这片深深的沃土里，作为青少年青少年活动中心的一名普通老师，我们不仅是知识的传播者，而且是模范。我们的一言一行，学生都看在眼里，记在心里，并产生影响。教师的榜样对学生的影响是巨大的。所以教师必须言行一致，用文明、积极向上的言行教育和感染学生。孔子有言:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”在不断要求学生的过程中自己也要以身作则，教师的示范比口头教育更加有效。因此树立文明风尚，构建和谐活动氛围，要从我们自身做起。

记得印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”的确，在校外教育这个大舞台上，我们都是平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。树立文明风尚，构建和谐氛围，需要把教育融入到孩子们的生活中，调动整合社会力量，参与校外活动。利用校外场所开展丰富多彩的实践教育活动，提高孩子们的综合素质。充分发挥青少年活动中心的组织的作用，吸引各方面人才，为孩子们的校外活动贡献力量。

曾记得，每次为了把各种丰富多彩的活动送到乡下孩子们当中，让孩子们享受到和城里孩子一样的教育资源，我们全中心的老师在师主任的带领下加班加点、精心设计活动方案、反复演练活动程序、仔细推敲每个细节、直到满意为止我们才拖着疲惫的身体回到了家。多少次我们顶着烈日在演练，多少次我们傍着月色回家，但是为了搞好校外教育这份事业，我们心甘情愿、我们无怨无悔!总之我们要始终本着爱岗敬业、奉献责任的精神，本着素质教育、创新发展的教学理念，在校外教育的这个大舞台上幸福地奉献着。

忆往昔，我感慨万千。记得还是孩子的时候，每个周末父母都会送我学特长，就这样我渡过了快乐而有意义的童年。长大后我如愿地走进了青少年活动中心，成为青少年活动中心一名普通的老师。现在，同样有很多家长将孩子送到青少年活动中心来学习，积极参与青少年活动中心为引导孩子们健康成长所举办的各种活动。通过组装弹力小车活动，孩子们了解了小车构成、知道了弹力是动力的一种、从而培养孩子们研究科学的热情;通过国学经典诵读，让孩子们了解中国传统文化、树立正确的人生观;通过组装电子积木，让孩子们了解了电路的基本常识;通过搭建小木屋，培养了孩子们的动手操作能力;总之，我们的活动丰富多彩，促进孩子们健康成长。中华民族自强不息、百折不挠的发展历程，增强了他们作为中华民族大家庭一员和作为中国人的自信心和自豪感。因此树立文明风尚，构建和谐氛围，我们需要进一步加强对孩子们爱国主义的思想教育。要把孩子们培养成为坚定的爱国者。为实现我国新世纪发展的宏伟目标而努力奋斗。

一份春华，一份秋实，树立文明风尚，构建和谐活动氛围的工作，是一份常做常新、永无止境的工作，我深信树立文明风尚，构建和谐氛围的工作会有一个非常美好的结果。也希望所有的青少年如今日含苞欲放的花蕾，来日定会盛开绚丽的花朵。

3分钟文明新风尚演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》。

据中央电视台报道：国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残渣，不足40万平方米的天安门广场上，竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米竟有9块。密密麻麻的斑痕与天安门的庄严与神圣形成了鲜明的对比。

再让我们看看邻国日本的表现吧。么就让我们看看一个民族是怎样做到文明礼仪的。当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬、可怕的日本民族!”这深刻地说明形成一个文明的民族需要每个公民共同努力。

一切文明皆源于细节。上面的事例表明，文明离我们的国家还有一定的距离。中学生是未来的社会主人翁，养文明习惯，做文明学生，是我们每个中学生义不容辞的责任。然而，遗憾的是，在我们的身边，一些同学身上还保留着一些不文明的行为。例如：我们操场上、楼梯内总是能看到很多随风飘舞的白色垃圾，走廊的墙壁上总会留下一些武林高手的无影脚脚印，课间时间总是有些同学在教室时追逐打闹，出口成“脏”……我们很多同学把文化知识学习放在首位，而忽略了社会公德、文明习惯的培养。事实上，良好的文明习惯是保证我们成才的必要前提，也是树立健康人格的基础。现在我们正处于人生中最关键的的探索时期，这个时期的所作的为，将潜移默化的影响到我们身心发展。一位名人说过：有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。文明行为不仅能提升我们的道德品质，而且能帮助我们走向成功。拥有文明，我们就拥有了世界上最宝贵的财富。

同学们，我们播下一个动作，便收获了一个习惯;播下了一个习惯，便收获了一个品格。每个人的举手投足间都传递着文明的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，培养文明习惯，争做文明学生。管好我们的口，不随地吐痰;管好我们的手，不乱涂乱画;管好我拉的脚，不践踏花草。我们相信，经过我们的努力，一定会营造出一个宁静、优美、文明的学习、生活环境。

我的演讲结束了，谢谢大家!

