有关父亲的诗歌朗诵（精选13篇）

有关父亲的诗歌朗诵 篇1

轻轻的问候在阳春三月的田间地头

父亲耕地似的影子停留我的心口

陪伴父亲耕耘的老黄牛

岁月丈量寒秋

父亲您那弯曲的脊背

保证了多少颗粒丰收

您那宝贝似的扁担

因身体的不适再也不能扛在肩头

父亲您那结满老茧的手

渗透出岁月沉寂的年老

曾经挥动的钢笔

因手的僵硬停歇在床头

父亲您那活动不便的双脚

曾踏平了水平梯田的棱角

每当黎明的号角响起

您忙碌的身影总是走在前头

父亲您那松动脱落的牙齿

失去了原来的美丽羞涩

较硬的食物

只是在您的眼前一扫而过

父亲您那黑乎乎的旱烟瓶

是否经常清洗过

早晨美美的吸一口来劲才干活

身体的变化不无和这有因果

您那合口味的洋芋卜拉面

一顿不吃就难以下咽

父亲啊

只要您吃的舒服我们也舒服

父亲俨然老了

他为家里和子女操了一辈子

良田的开垦为的是多收获一两银子

子女就业父亲眼上多了一份灿烂的金子

我仍然记得老家的那片颜色

我七岁之前的时光在那里度过

犹如厚厚的尘埃一时无法洗过

脑海里父亲的影子忽闪忽闪怎能不记得

思绪就这样点亮了家里的脉搏

乘着夜色拨通了无线电波

父亲嘶哑的声音告诉我最近身体不适

一声问候把我带到了多年前沉淀的岁月

是啊，田间地头

父亲眼上挂满了五线谱

日出日落、忙忙碌碌

我思量回程的礼物弥补欠下的一份酸楚

微弱的灯光下您看着乡村体裁的电视

总归离不开您的田园生活

这多少年您平凡的走过

眼上刻满了多少悲欢离合

走在回家的乡间小路

激动的心情十二分的外露

那个辗麦子的大场边等我

身旁的小狗翘着尾巴也为我祝福

一路就这样风尘仆仆

耳朵里那到久别的回音历历在目

父亲啊您为家付出了那么多

我的心灵有你的浇灌是这辈子最大的幸福

又是阳春三月

睡了一个冬天的麦芽儿开始复苏

父亲您辛苦了

默默祝福

有关父亲的诗歌朗诵 篇2

从没仔细端详过您的脸

无情的岁月掠去了

您俊美的容颜

也没细心观察过您的头发

您原本乌黑浓密的亮发

不知何时增添了些许白丝

一直没用心抚摸过您的手

您原本滑嫩的掌心

悄无声息已沾满了老茧

我的父亲啊

您用您那坚强的双肩

不畏艰辛的担起家庭的重任

却忽略了您自己

父亲啊父亲

您可知否孩儿看到您时的感受吗

您那瘦弱酸楚的身躯

孩儿热泪盈眶啊

有关父亲的诗歌朗诵 篇3

饮烟缭绕在暮色里

我倚门远眺

对面的山影如此高大

罩着密匝匝的日子

父亲，坐在山坡上

就着一锅老旱烟

在怀念一些往事

好多年，好多年

父亲的父亲……

就在那山坡上

带着绿油油的念头

罗列着家谱的容量

只怪岁月在老意之中打了个恍惚

一代代父亲的躯体

和山连成一体

形成了父亲的山

父亲就是山，山就是父亲

是我遮风挡雨的摇篮

将缺米断粮的日月

摇进记忆里

想起父亲

我便倚门看山

山就是父亲

父亲就是那座大山

有关父亲的诗歌朗诵 篇4

一切苦难和无助的日子

在遥远的地方就已向我们道别

谁也不愿掀开那浑厚的窗

谁也不愿回忆那洒满脏水的地面

呵，不识字的母亲啊

您用荷叶般的爱

划尽了您仅有的一缕清香

只为儿女

一生都不识字的母亲

你用您焦额上的那点苦汗滴

为儿女换来了浩瀚无边的大海

希望我们不再去守望那块伤痛的土地

用爱去浇灌幸福的家园才温馨

有你的汗滴世界才完美

这二十三个字伴随了我二十三年

