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优秀教师演讲词(精选29篇)

优秀教师演讲词 篇1

尊敬的各位老师:

优秀教师演讲词(精选29篇)

下午好 ,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"多少次",充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:"师者,传道、授业、解惑也。"教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

优秀教师演讲词 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

春回大地,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们又迎来了三八妇女节,在这里,让我衷心地向所有的女性,尤其是女老师们说一声:节日快乐!

众所周知,在封建社会的旧中国,重男轻女的风俗,男尊女卑的训谕,“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理,使广大中国女性不知蒙受了多少苦难,多少凌辱!她们被死死地压在社会的最底层,没有自由,没有权利,更没有地位。难道女性天生就是弱者吗?不,不是,新民主主义时期,无数女性为了争取自由和平等,不惜抛头颅,洒热血,掀起了轰轰烈烈的反帝反封建的妇女解放运动,她们前仆后继,不怕牺牲,谱写了一曲曲可歌可泣、感天动地的篇章,激励着全中国的女性不断投身解放运动,最终实现了新中国的成立,实现了女性的自由平等,中国女性从此走入课堂、走进工厂、翱翔蓝天、纵横海洋…成为社会主义伟大事业的建设者,成为中华民族伟大复兴的重要力量。古今中外,无数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳,像熠熠生辉的明珠光芒四射:花木兰替父从军,驰骋疆场,成千古佳话;邓亚萍雄踞世界乒坛冠军宝座,令世人瞩目;民主主义战士秋瑾“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次竞选法国总统,被誉为“华夏女杰,翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”。匆庸置疑,人类缺少了女性,生命就失去了活力,社会就缺少了生机。因此,我要在这里高呼:女性是伟大的,女性是非凡的!

同学们,在我们身边就有许多令人尊敬的女性,比如含辛茹苦把我们养大的母亲,孜孜不倦为我们授业解惑的老师,是她们给了我们爱,是她们使我们拥有了知识。那么在这个特殊的日子里,我们应该如何表达对她们的感激之情呢?我建议同学们用开拓进取的精神、团结向上的学风、出类拔萃的成绩来回报她们,这才是对于她们来说最好的礼物、最大的欣慰。最后,我祝愿天下所有的女性:生命之花永远绚丽多姿,事业之树永远青翠茂盛。

谢谢大家。

优秀教师演讲词 篇3

各位教师,亲爱的姐妹们:

大家下午好!

时间的轴轮不知不觉就转到了三月的时区。在春已暖、花将开的美丽三月,我们迎来了一年一度的“三八”国际劳动妇女节。今天,二中的175位姐妹们在这里隆重集会,庆祝咱们女同胞自己的节日,欢乐之情溢于言表,一张张笑脸美丽动人。在此,我代表党总支校委会并以我个人的名义,向全校妇女同志表示节日的问候和良好的祝愿!并借此机会对为二中的发展付出辛勤汗水、做出积极贡献的女同志们表示最热烈、最诚挚的祝贺和感谢!

“三八”国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,“三八”国际劳动妇女节,跨越了时代、跨越了民族、跨越了国界,成为激励全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉旗帜。一百年来,世界各国妇女为追求自由与平等、谋求和平与发展,进行了不懈的努力和斗争,虽一路坎坷却坚定执着,虽历经艰难却矢志不渝,为人类社会的文明进步作出了不可磨灭的贡献。

我校现有女教职工172名,占全校教职工总数的50%。俗话说,妇女能顶“半边天”,而我们二中的女同志俨然顶起了大半边天。对于广大女职工来说,在工作上是“半边天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人,下要教育子女,更要理解丈夫,还要邻里和睦,你们不仅有兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范,为学校的发展作出了不懈的努力和无私的奉献。你们把自己的智慧,自己的耐心,全部都交给了学生们,学校因你们而充满生机和活力,家庭因你们而充满了温馨和甜蜜。

新课程改革,是你们争先恐后,奋勇当先,使课堂变成了学生的主阵地;课堂教学的优化设计,是你们起早贪黑,废寝忘食,挖掘大量的教学资源,使课堂显示出了勃勃生机,大大提高了课堂教学的效率;各级各类优质课的评选,是你们勇挑重担,呕心沥血,不负众望,取得了较好的成绩,为学校争得了荣誉;说课、上课、教学设计、案例评比、课件制作、论文比赛、基本功大赛、优质课大赛,是你们积极进取,踊跃参赛,认真负责,获得了一个又一个奖项。

在过去的一年里,在座的姐妹们奋力拼搏,取得了令人满意的成绩,共获得多项各类荣誉称号:杨小莉荣获全国中国小校园集体舞比赛一等奖,申秀红被评为县直教育系统优秀党务工作者,杨志卿、李慧、何燕芳、曾晓春、李爱华被评为县直教育系统优秀党员,我也光荣的被评为亳州市优秀教育工作者。在我校各级各类评比活动中,获奖的女同志占60%,这既是学校的荣誉,也是自己的成就。

在你们之中,你们有崇高的事业心,有高尚的品德,有为教育事业献身的精神,有良好的素质和心智,有一流的口才和文才,有自尊、自爱、自立、自强不息的优良品质,有比男性更大的无畏和勇气。在此,我代表我们学校衷心地感谢你们!在这里,我要向你们真诚地道一声:“你们辛苦了”!

