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课堂上三分钟的演讲稿(通用17篇)

课堂上三分钟的演讲稿 篇1

我喜欢中文的字正腔圆,抑扬顿挫,也喜欢英文的行云流水,潇洒自如;我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢与亲人促膝谈心,也喜欢与异国友人言语交流。 翻开世界地图,百余国名映入眼帘,让人刹那间眼花缭乱。

课堂上三分钟的演讲稿(通用17篇)

美国、法国、日本、韩国……一个个国名让人想起那一种种不同的语言,也令人不由想到了沟通的问题。

语言是沟通的桥梁,语言的交流能拉近彼此之间的距离。若是语言不通,沟通上肯定会产生一定的困难。诗词是中华文化的瑰宝,其语言绚丽多彩而富有深意。我们可以理解“明月松间照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品评“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的满纸梅香,可若是异国朋友,与我们隔着语言的沟渠,你如何带他漫步于这充满诗情画意的世界?同样道理,如果我们不懂异族的语言,面对异域文化,我们如何领略其间的神秘和神韵?

沟通是语言的任务,语言为沟通而存在,为沟通服务。早在元代,马可•波罗游历中国,被神奇的东方文化所吸引,便决心留在中国,用笔记下古老的东方文化,最终留下了著名的《马可•波罗游记》。可以想像,这位伟大的旅人是如何从不懂汉语到将汉语运用自如并不断挖掘汉语言文化内涵的。正是掌握了汉族语言,马可•波罗见到了一个真实的东方世界,了解了一个文明国度的真正内涵。

语言上的沟通开拓了我们的眼界,让我们在饱览本国文化之余,近距离地接触到了外国的文化。通过学习异国语言,我读懂了泰戈尔的“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,我看懂了济慈的“躺在这里的人,他的名字写在水里”,我能与爱丽丝共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人间惨剧。打开互联网,我可以阅读国外新闻,了解另一个国家正发生着的大事,也可以进入聊天室,与异国朋友进行交流。

语言的理解带来了沟通的便利,同时,成功的沟通又让我们更深地了解了异族语言文化。语言与沟通带来了世界的共同发展,共同繁荣,并将让人类在互相理解的基础上携手走向更好的明天。

课堂上三分钟的演讲稿 篇2

你的幸福美满,你的国破家亡,你的婉约才华,注定了你的成就——-千古最杰出的女词人。

你挥笔写下少女情怀,望着父亲满意的笑容,看着兄弟崇佩的目光,感受着母亲慈爱的抚摩,你美丽的容颜荡起了千层笑容。为的是衣食无忧,为的是家人的融洽,为的是自己的才貌,为的是父母对自己的理解。

夏日的夜中格外清晰,你们荡舟湖上,把酒言欢,执笔高唱,无视世俗的目光。谁言“女子无才便是德”,你坚决提笔,高唱“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”。

注定的缘分,千里相会。与你从荷花从中摇出小舟,对赵明诚嫣然一笑,便注定了今世相守。几次的偶遇,几次的洽谈,便在三生石上刻下了今世之缘。宰相的为私错配,却用红线将你们牵连。爱情之树开花,溢满了温馨。他轻轻撩开你头上的红纱,今宵一刻千金重。

朝夕相处,没有打不开的话题,似有说不尽的情话。依偎在花丛中,将自己的容颜与它比个高下,听着夫君“花美人更佳”的回答,你更觉得上天的垂怜有佳。把持着节衣缩食换来的古玩,你们相视而笑,是一种满足,是一种幸福。

吟词抚琴,一朝,无意间,一首咏牡丹之词竟在牡丹花会上夺冠。你坐在台轿上,头戴花冠,光芒四射,对夫君莞尔一笑,招来千重妒义。一队神仙伴侣,响彻天地。

夫君在外,今你倍感寂寞,手持黄花,独吟“人比黄花瘦”。整日登高远望,看着系带锦书的雁儿,你不禁换看。怎奈雁飞过,唯留一丝朦胧之影。你低头哀叹“花自飘零水自流,一种想思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

闻的夫君病逝,你几乎昏厥,哭白了双鬓,愁送了花容,伤断了幸福。提笔“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