3分钟文明新风尚演讲稿 篇4

铭记于心，周总理一生奔波不停，劳碌无怨为人民。争先学习，雷锋出差一千里，好事做了一火车。——题记

当今社会，有些人看着老人摔倒在地却冷眼旁观，有些人在路上看见农民工会避如蛇蝎，有些人在公交车上看见了孕妇却视而不见，这是为什么呢?他们振振有词:怕被反咬一口，怕脏，怕累，说得冠冕堂皇，不过是一派胡言，连幼儿园的小朋友都懂得乐于助人的道理，他们怎么会不懂?追根究底，其实只是为了自身的利益。

如果一个人是好人，他不一定有很高的后天培养的道德修养，很深厚的文化底蕴，他可能只是出自本能地去帮助别人，无关年龄，不需学习，从心底反应出的行为。好人好事是文明的体现，一个人帮助了别人，这种行为本身就是文明，人人称道的。好人并不是指一个人做了一件好事或者一天好事，那他就是好人了，而是要有这种乐于助人的精神，并把这种精神植于大脑的成为习性的人。

如果你坐在公交车上，身旁站着一个柔弱病态的老人，而你能立即让座，那么，你的骨子里一定有着这种乐于助人的精神。反之，你的品行或许有待提高。前几日，我在公交车上看见一位大约是金钗之年的女孩，她坐在座位上，几次缓缓站起，但又屡次坐下。我纳闷了，后来，她好像终于鼓起了勇气似得向老人说：“奶奶，您……您坐我的位置吧!”说完，脸庞泛起丝丝红晕，勾起了一抹微笑。原来，她是想给她身旁的老人让座，但或许是碍于自己内心的羞涩怯意不敢说出想法，才有刚刚的踌躇不定。我在心里默默给那女孩点了个赞!虽然她曾有犹豫，但是最终还是能够看出她的一颗晶莹纯真的心，这已经是难能可贵的了，我也相信，人性本善，好人常在。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，一个真真正正的好人，文明人，是注重细节的，从不轻视，忽略每一件需要人帮助的事，好人“忘怀得失”，不计较个人利益，不把自己所做的好事到处宣扬。要想成为一个名副其实的“好人”，必须要受到别人的肯定，不能主观地、鲁莽地去帮助别人，比如说，你看见一个老人正在颤颤巍巍地走在马路边，你立马跑过去，扶老人过马路，却不知道老人其实并不想过马路。帮忙是好意，但千万不要帮了倒忙呀。适当的察言观色是必要的。

做个好人，做件好事，快乐了自己，帮助了他人，还给其他人留下一种文明靓丽的风景，暖了世间，一举多得，何乐不为?

做一个好人，做一个文明人，提高自身修养充实自己，传递正能量温暖社会，你我的职责，你我的本分。

3分钟文明新风尚演讲稿 篇5

文明是人类的传统美德，我们永远都离不开文明，所以我们应该把文明发扬光大，做一个讲文明的人，与文明同行。

在我九岁时，曾经发生了一件令我毕生难忘的事。那天是星期天，天气炎热，街上的人寥寥无几。快乐的小鸟都“失踪”了。树伯伯们热得弯下了腰，仿佛在说：“渴极了!渴极了!”我和外公乘公交车回家。上车后,我环顾了一下车厢，看到后面有两个座位。我和外公立刻走过去坐下。坐下后，我看到前面坐着一位年过六旬的老爷爷。他不停地用手捶着背，嘴里嘀嘀咕咕地，好像在说：“疼极了!疼极了!”

车子继续前进。到了下一站，又上来一位身穿夹克衣的叔叔和一位天真活泼的小女孩。一上车，叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁边。小女孩向车厢里看了一下，发觉没有座位，只好站着。然后，小女孩拿出一本童话集，津津有味地看起来。车厢里很安静，车轮与地面轻微的摩擦声犹如一支催眠曲，摇晃的车厢犹如母亲的怀抱似的。我坐着坐着差点睡着了。忽然，司机一个急刹车，车厢里的人都伴着刹车，先是身体向前倾，再迅速地往后一仰!这时，打扮得很漂亮的阿姨实在忍不住了，“哇”的一声，把脏东西吐在地上。身穿夹克衣的叔叔一看见，立刻躲了躲，用手捂住鼻子，一脸的无奈，说：“今天真倒霉!”这时，坐在我前面的老爷爷缓缓地走过去，帮阿姨搽药油。大家看到这情景，都称赞老爷爷。

没过多久，道路通畅了。公交车司机看到一辆小汽车超过他，有点不服气，猛一踩油门。我们乘的这辆车像一头发怒的狮子似的吼叫着蹿了出去。汽车左右倾斜着，车上的人发出阵阵惊叫声，恐惧地望着公交车两旁左躲右闪的骑车人和行人。但是，司机已经管不了这么多了，他大概想超过小汽车吧，可是却让车里的小孩受够了罪。这时，正在津津有味地看书的小女孩一下子退后了好几步，还差点摔倒，而她手中的书掉在地上。但是，她旁边的那位捂着鼻子的叔叔却视若无睹的坐着，只是握紧横杆，让自己的身体保持平衡。老爷爷看见了，心痛极了!他缓缓地走到小女孩身边，像对待自己的孙子一样，轻轻地抚摸她的头。然后，弯下腰，微微地对她笑起来，和蔼可亲地对小女孩说：“小朋友，坐车不要看书，会伤害眼睛的。你到我的座位上坐吧!”说完，用手指了指自己的座位。小女孩感激地看着老爷爷，摇摇头，说：“不行!不行!你是老人家，还是你坐吧!”看到这种情景，我的脸热辣辣的，心里暗暗地想：老爷爷和小女孩都这么讲文明，而我是一名少先队员，不是更应该……于是，我立刻站起来，大步走到小女孩和老爷爷之间，亲切地对小女孩说：“小朋友，不如你到我的座位坐吧!”小女孩笑了笑，高兴地对我说：“谢谢你，姐姐。不如我们一起坐!”“不用啦!”我回答到。车上的人看到我们互相推让的这一幕，都不禁向我们投来赞许的目光。

车上终于平静下来。这时外面下起蒙蒙细雨。但是，从细雨中，我仿佛看到一朵朵文明之花正在竞相开放。