我想，我将来会理解它的内涵

无数次离别求学时

在门口，在长长的马路边

是您那一句语重心长的话

在异乡的游子思绪万千

有关父亲的诗歌朗诵 篇5

孤独 作者：志强自强

呆在这繁华而又孤独的城市

日复一日的与那无尽的空虚抗争

长大后晓事了

烦恼与苦闷便如约与你结为盟友

这何曾是什么好事

独醉月当头

惆怅间

却又想起天真无知那位挚友

轻敲键盘再向千里外的红颜倾诉

电磁波传递着别离时的问侯

只感到情缘在虚幻的麻醉下渐渐膨胀

还好恼人的现实只游离在仅存的半点理智间

内心深处永远对日落时刻充满恐惧

可并非惧怕暗夜中飘渺的魔鬼

也不怕古书中不请自来的狐仙

只可怜这静得生冷的屋子

竟也盼不来精怪的光顾

无数次被噩梦惊醒

湿漉漉的冷汗又把人整得无比憔悴

赶紧把唯—能驱逐恐惧的电灯打开

焦虑中还要等待那循环反复的天明

有关父亲的诗歌朗诵 篇6

母亲就如春天的天使，

送来了温暖的春风，

带来了如丝的小雨，

吹进孩子的心灵，

了解孩子的需要，

这位慈爱的天使，

照顾孩童的生活，

保护孩童的安全，

付出了一切，

尽管我们再怎麽的坏，

母亲这个天使，

仍然拥有海般的度量，

来宽容我们。

妈妈的爱像块糖

妈妈的爱，

就像块糖，

包在唠叨里，

藏在责骂里，

让我东找西找，

直到我懂事，

才找到。

有关父亲的诗歌朗诵 篇7

一条生命河

一曲岁月歌

融合

交错

孕育万古童话

演绎千年传说

龙的精灵

饮着生命河

唱着岁月歌

耕耘

拼搏

万里长城

盛唐帝国

无数的梦想

华夏大地

起航

飞翔

一条生命河

一曲岁月歌

辉映

洒脱

我们的祖先

围绕生命河

演奏岁月歌

唐诗宋词元曲明清小说

传播中华文明

弘扬华夏神韵

一条生命河

一曲岁月歌

祖国大地

开花

结果

神九航母……

三峡工程

数不尽的壮举

正在龙的故乡

崛起

飘飞

有关父亲的诗歌朗诵 篇8

《母校的回忆》

母校，是你哺育了祖国的未来，

母校，是你教育了下一代，

母校，是你让我学到了知识，

是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，

是你给了我土壤，

是你给了我清水，

我在你的怀抱里成长，

我在你的怀抱里学习，

是你让我知道了应该做些什么，

是你不会让我长大时变得无所事事，

是你让我知道了大千世界的奥秘，

谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟，

再次找回了伙伴找回了家，

啊，母校再此说谢你，

是你让我知道了学习的重要，

是你给我提供了学习的环境，

我的母校，我即将离去，

你会永远埋藏再我心灵的深处!

有关父亲的诗歌朗诵 篇9

花开的时候你走

沉默的大地止不住怒吼

在梦里

你用胸膛建起围墙

让她沉睡

梦那么美

母亲

她还没学会怎么说出口

你却悄悄地走

五月的花香飘满地

你已匆忙离去

爱

让她在废墟里梦游

醒时已不见你温暖的手

她明白

你没走远

你永筑了爱的诗篇

不要难过

她会珍藏你给的一切

残落的花

轻轻捡起

亲人

你在天堂安静的睡吧

花朵在勇敢的绽放

会拿最美的一朵

放在你身旁

你在她心里

不曾离去

缅怀汶川地震中那伟大的母亲，愿生者珍爱生命，珍爱身边的亲友!