所谓“祸不单行”,当祖国的大门被金兵打开的一刹那,你深感到上天的无情。当仆人将你强拉上马车,你掩面啜泣。“那房子里的古玩是我与夫君的心血。他走了,我将它们也弄丢了!”你的家破人亡,你的流离失所,你的孤独你的寂寞,皆化为愤怒,在亭柱刻下了“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”

你看到一小女孩对词的向往目光,便决定将毕生才华授予她,可惜她父母的古板,将她从你身边拉走。

躺在椅子上望着那个空荡的秋千,西日的小女孩已不在此,你悲叹自己的才华将要灭绝,自己的尸体将为谁收,你慢慢闭上双眼,一切将是黑夜,一切都得到解脱。唯留下,不朽的婉约之作。

课堂上三分钟的演讲稿 篇3

驻足山顶,俯视,只见万物尽情舒展;漫步海边,远望,只见海水广袤无边;倚靠门窗,仰看,只见月亮洒下清辉……审视这个世界,我们同宇宙万物相应相和,在大自然的智慧中穿梭。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之,则物与我皆无尽也。”被贬黄州,苏东坡只剩落寞的心灵,但此时,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”他从而旷达乐观,尽享自然美景。

德国哲学家康德是个浪漫的人,他爱散步,总是驻足林间,沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然给了他生命的启迪,是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到:“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时,他被四周浓密的松树和橡树围着,他被惬意的清风拂动着浮躁的心,他被清澈纯净的湖水荡涤着……在瓦尔登湖上,可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻,让人心如止水,让人在这“神的一滴”上得到慰藉。这就是大自然的智慧,他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事,更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。

受到大自然启发的还有很多人,是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观……大自然铸就了他们的智慧,也同样给了我们深深的启迪。

面对成功,湖水告诉我们要心如止水;面对失败,牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习,蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利,菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟,雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂,巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打……

如果说人类的智慧无穷大,那么大自然的智慧则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然,亘古千年的智慧,皆为一体,便是大自然的智慧。

课堂上三分钟的演讲稿 篇4

各位领导、各位老师,大家下午好!

我演讲的题目是《超越自我,做最好的自己》。

超越自我,什么是超越自我?超越自我不是风风火火横冲直撞,而是精心准备有条不紊;超越自我不是一时冲动捕风捉影而是镇定自若苦心孤诣。我不和别人比,但我要和一个人比,那就是我自己,和自己比!

现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的自己”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的自己”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的自己”是我永远的追求。

教学工作不仅需要教师有独立的思想和丰厚的学养,还要有求真创新精神,不断超越自我;教师工作是时时刻刻与学生交流的工作,要不断根据学生实际、课堂实际处理问题,日常的教学工作是实实在在,需要依据学生的年龄、知识水平、接受能力、地域环境等具体情况具体分析,务必需要教师求真;教学工作不仅需要求真,还要在吃透教材,熟读备课以后,对教材还要有所创新。因为教材的解读不是一层不变的,教师的每一次授课也不是机械的讲授;教师在每一次的讲授完都会有一些新的体会或感悟,及时记录、整理下来,这小小的体会将会汇聚成汪洋大海。俗话说:“不积跬步,无以至以千里;不积小流,无以成江河。”创新需要从点滴做起。有了独立的思想、丰厚的学养和求真创新的精神,就促使教师不断地超越自我,

超越自我,并不是为了得多少奖,得多少名次;而是挑战自己的能力、信心、技术、勇气甚至是自己的忍耐。俗话说的好人最大的敌人就是自己。所以,就一定要战胜自我,超越自我,做最好的自己。

超越自我是需要时间和定力的。一个浅尝辄止的人是很难超越自我的,一个好高骛远的人不会超越自我的,一个三心二意的是无法超越自我的。“一夜暴富,不如一朝顿悟”我想从今天起,做回一心一意的自己,踏踏实实的自己,凡事深入,凡事细致的自己,那个最好的自己。

在以后的教育工作中,我还要不断地加强学习,不断地提高自己的综合素养,完善自己。在教育的漫漫航程中,以虚心铺陈生命底色,以行动书写新的人生,追求卓越、超越自我,做最好的自己!