今后,学校将进一步重视妇女工作,依法保护女教职工的各项权益,积极改善女同志的工作条件,想方设法帮助女同志排忧解难,更好地发挥女同志在学校发展中的作用。希望女同志继续发扬中华民族的优良传统,倡导健康文明的生活方式,以勤劳节俭为本,以尊老抚幼为荣,做遵守社会公德、职业道德、家庭美德的楷模。

在今后的工作中,希望女同志们刻苦钻研现代教育技术和专业技能,全面提高自身素质,充分发挥自己的聪明才智。努力做到以素质求平等,以作为求地位,坚持发扬自尊、自信、自立、自强的精神,争做“勤学习、敏时尚、求进取、有爱心”的好教师。同时,希望全体女同志在做好繁忙的工作和繁重的家务之余,注意关爱自己,注意休息和保健。愿你们以良好的职业道德、崇高的奉献精神,再创事业辉煌。

最后,祝女同志节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

优秀教师演讲词 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的教师朋友们:

大家下午好!(鞠躬)

我叫李嘉怡,是今年新分配到莞渭国小的新教师。此时此刻,我迫不及待最先想表达的是我内心的激动与欣喜!我终于梦想成真,成为一名光荣的人民教师,成为横峰国小这一温暖大家庭中的一员。同时,我也忐忑不安。对于“老师”这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师”她代表着一份责任,代表着一个使命,她如此神圣,我深恐自己做得不够好。作为新教师,我深知自己的优势和不足,我们热情有余,经验不足;往往感性多于理性;理论重于实践。借此机会,真诚地希望各位领导和各位老师在我今后的成长过程中多多指导和帮助!(鞠躬)

我演讲的题目是——《当一个“美丽”的教师》。

每个人都有自己的梦想,而我的梦想在儿时就埋下了种子,一颗对“教师”这一神圣职业期望的种子。老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。当我怀着期望看“老师”时,在他们的周围总围着一圈光环,是“春蚕”,是“红烛”,是“人类灵魂的工程师”。

带着这样的一份崇敬,我走进了教师队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、普通的。大多数的老师,都默默地在自己的岗位上,燃烧了自身全部的光和热。那么,就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽,一种拥有丰富内涵的美丽,一种真正而永恒的美丽吧!

“人者,德为先”。一名优秀的教师,尤其是新时代的教师,应该是师德高尚的人。大家都知道,师德是教育之魂,下面,请允许我向大家汇报一下我对师德的四点肤浅的认识和体会:

一、热爱学生是师德的灵魂

由于国小生年龄小, 必须有老师的“大”爱来呵护学生的成长。高尔基说“谁爱孩子, 孩子爱谁, 只有爱孩子的人才会教育孩子。”教育根植于爱, 爱心是打开学生心扉,开启学生道德和智慧, 塑造学生美好人格的金钥匙。在和蔼可亲、笑容可掬、民主宽容、公平无私、刚柔相济的老师面前, 学生会觉得自由愉悦, 与老师心灵相通, 情感交融, 学生会亲其师, 信其道。面对升学竞争、面对分数第一的教育现实, 老师一碗水端平, 赏识好学生, 喜欢“坏”学生。多一把尺子衡量学生, 用发展的眼光看待学生,倾注自己的全部情感, 换回学生真心的拥护和爱戴。对暂时学习困难的学生, 更要持宽容的态度, 不厌弃, 诲人不倦, 耐心帮助, 期待进步。

二、理解是热爱学生的基础

理解学生就是要走进学生的心里, 洞悉学生的喜怒哀乐, 了解学生的兴趣爱好, 适应学生活跃的思维和变化的情绪; 理解学生就是不用成年人的眼光看学生, 教师以孩子的心态看待孩子, 以宽容的态度对待学生, 站在学生的角度看待学生的需求和期望; 理解学生就是不对学生的所作所为求全责备, 而是对学生的一点点成绩给予充分的肯定, 在学生的学习或者生活出现困难时及时送上精神和物质的援助。教师真正理解了学生, 在学生学习成长中出现困难时给予理解和帮助, 就能化解学生一时的焦虑和胆怯, 学生也必定会把教师视为自己永远的朋友。

三、尊重学生是成为优秀教师的前提

国小生是公民, 他们有合法权益和人格尊严。尊重学生首先要承认学生作为“人”的价值, 也就是承认学生作为“人”的一种文化存在, 就是要尊重学生的人格尊严。“蹲下来跟学生说话”, 要少一点教育者的威严, 多一点慈母般的温和; 少一点公众场合的批评指责, 多一点两人世界的情感交流。要满腔热情地给予鼓励和肯定, 使学生对自己充满信心; 要千方百计为学生创造机会和条件, 让他们品尝成功的喜悦。尊重学生还要尊重学生学习的主体地位, 不断增强学生的主体意识。要彻底改变教师主宰课堂的现象, 使传统的严格意义上的教师教和学生学, 不断让位于师生互教互学, 彼此形成一个真正的“学习共同体”。要让学生拥有学习的主动权, 给他们自主选择学习内容、学习方法, 自己安排学习时间的机会。只有尊重学生的人格和学习的主体地位的交往, 才是真正的平等交往。

四、言谈举止的榜样示范是师德的具体表现

黑格尔说“ 教师是孩子心中最完美的形象”。模仿是国小生良好学习和行为习惯养成的重要途径, 教师的榜样示范作用影响学生的一生。学校里的国小生、小事、小节, 必须用教师的大德来哺育和感染, 才能培养出参天大树。因此,我会做到五个示范:

一是仪表示范, 教师随时随地都要给学生留下端庄的仪表、朴素干净、整洁大方的形象。

二是语言示范, 脸上表情写满了一个人的情绪。我们工作对象是有生命、会思想的孩子, 教师应时时要以饱满的情绪、高涨的热情去感染每一个学生。

三是性格示范, 教师良好的性格是积极的教育因素,性格是身教的重要方面。教师对现实生活持积极乐观的态度有助于培养学生关心社会、热爱生活、尊重他人的品格。教师有稳定的情绪, 有助于提高自我教育的能力, 教师坚韧的意志, 有助于学生形成坚毅的品格和科学的世界观、人生观。

四是行为示范, 教师的行为应充分表现其教育性, 在讲课时应体现语言美, 操作时表现出协调美, 板书时表现出文字美, 教态中展现气质美, 运动、劳动和其他活动中的动态美, 让学生在潜移默化中接受教育。

五是人格示范, 学生是教师的镜子, 教师的人格时时处处影响着学生。教师要做到诚实守信, 求真求直。凡是要求学生做到的,教师必须做到; 凡是学生能做到的,教师必须做到。凡是答应学生的事情一定保证做到、做好,决不失言。我们应从“ 小”事做起, 牢记学校无大事, 事事有教育, 教师无小节, 处处是楷模的教诲。

在我毕业实习结束的时候,一位老师这样对我说:“看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!”是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,时时刻刻把把“当一名好老师”作为自我要求。我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个“美丽”的教师,为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。老师们,待到桃李满园时,我相信,那时的我们会更美丽!

