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校园之声广播稿(精选5篇)

校园之声广播稿 篇1

一方斗室,传一个声音。

校园之声广播稿(精选5篇)

一片乐土,圆一个梦想。

用心传递爱的声音。

用爱倾诉青春的心声。

用心吐字,用爱归音。

这里是黄土梁子初级中学 “校园之声”广播。

今天是20××年×月 日,星期四。

我是主持人: 欢迎大家准时收听“校园之声”广播。

欢迎收听《××××》栏目

校园之声广播稿 篇2

发现美食,分享快乐。大家好,我是张灵智,欢迎收听十五中“校园之声”广播站,“美食搜索”。

今天我要向大家推荐的是“帕帕罗蒂面包烘焙专家”。这家面包店是上海品牌,店内的面包都是现烤热卖的。其中最受欢迎的产品之一是马来西亚引进的咖啡面包,酥脆的咖啡表皮是从澳洲和南美洲进口的香料精制而成,内馅刚加入了新西兰进口的咸奶油,新鲜出炉的面包散发出扑鼻的咖啡香味。另一种热销面包是由中国台湾引进的爆浆餐包,这种面包须要在摄氏27度时注入新西兰特调黄奶油做内馅,并且这种面包还有冷热两种吃法,吃热烤出炉的餐包内馅多到爆出来,而吃冰箱冷藏出来的餐包时内馅像吃冰淇淋一样清凉甜香。

如果想吃的同学可以到咱们柳州市五星步行街金鱼巷68号品尝这美味的咖啡面包啦。

校园之声广播稿 篇3

甲: 菁菁校园我的家,

乙: 你是太阳我是花。

合: 伴随着欢快的歌声《校园之声》广播又和大家见面啦!

甲: 我是主持人。

乙: 我是主持人。

甲: 今天是20xx年12月24日,农历十月十二,星期一。

乙: 12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

甲: 圣诞的钟声即将敲响,每天一年一度的圣诞狂欢日即将来临!

乙: 首先,请允许我们《校园之声》广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

合: Merry Christmas!

甲: 下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们中国的春节

乙: 恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

甲: 不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

乙: 的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

甲: 传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

乙: 红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

甲: 这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

甲: 上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙: 学前小班: 136、136、136、105、106、 总分:378

甲: 学前大班: 138、103、136、136、106、 总分:378

乙: 一(1)班:137、136、136、104、108、 总分:380

甲: 一(2)班:138、136、135、110、105 总分:381

乙: 二年级: 136、105、136、134、106、 总分:376

甲: 三年级: 134、137、134、108、106、 总分:376

乙: 四年级: 135、136、105、135、104、 总分:375

甲: 五年级: 136、105、135、134、108、 总分:377

乙: 六年级: 137、133、109、102、133、 总分:375

乙: 本周是一(2)班得分最高,请在播音结束后交接卫生流动红旗。

甲: 时间过得真快,转眼又该到和大家说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿《校园之声》广播能成为你的良师益友,在你我之间架起一座沟通的心桥,让我们的心贴得更近,手握得更紧。

乙: 在节目的最后,我们为大家准备了一首好听的歌曲:《铃儿响叮当》,让我们在欢快的音乐声中一起感受一下圣诞的快乐气息吧!

播放《铃儿响叮当》

合: 亲爱的老师、同学们,谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见!

校园之声广播稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

就在上一周,胡主任通知我要在周一做国旗下演讲。说实话,接到任务的时候,我心里蛮有压力的。做了十几年的校长,却从来没管理过中学、高中,对于十几岁的中学孩子们的年龄和心理特点,知之不多。好在,我亲自带大了我的女儿,和她一起走过了从幼儿园到高中十五年的求学历程,迎战了人生最重要的大学联考,马上又要送她到国外留学。因此,我对青少年成长的过程中还是有一定发言权的。那么今天,我想和大家聊一聊读书这个话题。

孩子们,我想告诉你们,一个人一生中最难战胜的不是学习时的枯燥与艰辛,不是求学时的孤独与寂寞,也不是生病时的痛苦与煎熬,我觉得,最难战胜的是当你面对诸多诱惑与挑战时那瞬间的迷茫与脆弱。而在这种情况下,能给你指引帮助有力支持的应该是你最忠诚最长久的良师益友书籍。

关于读书的益处,我相信,孩子们比我了解的更多。什么读书破万卷,下笔如有神;什么粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;什么黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;什么问渠那得清如许,为有源头活水来等等等等。

大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生发明近达两千项,被誉为发明大王,这与他的勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了,他就以书当枕,躺在实验室睡一会。因此,有人风趣地说:怪不得爱迪生有那么多知识,原来他在睡梦中也在汲取书的营养呢!

记得大河报曾经报道过历年大学联考中作文获得满分的学子们,问到他们成功的原因,他们无一例外地答道:也没有其他,只不过读书多些而已。

是的,古往今来,世界上许许多多的伟人,名人,他们也许成功的方式不同,但他们都拥有一个共同的特点,就是爱读书,广读书。正是书籍,让他们日积月累,学富五车;正是书籍,引领他们革命身心,走向卓越;正是书籍,让他们有所建树,收获成功。

胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张,孩子们,当你们通过读书,把历史踩在脚下,把世界囊括心中,你会觉得,原来生命可以如此精彩,如此深远,如此厚重,那么,今天,就让我们以《平凡的世界》的作者路遥先生的话作为结尾,以求共勉:

与书为伍,与书中高尚的人物为伍,你将永远不感到孤独!

校园之声广播稿 篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!