课堂上三分钟的演讲稿 篇5

喝江南水长大的我,对江南古朴的小镇并不陌生,却对梦中的古典水镇周庄情有独钟。

假日里,冒着烟雨,踏着古道,追着历史,一头砸进神秘的水镇。真如老人所说:周庄是水做的。你看,她全身被水簇拥着,川流不息,水似乎成了她躯体的血脉。没有水,就没有“天下第一水镇”的雅称;没有周庄,就没有水欢乐的天地。

穿过水镇的石青小路,钻进曲折的雨巷。漫步雨巷,拾阶而行,忽见如月的拱桥相扣,桥下流淌着桨声荡漾的流水,水边的粉红黛瓦人家红灯高挂,挂出了农家人的喜悦和热情。我似乎被这温柔的水灌醉了,啊,我终于能与她融为一体,共做一场美丽的水乡梦!

好客的涓涓流水,牵着我的手一路前行。街道边,吐绿的柳枝,让我体味着水镇的婉约;小桥下,摇曳的小舟,让我欣赏着水镇的灵秀;古屋前,曲折的街道,让我追寻着历史的踪迹;河岸边,沧桑的古屋,让我感受着厚重的底蕴;天底下,朦胧的烟雨,让我享受着水镇的浪漫。

思绪翩翩,梦境幽幽。忽然,阵阵欢笑,打断沉醉的我。循声望去,只见雨巷的古道边,挤满了人头攒动的游客,成群结队的,簇拥着滔滔不绝的导游员,问这问那。一批又一批的游人穿巷而过,时而塞满巷道,时而阻满古桥,古巷顿时变短了,古桥顿时变狭了。寂寞的古街不再宁静,不再清闲,幽静的古道不再单调,不再无聊。

踏着青石小径,时光匆匆而过,转眼已到了晌午吃饭的时间,店家热情地招呼着我们。吴侬软语丝丝入耳,沈家香蹄习习扑鼻,脚步不知不觉迈进了店门。凭窗细品阿婆香茗,倚栏聆听杏花春雨,真是人生一大乐事啊!

茶余饭后,步出小店,跨过双桥,拐进码头,跳上游船。摇橹的老婆婆,穿着蓑衣,戴着斗笠,架势十足。扁舟摇曳,晃晃悠悠,悠悠晃晃,烟雨蒙蒙,蒙蒙烟雨,别有一番情趣在心头,“摇啊摇,摇到外婆桥……”童年的歌谣在心间回荡,老婆婆似乎看出我的心思,也不竟哼起水乡的歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……”那悠扬的歌声牵着我童年的记忆,飘游在水镇的烟雨中,又轻轻地回落到我的心梦里。

我的水乡,我的梦境;我的水镇,我的净土。你热闹却不喧哗,你幽雅却不寂寞,你古朴却不苍老,你热情却不炫耀,你纯洁却不高傲。你的风采,你的精髓,你的品格,永远刻在我心灵的胶片上。

轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,作别烟雨如梦的水乡。

课堂上三分钟的演讲稿 篇6

非常感谢公司,董事长给以我这个平台,让我得以学习和成长。 这次员工总结大会,不仅是一次总结大会,更是一次鼓舞士气、激励斗志的大会。关于人事的这份工作那我就简单说一下,我要做的内容,最要有四个方面的内容:

第一,加强人才队伍建设和员工培训。我将认真落实公司关于人事工作的工作思想,结合公司实际制定适合与科学的人才培训机制,加强培训力度,针对性的对员工进行礼仪、服务等方面的培训,并使各项培训工作制度化、科学化、定期化。

第二,大胆尝试,创立人才激励机制。人才管理中,我要引入公平竞争,作为激活用人机制的“启搏器”;改革分配制度,作为激活用人机制的“助推器”;还要以实行业绩考核作为激活用人机制的“润滑剂”,为我们的人事管理工作注入新的活力。

第三,严谨细致,一丝不苟,做好管理层和各员工的监督工作。我要加强自身修养,养成多思,多做,少说的作风,工作中严谨细致,一丝不苟。时刻牢记人事工作老前辈的教诲:“搞人事工作要学会和习惯替别人做嫁衣,而且必须针针线线细细缝制,来不得半点马虎。”

第四,努力学习,开拓创新。我将加强自我素质建设,认真学习专业知识,解放思想,开拓创新,积极征求各项意见,把人事处的工作推向一个新的高度。

无论如何,我将近我最大的努力去完成我的工作,谢谢大家!