以上是我的一些认识,不当之处,敬请批评指正!我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的学生们:

大家好!说真的,站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作——山村国小教师。

我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。

那时去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学习成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公平,我不想读书了,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。

在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这是关心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!

火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。

我普通,我平凡,但我骄傲——我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲——我是山村教师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇6

育人铸魂益智强能。

以人为本,是一切教育的出发点。

一切尽力就好,活得开心就好。

笑到最后才笑得最灿烂。

我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。

我们要善于发现学生的亮点。

文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

为人要正直,做事重责任。

踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

让青春在幼教事业中闪光。

努力把自己当成一个孩子。

宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。

九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

及时易自勉,岁月不得人。

优秀教师演讲词 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是三年一班的,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

优秀教师演讲词 篇8

小时候,我最敬佩、最崇拜的人是老师。在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。记得那是上国小时的一次课间,我的手指不小心被门缝夹伤了,当时疼得我眼泪直淌。班主任李老师看见了急忙找来酒精为我消毒,小心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头说:“还疼吗?下次小心。”望着老师那心疼的眼神,一种幸福感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。就这样我怀着儿时美好的愿望走上了幼儿教师的岗位。

身为一名幼儿教师,我经常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿教师,最重要的是什么?是优美的语言,广博的知识,还是丰富的教学经验?在实践过程中我才发现:作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程!

高尔基说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业。孩子们的心是最真、最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。记得走上幼儿教育岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。然而,我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们,有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳,甚至对我又打又踢,弄得我手足无措……但我没有生气、没有退缩,只是想尽一切办法哄着他们,亲切的抱一抱哭泣的孩子,亲亲他们的脸蛋,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事……直到他们挂满泪花的小脸蛋露出开心的笑容。

岁月匆匆,转眼,我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来,数不清多少次,被不肯离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。日复一日,年复一年,岁月在这些繁琐的小事中悄悄地溜走。一路走来,留下了多少酸甜苦辣的故事,而让我最欣慰的是——我用爱心铺就的道路越来越长,我用爱心哺育长大的孩子越来越多。

有位教育家说过:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子,也拥有着班里每一位孩子深深的爱,因为有爱,所以幸福。记得有一次,我们班的涛涛妈妈,送孩子的时候给我带来了一盒小膏药,我当时愣住了,他的妈妈接着对我说:“张老师,我们家涛涛告诉我,昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包,非要逼我去买这份盒小药膏给你,他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了,张老师涂上也一定会很快好的!”那一刻,我的心一下子被惊讶和喜悦充盈,感动的泪,霎时漫过眼眶。”爱就是如此简单,简单得用一两元钱的小膏药来表示,却又那么沉重珍贵,珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西是越分越多。你也许会问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答:“那就是爱!”幼儿教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献的职业。我们幼儿教师用自己的爱诠释着对师德师风的理解。

亲爱的老师们:爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,滋润孩子的心田。让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴;让我们尽情播撒爱的种子,让爱的旋律随风飘扬!让我们用爱心燃烧起永恒的火焰与孩子同行!

优秀教师演讲词 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《践行“三节三爱”,争做祖国栋梁》。

今有一种风气风行全国,有一种理念深入人心,“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息,学校到处张贴“爱学习,爱劳动,爱祖国。节水,节电,节约粮食”的条形标语,我总是驻足观望,细心读来,每次读它都有新的感悟,它所提到的无疑是一种正能量,一种向上的能量,交给我们正确的人生观,荣辱观,我们都应该带着它乘风破浪,勇往直前!

勤以修身,俭以养德,节约为美,勤俭节约是中华民族的传统美德。

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,勤俭节约在我们身边无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难,我相信同学们都能做到。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我的演讲完了,谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇10

尊敬的各位领导,同道闷:

大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具有的是甚么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具有的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

由于我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要同等地欣赏,对待身旁的每位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每位孩子提供均等的发展机会,让每位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚进班时,小手那末小,胳膊那末细,好象用力一拉会把她拉坏似的,往厕所小便,她看着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过往。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己进厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友,进班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的仔细,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完全的讲故事,。。。。。。爱孩子,教孩子是我的责任。

由于我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样庇护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈没法做到的教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期看就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。

由于我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把

工作干好,在外人眼里建立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完回,早出完回并非是我没完本钱职工作,而是我要把工作做得更完善。就拿这次布置环境来讲,孩子在班里时,我没法往做,由于这时候我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另外一位同道开始布置,由于布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子进园时,我看到孩子露出欣喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛劳了!市幼儿园就是不一样!”

由于我是幼儿教师,我就要对国家负责。由于现在的孩子是将来建设祖国的后备军,假如现在我将就了一位孩子拿他人的东西而没有告知他这样做不对,那末,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能期看他建设祖国?所以,我对祖国负责,告知孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

由于我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的眼光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

演讲稿:一个幼儿教师的责任心的延伸浏览演讲稿的写作留意事项

1.演讲,首先要了解听众,留意听众的组成,了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后,便可以够决定采取甚么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

幸福的城堡 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈,这样才能使听众得到深进的印象。

3.好的演讲稿,应当既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒怀和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲谎话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深进浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得进

优秀教师演讲词 篇11

教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。 教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。 对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。

教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。

优秀教师演讲词 篇12

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了20xx届大班毕业典礼。暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?