有关父亲的诗歌朗诵 篇10

孩子，戴上这顶斗笠，

你便把故乡戴在头顶，

走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，

娘在梦里也能看见你挺直的身影。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

斗笠里有我编进的鸟鸣，

走到哪里，你都能听到故乡的声音，

静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让故乡的热土靠近你的心胸，

走到哪里，你都能感到故乡的温暖，

寒流侵袭的冬夜也会有春意融融。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让这朵故乡的花儿伴你在闹市漫步，

走到哪里，你都能闻到故乡的芬芳，

让这泥土的芳香飞进城市的每扇窗户。

孩子，戴上这顶斗笠，

你便把故乡的明月戴在头顶，

孩子，它可是娘心头的亮光啊，

让它照在你的头顶，成为一盏不熄的灯

有关父亲的诗歌朗诵 篇11

用气技巧主要包括气音、抽气、喷口、托气、笑语、颤音六种，以下分别说明。

一气音

这是指渲染言语中感叹、赞叹、悲叹、惊叹、咏叹等有关“叹”的色彩的一种修饰用气。它可以增强紧张等特殊情境中的气氛。运用气音的方法是：吸气时放慢速度，加强深度，吐字时，除实音外，可伴随一定的气音、虚音，将气很舒展地呼出。如—— “我死了，化作老山上白云悠悠，死，也搂着祖国的山峰不肯放手!”如果用气音来读，效果就非常生动。

二抽气

这是指渲染言语骤然紧张的气氛，表现人物异常激动心情的一种修饰用气。运用抽气的方法是：吸气时有意识地吸出声来，要使听众有一种气息很重、很强的感觉。如—— 　　不幸的人啊!你爱凡兰蒂(抽气)——爱那个该死家族的女儿! 　　这里运用抽气技巧，就是要充分体现基度山对那“该死的家族”的痛恨，显现他那如汹涌波涛似的激动心情。又如—— 　　孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出争辩说：(抽气)“窃书不能算偷……(抽气)窃书!……(抽气)读书人的事，(抽气)能算偷吗?” 　　这里几次使用抽气方法，是为了将孔乙己的精神状态体现出来;另外也可表现孔乙己由于深受封建科举制度毒害，以致被摧残糟蹋成了一个弱不禁风、气息虚浅的病鬼模样。

三喷口

这是指言语者无法控制自己激动的心情，而需要突然爆发的一种修饰用气。运用喷口的方法是：先将口腔里的气息蓄足，而后忽然很有力量地喷射而出。运用喷口技巧可大大加强言语的力度，强化感情色彩。

如：

死去原知万事空，但悲∧不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

诗中写出陆游收复中原的壮志未酬。这里的停顿之后吸足气(∧吸气符号)，然后有力地喷出“不见”二字，喷泄出悲愤的感情。

四托气

这是指在言语过程中，极力控制某种情感的一种修饰用气。运用托气的方法是：在吸气时，有意识将气息控制住，然后慢慢用气息将言语托出。如—— 　　部队集合了。妇女们打开竹篮，分赠着礼物。孩子们爬上大炮，把红叶插上炮口。小吉普也被无数的彩纸条和成串的花纸缠成了花束。阿妈妮们、孩子们、姑娘们，他们在做这些事情的时候，统统没有哭。昨天晚上，战士们告诉他们说不要哭。里干部们也告诉说，为了不使志愿军难过，让他们不要哭(托气)。他们很听话(托气)，他们真的制止住了，(托气)在做这些事情的时候(托气)统统没有哭。

朗诵到后面几处就需用托气技巧：少吸气，控制住，以较均匀的不多的气息慢慢将后面言语托出，音量不要大，略感有些憋气。这样利用托气的方法，就可有效地渲染出气氛，更好地体现出朝鲜人民以极大力量控制着自己对志愿军的随时将要爆发的惜别之情。

五笑语

这是指带有弹动的一种特殊用气方法。运用笑语的方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌来弹动，气息直射打软腭，随之发出“哈”“哼”“嘿”等笑语，以表示快乐或讥讽、嘲笑、鄙视、蔑视等。如——

啊，1976年，万众欢呼的10月!爆竹声声相连，锣鼓阵阵相接……(带笑)不是国庆的国庆啊，不是过节的过节。

后两句用带笑的语调念出，有助于渲染欢乐的情绪。又如——

(笑)哈哈哈，这是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉费心机!