课堂上三分钟的演讲稿 篇7

时间过得真快啊,转眼我就十岁了。在不断的成长中,我开始成熟了,开始懂得关心身边的人了。对于我一个十岁的男孩,并不太理解“成长”两个字,但是有件事却让我明白了成长中的一个道理。

以前妈妈常对我说,他们工作很辛苦,我总是不以为然,心想:妈妈不就是讲讲课,爸爸不就是在办公室接接电话吗?有什么辛苦的!可是有两件事却让我改变了看法。

妈妈每天下班回家,收拾完家务,还要指导我学习,然后再开始自己的工作。一天晚上,我一觉醒来,发现妈妈房间的灯还亮着。我以为妈妈忘了关灯,就想帮她关上。可我推开门一看,妈妈既然还在电脑前备课,那时已经午夜12点了。后来,我才知道妈妈每天都工作这么晚。妈妈真是太辛苦了。爸爸工作的辛苦我也是偶然间知道的。去年寒假的一天早上,妈妈外出讲课,我只好跟着爸爸去工作。一到办公室,爸爸就立刻投入到紧张的工作中。他不仅要对账,还要安排员工去不同的网点送货。办公室的电话一个接一个,爸爸总是耐心地回答客户的问题,然后安排员工去做。下午,爸爸接到一个电话要求紧急送货。这时员工都出去了,我就和爸爸一起去送货。那天天气很冷,还下着雪,路面上结了冰,非常滑。爸爸小心翼翼地开着车来到了网点,把一箱一箱的货物卸下,又亲自把货物送到三楼。哪里没有电梯,只能走着上去。楼上楼下爸爸不知道跑了多少次。虽然天气很冷,爸爸却是汗流浃背,气喘吁吁。我终于知道了爸爸妈妈的辛苦。

课堂上三分钟的演讲稿 篇8

老师们,同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。

我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

课堂上三分钟的演讲稿 篇9

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《做一个阳光自信的人》。一个阳光自信的人,他敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会,创造精彩的人生;一个阳光自信的人,他会把握现在,专注的过好每一天,充分享受生命的过程;一个阳光自信的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个阳光自信的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。一个阳光自信的人,微笑是他最经常的表情,不论发生什么事,总会用理智的态度去对待,他知道“塞翁失马,焉知非福”;自信可以使人创造奇迹,哪怕身处逆境也充满着对成功的渴望。

作为一个学生,我们经常会谈论到学习成绩,成绩的好坏当然与平时的努力程度有关,但心理学家的研究也证明了下面这个结论:同样两个努力学习的人,自信的人在学习时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了学习任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的学习任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间、精力都差不多,但往往自信的那一人的收获要大得多。

自信心对我们塑造阳光的心态有着非常重要的意义。自信,是潜能释放的精神源泉,是克服困难坚持到底的勇气之源,是顽强生存、事业成功的脊梁。美国著名作家爱默生说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一书的作者阿瑟夫说:如果一个人连自己也瞧不起,连自信心也丧失殆尽,那就等于自己给自己判了死刑。

同学们,如果你想让自己变得更加自信,每天快乐多一些,就请记住:

第一、关注自己的优点。在全面认识、客观评价自己的基础上,我们要多关注自己的优点,把它们写在纸上,每天温习,产生“自信”的蔓延效应;

课堂上三分钟的演讲稿 篇10

一个人,在经历了许多的事情之后,总会产生变化。当他遭受打击之后,可能会变得颓废,可能会变得振作;当他承受不了失败的时候,可能会变得悲观,可能会变得乐观;当他一无所有的时候,可能会变得消沉,可能会变得积极。不管是好的还是坏的、积极地还是消极地改变,都是一种变化。