当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

优秀教师演讲词 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

炎炎夏日,弹指一挥间,为期两个月的XX县幼儿教师岗前培训活动即将结束。XX职业技术学院及XX县教育局组织召开了这次培训总结大会。在此,我代表参加这次培训的彬县全体学员感谢县教育局、进修学校的领导给我们提供了这次机会;感谢咸阳职业技术学院领导的大力支持;感谢职院各位代课老师的专业指导;感谢辅导员老师的热忱关怀。谢谢你们!(敬礼)(鼓掌)

两个月来,我们每一位学员在职院优美的校园和浓浓的人文环境中度过了难忘的幼儿教师的培训时光,深深感受到了一种内在的充实和心灵的启迪。各位老师精湛的幼儿教育理论和专业的艺术化的教学技能,把我们一个个带到了艺术的殿堂,儿童的世界,使我们由一个个初出茅庐的大学生渐渐变成了富有爱心、多才多艺、活泼可爱的称职的幼儿教师。看,课堂上一幅幅色彩斑斓、创意迭出,富有童真童趣的美术作品,一个个姿态优美、动作整齐的儿童舞蹈;听,一曲曲旋律跳跃、节奏欢快的儿童歌曲……无一不彰显出我们青春的风采、教育的激情。

幼儿教师,这个特别的职业,这个阳光的职业。它带给我们的是一份光荣,更是一份责任。幼儿教育,是奠基人一生发展的教育。幼儿教师,承载着家乡父老乡亲无限的重托和期望。

专业的培训,我们的人生才刚刚迈开了第一步,今后的道路还很漫长。也许我们还会遇到许许多多意想不到的困难和挫折,但是我们有勇气、有信心,沿着教育前辈的脚印更成功、更辉煌地走下去!今后的工作中,我们要满怀教育激情,献身彬县的幼儿教育事业。用我们慈母般的爱心去呵护孩子,用我们磁性的语言去感染孩子,用我们能歌善舞的行动去影响孩子。搞好每一次活动,不歧视每一个幼儿,不遗漏每一处细节。从我做起,从小事做起!我们要做绿叶,做红烛,甘为人梯,真诚奉献,力争用双手托起明天的太阳。让我们的青春绽放异彩,让我们彬县的幼儿教育走向辉煌。

谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是“三爱三节”。

现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种观念正深入人心,那就是“三爱三节”。“三爱三节”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用电。

学习,可以提素质,明心智,辨是非,学习是我们每个人成长、成才、成功的基础。古人云:“书也,善读可以医愚”,书籍是人类进步的阶梯,通过读书可以开拓视野,结识朋友,增长知识,知识就是资本,知识就是财富。对于我们国小生来说,更要养成良好的读书和学习习惯:不迟到、早退;当天作业当天完成,不拖拉、书写工整;上课认真听讲,积极思考;课后认真预习、复习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,拓宽自己的视野,丰富自己的知识面,提高自学能力。

劳动,是我们创造一切的源泉。高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人双手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的,劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,从身边小事做起,擦桌椅,扫教室,捡纸屑,维护好教室和校园的卫生,让身边环境保持干净整洁;在家里,打扫好房间的卫生,并帮助爸爸妈妈做家务,让忙碌一天的爸爸妈妈回家好好休息。

祖国,是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我因为自己是一个中国人而感到骄傲。自古以来涌现出许许多多的爱国事例:古有岳飞精忠报国、近有中国导弹之父钱学森舍弃国外的荣华富贵依然回国报效祖国、今有罗阳为祖国的强盛而鞠躬尽瘁。我们要树立一个远大的志向,锻炼好身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国的振兴贡献自己的力量。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸出你的手,关掉电灯;洗手时,把水龙头开得小一些,临走时,将水龙头拧紧;吃饭时,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。

优秀教师演讲词 篇15

尊敬的各位领导、各位评审、亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是《党徽,在奉献中闪光》。

光阴荏苒,岁月如梭,我们迎来了中国共产党九十周年的华诞。90年的峥嵘岁月,无数优秀共产党员用青春谱写辉煌,用热血浇铸理想,用奉献使党徽闪闪发光。汉阳区七里庙雅丽花园小区58岁的退休党员陈国华,就是他们中平凡而普通的一员。

20xx年9月,因经营管理不善,多家物业公司相继从雅丽花园撤离。一时间,小区物业一片空白。垃圾成堆,蚊蝇满天,污水横流,并且常有偷盗事件发生。望着眼前的这个乱摊子,作为一名党员的责任感使陈国华辗转反侧,忧心如焚。她不顾老伴的坚决反对,组织小区党员、门栋组长、业主代表开会商议,探索业主自治的新模式。20xx年12月,雅丽花园业主委员会开张了。陈国华以最高票数当选为业委会主任。

成立伊始,业委会没有一分钱,陈国华瞒着老伴从积攒的退休工资中拿出六千元钱,聘请了保洁员和值班员,垫付了亏欠的水费和电费,小区的物业又正常运行起来了。

雅丽花园的住户大多为低收入家庭,居民素质参差不齐,物业费用的征收异常艰难。20xx年春节前夕,陈国华自掏腰包,组织业委会给住户送过年礼物。业委会成员平均年龄六十五岁,小区内共有443家住户,她们爬上爬下,挨家挨户送礼。一袋小小的礼物,拉近了业委会与居民的距离。为进一步赢得业主的信任与支持,陈国华带着同伴多次上门做工作,了解需求,听取意见。精诚所至,金石为开。陈国华用真诚架起了一座沟通的桥梁,70%的住户都能主动缴纳物业管理费了。

由于雅丽花园修建较早,物业费一直沿袭以前的标准,整个小区的物业费仅够维持物业管理的正常开支。没有节余,陈国华率先垂范,从自己做起,不拿工资。一晃眼快三年了,陈国华和他的同伴们一分钱工资也没拿。陈国华不拿一分钱,却绞尽脑汁地把每一分钱都用在实处。她精打细算,开源节流,想方设法为小区居民办实事。她把原物业公司的办公室腾出来,整修一番用来做老年活动室,其它地方用来租给困难户,收取微薄的租金。利用这些一点一滴攒起来的钱,陈国华给小区所有的楼道安装了声控灯。为方便停车,她修建了停车棚;为方便休闲,她安装了座椅、石凳和石桌;为营造美观的生活环境,她铺草坪,种花草。