这是表达蔑视鄙视的感情，发“哈”时，应让人们听到对敌人犀利的嘲笑声。

六颤音

这是指带有颤抖的一种特殊用气方法。运用颤音的方法是：吸气有如在抖气，呼气同样要颤栗，小腹软腭部位都痉挛。这种用气的方法可表现异常激动，十分悲痛、委屈、难过等心情。这种颤抖声是在有真挚感受的基础上内在感情的真实流露。如：

过了一大会儿，我们才轻轻走近梁三喜的坟前，只见玉秀把头伏在坟上，周身颤栗着，在无声悲泣……

“小韩，你……(颤音)哭吧，哭出声来……”我呜咽着说，“那样，你会好受些……”

玉秀闻声缓缓从坟上爬起来：“指导员，没……(颤音)没啥，俺觉得在屋里闷……(颤音)得慌……”她抬起袖子擦了擦泪莹莹的脸，“没啥，俺和婆婆快回家了，俺……(颤音)俺想起来坟上看看……”

第一次颤音，要表现指导员呜咽时的言语，要强化强忍着的激动情感，在叫出“小韩”后，在向里抽气时，腹肌与横膈膜紧张地颤动起来，发出有节奏短促的颤音;然后呼气时与上相同，使呼气声也发出颤抖声。当气没有呼尽时，突然刹住，屏住不呼也不吸，稍停，然后用剩余气息发“你”，随即感到气息不够，再颤抖着吸气，再说出：“哭吧，哭出声来吧。”这种颤音是双方极力控制着自己万分悲痛的心情，每句话都是在饮泣中进行的。

需要注意的是，在运用这种技巧时，既要注意情感的表达，也要注意言语的清晰度。不能只听到颤抖，而听不到声音。

有关父亲的诗歌朗诵 篇12

《母爱无声》

作者：柳树叶

我喜欢夜的韵味

静静地散着些特别的气息

或浓或淡的雾

或轻或盈的风

那都是生命真谛的见兆

在漫无目的的思索中

突然闪过我的母亲

是她孕育了我的生命

扶持了我的童年

见证了我的少年

渐渐步入了青年

可为此

她也白了头发

衰了红颜

有时候

为你伤心流泪的女人

并不是你至爱的人

有时候

为你伤心流泪的女人

正是至爱你的母亲

可有谁

又能读懂那颗天下最辛苦

最寂寞的心

无论她的出身是多么卑微

无论她的知识是否渊博

至少她孕育了我们的生命

为此我们也应该时刻怀着颗感恩的心

在从前

因为虚妄无知

蠢蠢欲动的心

挥霍掉多少青春年华

也曾想象

幻想中一般的飞翔

又恐

因为缺少了一个过程

而折断了那双稚嫩的翅膀

我又怎么舍得让她再伤心

我又怎么忍心让她再难过

她在的时候

我就是她的一切

她不在的时候

一切都是她

有种爱的声音很大

似乎叫做海枯石烂

有种爱却无声无息

就像没有人刻意注视自己的呼吸

很少有人珍视它的存在

因为母爱无声

有关父亲的诗歌朗诵 篇13

我们的爱情

作者：诗人乔子

一场童话般神奇的雨

淋湿了我们的梦

在这样一场烟雨蒙蒙中

我们相遇，并且相识了

一句水晶般透明的话

记载了我们的爱情

在这样一个亮晶晶的许诺下

我们相知，并且相爱了

于是，开始了一段浪漫的演绎：

送给我小小的照片

背后有大大的题词——

“我把我送给了你

即使隔着千山万水

也能听到你的呼吸”

午夜梦回

我飞去你的心里

用心播种了一把江南的红豆

在你的心弦上

弹出一串美妙的旋律

我用美丽的烟花

燃放你寂寞的夜空

你用柔美的眼神

回应我灿烂的笑容

我是紫藤上的小白花

你是花上淘气的红蜻蜓

我是风雨中的小红伞

你是伞下永远明朗的天

你说，你是快乐的鱼

却注定离不开水

我说，我是执着的雨

定与你终身相依

一段刻骨铭心的记忆

比月光更美，比烟雨更绵

一场轰轰烈烈的爱情

比天空更无边，比云还自在

这，就是我们的爱情

一步步

走向完满

走向温暖的春天