当我遇到挫折的时候,我变了。从前的我,根本遭受不了挫折,做一件事,一受挫,就会想着要放弃。有的时候,事情还没有开始做,我就会觉得我不行,我想要放弃。比如国小时的一次演讲比赛,还没有开始,我就觉得我不行,我不可能拿奖。但是后来,我愿意也敢于去尝试了,遭受挫折,我也不会放弃,反而越挫越勇,直到获得成功。挫折只是人生路上的一个调味剂,你觉得它是辣的,它就是辣的;你觉得它是苦的,它就是苦的;你觉得它是甜的,它就是甜的。挫折是好的还是坏的,是帮助你的还是阻你的,都看你自己怎么认为的。

当我失败时,我变了。以前的我,失败一次之后就会想要放弃,其实自己根本都还没有尽力,只是觉得这件事情看起来就难,我肯定不会成功。就随便做做,失败了之后就会想,看吧,我就说我做不到。但现在,不管事情难不难,我都会尽力去做,哪怕失败了,也没关系,至少我学到了,也尝试了。失败只是开启成功的门,可能只有一道门,可能有很多道门。当你走过这些门,你就能够开启属于你的成功。接受失败,本身就是一种成功。

当我一无所有时,我变了。在以前,当我失去了我所拥有的全部东西之后,在我变得一无所有的时候,就会觉得世界都变得黑暗了,觉得世界对我不公平。为什么我已经很努力了,还是会变得什么都没有。整个人就变得消沉,变得生无可恋。但是现在,当我以为失去了所有,其实只是失去了不属于我的东西。那些东西,就算强求,也不会属于你。现在的我变得积极了,失去了这些,我会得到别的东西,说不定就比原来的好。只有失去了旧的东西,才会迎来新的东西。

我变了,变得比之前更加的乐观,变得更加的容易重新振作,变得更加的积极。这是好的变化,让我能够走得更加的脚踏实地,走的更稳,走的更远。

课堂上三分钟的演讲稿 篇11

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心国小的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心国小的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

课堂上三分钟的演讲稿 篇12

各位老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着4个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说: " 如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。 "

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说: " 我一无所有啊! "

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习,做任何事情必须要有着明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力,永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

" 凡事预则立,不预则废 " ,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划,成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每1个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有着明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们,经历它们,相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

课堂上三分钟的演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好

今天是十二月九号,再过6个多月,20xx年的会考就要到来,九年级的同学们就要奔赴会考考场,为考入自己理想的高中做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进三中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在三中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的会考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。九个春夏秋冬,九年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离会考还有六个月的时间,在即将踏上考场六个月的时间里,努力拼搏,奋勇争先,为我们的母校——三中再创辉煌。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在会考即将到来的六个月时间里,九年级的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入会考考场。

七年级,八年级的同学们,会考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往会考的路上,越到会考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,会考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

九年级的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在大学联考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在会考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

课堂上三分钟的演讲稿 篇14

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

面对大学联考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再大学联考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不大学联考?虽然大多数人面对大学联考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待大学联考的态度已经进入一种误区。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。我认为在这个关键的大学联考时刻,在这个背着所有人寄托的时刻,在这个永远都难以忘怀的时刻,我们应该从以下几点着手,才能帮着我们走向更广阔的天地。

一、学会享受过程

我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了大学联考,大学联考只不过是一种手段,我们可以借助大学联考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视大学联考又怎么能在大学联考中取得好成绩?我没有不让你重视大学联考,我只是想让你们知道:固然大学联考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受大学联考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

二、拥有无比坚定的信念

我无数次的听到有人问,大学联考成功有没有秘诀?要我说大学联考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要大学联考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

三、确立自己的目标

古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当大学联考结束,面对大学联考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在大学联考本身上,而没有想过大学联考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

四、学会自我激励

高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为大学联考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

五、要脚踏实地

我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次大学联考失败,第三次大学联考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村20xx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学20xx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的20xx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,大学联考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告诉大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望,青春要无悔!