为接受群众监督,陈国华主动将每月的收支账目在公告栏上公示,每一笔钱都实行阳光操作。陈国华的举动赢得了小区居民的高度信任与赞誉。渐渐地,陈国华成了她们的依靠与主心骨,遇事就找陈国华。陈国华的手机长年24小时开着,随叫随到。记得那是一个寒冷的冬天,一个住户打来电话,说家里水管堵塞,污水漫溢。陈国华来到住户家中,二话不说,脱下羽绒袄,捋起袖子,伸手就去掏水管。半个多小时后,水管通畅了,可陈国华的手却冻僵了。还记得一天晚上,一对夫妻吵嘴,女人光着脚板哭着跑到了小区楼下。陈国华知道后,爬到七楼调解纠纷。刚开始,男人脾气暴躁,甚至恶语相向。几个小时后,在陈国华的耐心疏导下,夫妻两人终于合好如初。当陈国华走出楼道时,东方的天空都已经泛白了。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陈国华正是这样。自她担任业委会主任以来,居民们早已记不清这样感人的小事有多少桩,多少件。他们只记得陈国华向孤寡老人伸出的温暖的手,只记得为居民排忧解难后她那灿烂的微笑,只记得她时常拿着喇叭提醒居民蓄水时响亮而亲切的叫喊。

“文章千古事,得失寸心知。”近千个日日夜夜,陈国华有彷徨,有坚守;有委屈,也有欣慰。如今,雅丽花园里树木葱茏,花草繁茂,洁净温馨的环境让居民们感受到从未有过的安心与舒心。

一位退休党员,在困境下挺身而出,不拿一分钱,却全心全意为居民服务;没有荣誉与奖杯,却为我们树立了一座精神的丰碑!陈国华用她的行动告诉我们,一名真正的共产党员就应该勇于担当,不计得失,无私奉献。与之相比,我们身处服务人民的一线岗位,工作中又有什么理由去推诿,去抱怨,去索取呢?

陈国华崇高的党性感动着我,也感染着我。我想,我们除了去讴歌,去赞美,我们还可以做的,那就是学会承担,学会奉献,爱岗敬业,创先争优,让党徽在奉献中闪光,让党旗在青春的道路上迎风飘扬!

我的演讲完毕,谢谢大家。

优秀教师演讲词 篇16

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇17

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

优秀教师演讲词 篇18

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是一名普通的国小音乐教师。我知道,以我浅陋的“井蛙之见”,无法释解“师德”一词的内涵,仅希望,用我的实践和观点,能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。今天我演讲的题目是《爱在“乐”海》。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下,音乐教师借助美妙的音符书写“师德”,表达“真爱”,滋润“灵魂”!

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小男孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

要让音乐飞出课堂,全方位渗透学生的校园生活,是音乐教师当仁不让的职责。

于是,舞蹈室里,红地毯上,农村孩子舞姿翩翩,自信和坚强写在汗水津津的脸上。

于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。

因为有了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼;

因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.

我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助澜的浪涛,但可以润泽几株渴望成长的禾苗。

我知道,我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高,但可以从孩子的眼神里,评价自己行为的高尚或渺小。

孩子是美丽的,音乐是美妙的,我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

优秀教师演讲词 篇19

各位领导、老师、同学们:

上午好!

“爆竹一声除旧岁,万紫千红迎新年”,伴着一片欢声笑语,我们迎来了新学期。在此,我代表全体老师向一直关心、支持我们工作的领导表示衷心的感谢,向专心学习、自强不息的同学致以诚挚的祝福!我们为曾经取得的优异成绩而喜悦,我们更对新阶段的挑战而充满期待!

作为西科教师,在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课程改革,努力提高自身素质,向课堂教学要效率,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去拨动同学们求真的心灵,用和煦的道德微风去抚慰同学们向善的心灵。虽然我们从事的是平凡的事业,但我们骄傲地说:“我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!”凭着对教育事业的忠诚,我们就会点燃一支火把、照亮一片心灵!同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。

作为西科学子,在新学年里,也孕育新的希望与憧憬。借此机会,我想对毕业班同学说:愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人,以优异成绩实现自己的理想;我想对一、二年级同学说:愿你们在平稳过渡的基础上,制定新计划,树立新目标,创造新成绩。尤其高一年级同学,请务必认真审视自己,全身心投入学习,因为新课改要求我们必须成功!

最后,我代表全体老师再次表示:一定不辜负家长的殷切希望,不辜负学校领导的热切期望,不辜负西科一中莘莘学子的高度信任,努力工作,积极进取,为创建文明和谐、团结向上的西科一中增光添彩!

谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天春风和煦、阳光明媚,看到同学们一张张灿烂的笑脸,我的心情也非常愉悦。首先我代表学校向各位获奖同学表示热烈的祝贺,希望他们再接再厉,再创佳绩;也希望其他同学以他们为榜样,努力拼搏,超越自我。我想这些同学的优异成绩,源于他们平时刻苦勤奋的求学精神、科学适宜的学习方法,还有我们敬爱老师的精心教导,我提议让我们以感恩而又真挚的掌声向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以衷心的感谢和美好的祝愿。

回顾上个学期,我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学期里发扬探索创新、努力进取的精神,全力描绘我们的美好明天!

七年级的同学们,恭喜你们,通过一学期的磨练,你们已经由一个幼稚的国小生顺利成长为一名合格的中学生了。新学期伊始,你们也一定是踌躇满志吧。前面有更多的鲜花与荣誉等着你们去拥有,但通往那里的道路充满了荆棘与坎坷,我相信你们一定能够披荆斩棘、奋勇向前,走好求学路上的每一天。在你们奋斗的途中定有尊敬的老师一路相伴。

八年级的同学们,你们是经过实验中学环境熏陶、感悟实验精神一年的实验人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入国中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!

九年级的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后100天的冲刺!再有不到四个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限。只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生无坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用”的信心,请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力,请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才可能见到真正美丽的彩虹。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。今天,实验中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。我衷心地期待同学们,在国中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、再创佳绩;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心;祝愿全体同学天天快乐、步步登高!

让我们师生携手共度美丽的20xx,齐心开创实验中学更加美好辉煌的明天!

优秀教师演讲词 篇21

工作着是美丽的,追求着是幸福的,

成长着是快乐的,收获着是喜悦的 !

20xx年的盛夏季节,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!