课堂上三分钟的演讲稿 篇15

小时候,我知道我的爷爷是一名共产党员,在我心中,共产党员就是我爷爷那样的人——忠诚善良,无私奉献。上学后,我学会了一首歌——《没有共产党,就没有新中国》。今天,我成了一名光荣的国税人,知道了中国共产党的光荣和伟大,知道了“中国税务”这枚徽章的份量。税收取之于民,用之于民。税收是经济发展的“晴雨表”,是建设和谐社会的“助推器”。没有税收,就没有高速铁路的飞跃发展;没有税收,就没有遨游太空的神州飞船;没有税收,就没有汶川、玉树的灾后重建;一句话,没有税收,就没有共和国的繁荣昌盛,就没有各族人民的幸福安康。

在税收战线上,许多税务工作者,踏遍千山万水,历尽千辛万苦,走过千家万户,说尽千言万语。为的是什么,为的是税法宣传深入人心,为的是税款入库分毫不差,为的是共和国的繁荣昌盛。无论人声嘈杂的市场,还是车水马龙的厂矿,无论烈日酷暑,还是寒风严冬,哪里有税源,哪里就有我们税务工作者的身影。同志们,是否还记的那个手开发票的年代,一张张书写工整发票、一摞摞摆放整齐的档案上留下了您辛勤的汗水。现在办公自动化了、电算化了,同志们,可曾还记得金税一、二期工程上线的情景,为了软件的正常运行,为了数据的准确无误,多少个日夜,您在披星戴月,挑灯夜战,饭凉了,也顾不上吃一口,您用您的辛苦,换来了软件的成功上线,换来了税收工作的信息化、科学化。

能不能做到依法征税,是对我们每一个国税人的严格考验。当情与法、公与私、忠与孝在现实中发生碰撞的时候,我们选择了秉公执法,选择了先公后私。这种选择说着容易,做着艰难。在选择的背后,我们默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼泪。当秉公执法,被纳税人辱骂威胁的时候;当拒绝亲戚朋友上门说情,被冷嘲热讽的时候;当年迈的父母,得不到身为国税人儿女的精心照顾的时候;我们的心和平常人一样,在痛楚、在流泪中有人说咱国税人苛刻,也有人说咱国税人无情。然而,在这看似无情的背后,深藏的却是我们国税人,对税收事业的忠诚和执著。

苦心人,天不负。我们用勤劳的汗水浇灌出一个又一个成绩。全区国税税收收入连年稳步增长,20xx年,实现组织收入805.66亿元,今年仅前五个月就组织税收330多亿元,组织收入实现了一年上一个台阶,为国家和自治区经济社会发展提供了重要的财力保障。在这些令人振奋的数字背后,是区局党组的坚强领导,是一万两千多名国税人的努力奋斗。我们的工作虽然是那样的平凡,但我们的事业却是那样的崇高而伟大。有道是,“纵览万国烟云难离皇粮国税,横观历史长河自古无税不兴”。改革开放三十多年,税收为我区经济发展注入勃勃生机。您看那正在建设的高楼大厦、大桥铁路、重点工程,无处不凝聚着我们税务工作者的心血,也无处不展示着我们税务工作者的风采。

在20xx年的全国税务工作会议上,作出重要指示,要求我们坚持依法征税、和谐征税,取之于民、用之于民,继续落实结构性减税政策,积极推进税制改革,优化税收征管和纳税服务,为促进经济长期平稳较快发展与社会和谐进步作出新的贡献。

同志们,国家西部大开发的宏伟蓝图已经展开,号角已经吹响,我们国税人面临着新的机遇、新的挑战,让我们紧紧团结在市区局党组的周围,以昂扬的姿态投入到国税事业之中,为国家和地方社会经济发展做出新的、更大的贡献。没有共产党,就没有新中国。没有国税人的忠诚奉献,就没有共和国的繁荣昌盛,就没有各族人民的幸福安康!

最后,我用一首诗来结束我的演讲,向我们伟大的党和全体国税人致以崇高的敬意!把自己当作蜡烛,为税收事业无私燃烧!把自己当作春蚕,为税收事业吐丝结茧!岁月可以带走我的青春,带不走执法为民的执着时光可以更改我的容颜,却不能改变聚财为国的坚定信念,我们是共和国的税官,国税人永远跟党走!