我的心,在这里寻找着天空……

我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源头水!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师—— 一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。

爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得。五年来,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱。

在爱的指引下,我完成这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了. 孩子的心就像那洁白的羽毛,是那样的一尘不染。他们的调皮,他们所犯下的错误,只是他们在成长中不可缺少的音符。在错误中他们会懂得什么是对的,什么是错的。他们的调皮只不过在引起你的注意,他们是多么聪明的小家伙!当我们经历过成长的风风雨雨,经受过人情冷漠的时候或许我们对自己的那份童真早就忘却了,也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的怒气,变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗。其实您想了没有或许我们不经意的发火就会影响到孩子的情绪。其实孩子是上帝派给我们的可爱天使,他们是欢乐的传播者,想想我们所丢失的童趣,你怎么忍心

再去剥夺孩子快乐的权利呢?

对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

五年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。五年的暑往寒来,晨昏暮霭,在经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我无悔于我的选择——青春无悔,生命也无悔!

优秀教师演讲词 篇22

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

今天在这里隆重召开大一班幼儿毕业典礼。离别的铃声即将响起,作为教师我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名国小生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入国小去实现人生的第一个转折点,在这里我们老师真诚的祝愿,祝你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

同时,我也代表本班三位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

优秀教师演讲词 篇23

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

大家好。

三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,是一个孕育果实的季节。今天,我们怀着激动的心情迎来了自己的节日!我很荣幸能和大家欢聚在一起,在这里我向大家真诚的道一声:节日快乐!

今天我演讲的题目是:女性,世界因你而精彩!

谁能告诉我在这银河一粟的地球上,从古至今曾有过多少伟大的女性?谁能告诉我在这神州大地黄河两岸,曾留下多少辛勤女性的身影?谁能告诉我在繁华都市各行各业,曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?女性是我们的一个共同的、响亮的名字!世界因女性的诞生而美丽,世界因女性的存在而精彩!

选择成为女教师,就选择了奉献的人生!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

当人家的孩子唱起“有妈的孩子象根草”,而我的孩子却唱“有妈的孩子象根草”时,我心里也曾经难过了好一阵。当孩子羡慕故事里的小熊衣来伸手,饭来张口,天天享福时,我心里是何等的滋味?记得迎接区级教学示范校验收时,光是准备工作就做了半个学期,我几乎每天晚上都在搜集资料,制作精美的课件,已经记不清备课多少遍,反复的钻研、设计,顾不得孩子的央求,经常是孩子自己含泪睡下,甚至逼得孩子自己学会了炒菜、做饭……有时为了工作,也感觉缺失了许多许多……但是看到学校取得荣誉的那一刹那,我的内心就在震撼着感动着,我觉得个人的得失又算得了什么呢?所以,作为一名女性,我们不仅仅要做一个好妻子、好女儿、好儿媳、好母亲,还要做一个工作上的女强者。

选择成为女教师,就选择了从容的人生!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引着学生前进的路程!因为奉献,所以从容;因为无私,所以从容。我们是教师,所以必定将自己的生命开采得最充分,我们是教师,所以一定让自己的人生活得最从容!

选择成为女教师,就选择了追求的人生!知识的海洋无边无涯,教师就是那海绵,吸收的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,教师就是那舵手,操作的熟练,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,教师就是那指针,定位的准确,钻研才能够奏效!“当一个人感觉有高飞的冲动时,决不满足于在地上爬”,是的。我不断的追求,因为我的事业是教育。正如 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

奉献与追求展现了新时代的主旋律,自信与从容展示了女性的新风采。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一个火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望…… 我们正在以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的态度,塑造出新时代、新女性的新风采!

难道我就从来没有丝毫的倦怠吗?也有,但是如何调整却非常关键。其实倦怠的到来未必是一件坏事,关键是我们如何看待如何认识,有时困扰我们的并不是事情本身,而是我们对事情的看法。清晰的记得,为了迎接市级教学示范校验收,我们不知道加班多少次,熬过多少夜,带领学生扫遍学校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、课件反复试验、反复修改,不知磨练了多少次,当得知学校又获此殊荣的时候,激动的心情无法言喻,以前的倦怠早已消失得无影无踪,虽然苦,但却苦中有甜。

一分耕耘一分收获,正是由于艰辛的付出,才会有今天的收获。我曾被评为“区级优秀教师”,执教的课和教学设计分别荣获区级奖励,撰写的论文多次荣获区级、市级和省级奖励,荣誉面前我没有骄傲,更多的是一份责任,多的是一份对工作的热爱。

女性朋友们,行动起来吧!虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。朋友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要奏好新时代生活的最强音。为了尚集教育的振兴,让我们一起努力。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,让我们共同砥砺美好心灵,书写精彩人生,行动起来吧!一路会有无限的精彩迎接我们,让世界因我们的存在而格外精彩!

最后,送上我永恒的祝福:祝你们天天开心,永远年轻!

谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇24

曾在《幼儿教育》杂志上看到过这样一篇文章,综述埃及幼儿教师的特征分析,文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”,即“极为爱心”;“极其虚心”;“极为细心”;“非常有心”;“确有诚心”;“极有童心”。而我认为,不分国籍,不分地区,幼儿教师都应该具备这样的特征,胸怀“多颗心”,这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么,作为中国幼儿教育行业中普普通通的一名,在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己,督促自己的呢?

1、工作中充满“爱心”:爱是教育的基础,是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护,正如婴儿不能没有母亲,河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中,我努力接近每个幼儿,清晨用微笑迎来他们,和他们交流,时常去亲近他们,不时的摸摸他们的头,有时还抱抱他们,亲亲他们的小脸蛋。

2、工作中永葆“童心”:教师应当有一颗童心,尤其是幼儿教师。有了童心,才能使自己变得年轻,变得活泼,使教育充满童趣;有了童心,才能走进幼儿,理解幼儿,体谅幼儿;有了童心,才能和他们一起唱,一起跳,一起笑。如在游戏《踩影子》活动中,刚开始,我去寻找“攻击”的对象(幼儿),到后来,变成了许多的小朋友合伙来对付我,经过激烈的“战斗”后,我举手“投降”,此时的幼儿欢呼雀跃。

3、工作中极为“虚心”:自从走上幼教这个工作岗位,经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学,不断充实自己。一是苦练基本功,一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能,不懂就问,直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能,提高自己的业务能力。二是博采他山石,琢为自家玉。听课,听讲座,学论文,对照自己,取他人之长,补自己之短。如我们同园的几位

教师经常一起共同研究教学方法,相互听课,评课,探索好的教学路径。三是博览群书,丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志,不断在总结中探索,地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才,我愿活到老,学到老,教到老,改到老。

4、工作中拥有“耐心”:幼儿的性情千差万别,有“活泼型的”,“腼腆型的”,“乖巧型的”,“问题型的”等,面对他们,要耐心,要能倾听每个幼儿的心声,因势利导。经常与他们交谈,鼓励他们说出自己的看法和想法,了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时,你一定要耐心倾听,那是因为孩子思想的火花在闪烁,而在你的耐心倾听中,孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时,我们既不能熟视无睹,漠不关心,也不能急躁地强行纠正,而应耐心询问,细心观察,找出问题的根源,进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。

5、工作中极为“细心”:幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质,又要促进他们的智力,情感等各方面的发展,同时,对幼儿的生活起居,饮食睡眠到增添衣服,大小便,都需要教师给予细心的照料和指导。如:一次午睡时,看到孩子们都睡了,刚翻阅起杂志,就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去,发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问:“怎么啦,项羽?”他不答,却直掉眼泪,而且不时的用手挖鼻孔,看到他这样的举动,我就感到有问题,把连忙把他抱起来观察鼻孔,原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆,我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆,使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现,后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中,我们应该多一份细心,少一份疏忽,真正做到防患于未然,让孩子健康愉快的成长。

6、工作中拥有“恒心”:一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难,就需要有优良的意志品质,即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪,才能给幼儿营造愉悦的心境,对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响,对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。

幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌生机的领域,我作为幼儿教师有幸与孩子们共嬉共乐,与家长们共谈共叙,与同事们共商共榷,共同品

尝人生的酸甜苦辣,我深深感到这是一种莫大的幸福,能为幼教事业贡献自己的青春和智慧,是我人生最甜蜜的旅程。

优秀教师演讲词 篇25

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

优秀教师演讲词 篇26

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里和大家一起庆祝枫中今秋的开学典礼。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋迎来了新学期。

同学们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用鲜活的水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”。

同学们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的学长们,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,为学弟、学妹们做出表率,为母校争光添彩;八年级的同学们是承上启下的中坚力量,希望你们再接再励,努力拼搏,为下一年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!七年级的新生们,你们是宁静的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,取人之长,补己之短,枫林园中的每一个人都是你们的亲人和朋友,希望你们在这块宁静的沃土中茁壮成长。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

优秀教师演讲词 篇27

各位领导、各位积极分子、各位党员同事:

大家好:我想今天我们论坛的主题应该是党员教师怎样在教学教改中发挥示范作用,在此,我想结合自己的工作实际,浅谈如下两点:

(一)党员要吃得了苦

“吃苦在前,享受在后”是我党的一贯宗旨,作为一名党员教师,就应该敢吃苦、肯吃苦、乐吃苦。普通老师不敢接受的岗位,你上;普通老师不愿担任的工作,你干。处处用一个共产党员的标准严格要求自己。

我20xx年7月入党,20xx年教龄,20xx年班主任经历,从教若干年,勤勉教学,孜孜追求。以“教书育人 、为人师表"为己任视责任如使命,视使命为生命,心系学生,情系家长,从不懈怠。从未感言教师职业的“清贫”,堪用“持之以恒”来表达对教育、教师的执着。用无悔谱写着自己平凡普通的人生。

20xx年3月调入四中,这一路走来,组织和领导用信任,同事用支持,朋友用关爱,学生用一颗稚嫩纯真的心,为我支撑起一方人生舞台。三尺讲台上我收获的不仅是各种荣誉称号,更是渐渐清晰的一个党员教师的人生真谛。为此,我20xx年不曾舍得丢弃过“班主任”的头衔;为此,我一天也不敢停止对教学的探索,不断从经验与感悟走向实践,一直脚踏实地扎根在咱们学校的最前沿阵地;为此,我坚持用真心和爱心和教学对话。

同志们,今天教改风起云涌,学校间的竞争愈演愈烈;咱们四中人该怎么办?特色是薄弱学校破局的诀窍,品牌战略是四中强校兴校必由之路!特色(品牌)是学校最宝贵的资产,是学校的核心竞争力,它是万能的“聚宝盘”,能把政策倾斜、社会支持、家长信任、师生认同和各种教育资源统统整合起来;使学校发展进入良性循环,生源和师资的竞争,优质品牌取胜;投资和捐助的竞争,强势品牌称强;教育的竞争,归根到底是品牌的较量!

早在20xx年3月,四中领导班子把这个生死攸关的问题,放到了议事日程的首位。几经斟酌,终于迈出了课改步伐,走出创造品牌的第一步,跻身于教改行列 ,开展素质教育,塑造发展人才,力求形成办好特色学校。

时光荏苒,回首顾望,在领导班子的齐抓共管和全体兄弟姐妹的不懈努力下,与时俱进,锐意进取,开拓创新,团结协作,内强素质,外树形象,不断丰富和发展学校特色内涵,切实加强规范管理,致力于构建和谐校园,深入推进高效课堂建设。在艰难中求生存,在困境中谋发展,顺利完成各项计划目标,并取得了可喜成绩,在过去短暂几年里,迅速跻身于伊宁市教改领跑军前列。曾多次受到上级教育主管部门的好评,荣获市级优秀党支部、优秀教研单位、优秀工会、先进民族团结单位等荣誉;还有若干青年教师获得自治区、州、市组织青年教师大奖赛的前列名次;“ 4X10”课改模式已得到各界广泛肯定为学校赢得“新疆杜郎口”的美誉,为四中的发展添上了一笔浓墨重彩。