课堂上三分钟的演讲稿 篇16

微笑是一种希望,它如同沙漠中的绿洲;微笑是一种慰藉,它如同一张满分的答卷;微笑是一种关爱,它如同大树荫蔽下的小树。微笑,一个看似简单的动作,却能散发出无穷的力量。

在一所学校里,有一个男孩:他个子不高,衣着朴素,他学习不好,坐在教室的角落里。他胆小,连说话声都小的出奇,仿佛怕吓死地上的蚂蚁。

同学看不起他,老师看不起他,只因为他那个不争气的爸爸。他爸是个小偷,而他们村一向以诚实守信着称。全村一致认为他的父亲是全村的耻辱,败类!他的爸爸进了监狱,母亲离家出走,他也就成了全村攻击的对象。如今,他只能和年迈的奶奶相依为命。

上课受冷漠,下课受嘲笑,他仅有的一点自尊心被彻底击垮。心底便莫名地冒出轻声的想法。

后来,升到高年级后,他们班换了班主任。没过几天,奶奶去世了。他的心中如被原子弹洗礼后般死寂。他终于没了牵挂,觉得可以安心地走了。

班主任找到了他,说是要收养他。他的心被微微地颤动了。

他哽咽着:“我一无所有。”

班主任微笑着:“从今往后,你就是我儿子,我的就是你的,你怎么会一无所有呢?”

他抽泣了:“所有人都讨厌我!”

班主任仍旧微笑着:“我不讨厌你啊!”

他含着泪大叫:“我爸爸是小偷!我是贼的儿子!”

班主任的微笑依然挂在脸上:“可你不是呀,不是么?跟我走吧,好么?”

他的眼中涌出了热泪,他终于感受到什么是关怀,什么叫温暖。

从此,他变了,他不再自卑,他的成绩名开名列前茅,再没有人能把他和他的过去联系在一起。

大学联考前夕,他回到家。桌上的诊断书对他来说犹如晴天霹雳:教师得了绝症,准备接受化疗。他要陪在教师身旁。教师费力地露出一丝微笑:“孩子,你很聪明,你需要的只是一个微笑。去吧,用成绩来证明我当初的选择没错。”

他含泪走进考场。最终,他进入了名牌大学。他拿着通知书来到医院,扑到了教师身上……

微笑是冬季的阳光,可以融化坚冰;微笑是寒冬的棉袄,可以挡风御寒;微笑是三月的春雨,可以滋润万物。微笑的力量是无穷的。也许你我都像“他”一样,只需一个微笑。

课堂上三分钟的演讲稿 篇17

生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。

——题记

穿越千年的断壁残垣,我在历史的长空中翱翔。如果说生命是一条河,而我们是过河的人,那么这条河的名字就应叫做“选择”。

在没有任何曙光的黑暗中,在国民愚昧的任人宰割中,他怀着一腔爱国热血,毅然的选择了弃医从文。他以为,治病救人会是他一生的职责,谁料动乱让他看清了他该拯救的是中国魂!鲁迅先生放弃了自己从医的志向,用笔做武器,选择了“我以我血荐轩辕”。他的选择造就了他的一生,他的气魄塑造了中国人的铁血。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。谁曾想到,原本诺大的贵族会在顷刻间只剩一袭青衫。曾几何时,纸醉金迷,却不再受命运眷顾。一无所有,他选择拾忆。身体每况愈下,握着笔的手还在颤抖,窗外细雨蒙蒙,屋内人去楼空。他怎能想到他的眼泪和忧愁打动了万千后世。繁华一场终是梦,春去秋来已成空。他选择了红楼,所以成就了一代文学经典。他,便是曹雪芹。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路,不是不知归路,而是不知路该通往何处。李清照曾是一个幸福的女子,夕阳下,她与丈夫吟诗作对,虽无童年“只把青梅嗅”的纯真,却胜似那份童真。也许天公多嫉,昔日美好已经定格。她的愁,欲语泪先流;她的人,却比黄花瘦。她没有消磨意志,而是把幽怨和伤感写成诗词,她想让昔人看到她的思念,她的细腻,她的柔情,让浪漫婉约选择与她同行。

生命的路有很多分支,每一个岔路口都是一次选择,每一个选择的结果都可能主宰一个人的一生。就像一朵花,无需太多灌溉,总能开放出绚丽的色彩。花如此,人亦如此,无需太多指引,却总能做出选择。

如果不能展望宏图伟业,那就选择属于自己的蓝图;如果不能流芳百世,那就选择精彩一生;如果不能造福他人,那就选择守望幸福。一辈子,不长也不短,选择对的路,才是对的人生