我感慨幸遇四中蓬勃发展的时期,精心施教,锐意革新应该是我们做老师的工作态度,勤勉育人,无怨无悔应该是咱们教书育人的境界,怕什么“吃亏” 呢?这样至高无上的荣光,特别是咱们党员教师不求能做出惊天动地的伟业,但求本着对教学的痴心、对学生的爱心、对教研的热心、对未来的信心,使自己走过的每一段路,每一个足迹,都能踏实有价值。

(二)党员教师要吃得起亏

不难发现:埋头苦干的少了,调皮捣蛋的多了;乐于奉献的少了,追求享受的多了;吃得起亏的少了,斤斤计较的多了。党员教师在荣誉面前,更应该是吃得起亏。“村看村户看户,普通群众看党员干部”,要时刻记得自己的党员身份,时刻记得有许多眼睛在看着。这也是当初选择信仰的时候,我们自己许下的诺言。

在17次当班主任的时间里,我也记不住有多少次是临危授命,又有多少次是带上了“问题班”“加强班”,花了比普通班班主任更多的时间和精力,但是,每月的班主任补贴并不如人意。如何做好班级稳定工作,并使学生在原有的基础上有所提高,这样班级的班主任着实是要动一番脑筋的。我们自己也认为自己的工作可谓呕心沥血。可结果未必有你想象的那么辉煌。

要说没有想法那是骗人的,想到一年乃至三年来,在班管理上所作的努力,想到为了班能突出付出的辛劳,想到这样的班在全校几十个班级参加的各种活动中居然拿了奖、这样的班学生居然能推出学生会干部,这也是为学校做贡献,特别想到有人对我说,像我这样认真工作,出这样的成绩,如果有人包装一下也算是一位不错的老师时,多少是有点失落感,感到自己所做出的努力没有得到承认。这也只是举了“要吃得起亏”的一个具体实例。

但是,我也始终认为,有想法是正常的,但绝对不能把想法埋在心里头,带到工作中。做工作最起码要对得起学生、对得起良心。实践证明,鲜花是专为乐于奉献、拥有爱心的有心人准备的!因此今天站在党员教师的立场上,我们也可以说“我不肯吃亏让谁吃亏!”春叶茂盛,夏花灿烂,秋叶静美,可我牢记,我们从事的却是根的事业。

党员教师要发挥示范作用,不仅在思想动态上、工作态度上,在工作成绩上也应该走在普通老师的前列。不仅要吃得起了苦、要吃得起亏,还要吃得消干,是驴子是马,敢于拉出去溜溜。只有这样,才能让每一位老师向你看齐、向党员看齐,才能真正体现党员教师的先进性。

我知道,今天能在这发言,这既是领导和大家对我过去工作的信任和肯定,更是对我今后工作的鞭策,我会一如既往的在具体工作中,严格要求自己践行“三句话”:第一安于平凡,拒绝碌碌无为;第二甘守清贫,在创新中享受快乐;第三无怨无悔,在奉献中实现追求。对于“感动校园老师”的荣誉,我在激动感激的同时,也倍感惭愧和压力,因为和在座爱岗敬业的党员教师相比,我看到了差距,我想通过努力,真心待人,用心做事,争取用自己日益增长工作能力和成绩,以及日益坚定成熟成熟的政治思想,来回报诸位和学生的厚爱。

同志们,四中因为有我们而蒸蒸日上,我们因为有四中而欣慰和骄傲。

忆往昔,六十年辉煌,群英荟萃,桃李芬芳;看今朝,四中沐浴着雨露和阳光,生机勃发,春色满园;展望未来,我们将合着时代的节拍,迈着矫健的步伐,在教育改革的道路上青春焕发,策马扬鞭,一起创造更加灿烂的明天。

谢谢大家!

优秀教师演讲词 篇28

最近我一直都在思考着一个问题:“教师”这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而,今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获,那就是---我骄傲、我快乐!

“长大后我就成了你,才知道三尺讲台,放飞的是希望,奉献的是自己……”上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律,直到走上讲台,面对一双双渴求的眼睛,我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”,蓦然回首这四年来走过的足迹,有太多值得总结的经验与教训,在心中涌动。

记得我教国中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的华乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.

而现在我又从事着国小的音乐教育,如果说国中是我人生的启蒙点的话,那么国小就成了我的发展点,在这里我能充分的锻炼自己,也许是由于自己性格活泼的原因吧,和孩子们相处的很愉快!每个孩子就是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真、无邪、调皮、可爱等,和孩子们相处了一学期,这段时间也是我最快乐的日子,因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次,还没打预备铃就进了教室,有个孩子过来,就和我说话,我当时也没有理会他,她接着就问:老师你是不是不舒服啊,当时我很感动,因为我确实是不舒服,学生善于观察老师,孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课,因为是又蹦又跳的,显得很疲惫,孩子在下课时,就会拉着你的衣角说:老师,您辛苦了,谢谢老师!平时,我们老师的一句鼓励的话,一句赞美的话,孩子们就会乐个半天,而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动,就会感触我们的心思。

大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的,有时候他们太顽皮,有时候也很可气,甚至可恨···,但是孩子们有时候也很无辜,因为他们本身就是好动,好奇的,真的,说起一年级的孩子们,我觉得我真的很幸福,因为他们带给我了很多幸福,有时候,一杯水、一个汤勺,一双筷子,一份报纸,甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全部,在我的学生自己动手动脑“创造”了一个音或一段节奏后,我和学生的喜悦是那个教室以外的人无法感受到的。我们会因为一个动作而雀跃,会因为一个动作而欢呼,甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的倾听,来自与他们的思考,来自与他们的表现;而他们的喜悦则来自与我的一个微笑,一个竖大拇指的动作,一句亲切的“好样的”!就这样,我们在那个属于我们的四十分钟里互相欣赏,共同喜悦着。

我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体会音乐,热爱音乐。音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,而在我们的生活中处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子也不会变坏。

我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台.

做一名教师,内心很充实,而做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好我的本职工作,一如既往地走下去.

我骄傲,我快乐,我是音乐教师.

优秀教师演讲词 篇29

时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付国小数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的国小数学教材对教师要求高, 比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分. 课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。 所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

国小新教师工作心得二:国小新教师工作心得体会(1650字)

一、教学方面:

初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的国小生留意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:

1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面:

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。