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学会欣赏的演讲稿(通用3篇)

学会欣赏的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

学会欣赏的演讲稿(通用3篇)

大家下午好!今天我演讲的题目是《学会赏识,爱满天下》,有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我工作的时间紧紧一年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。

有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。

新学期一开始,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜欢乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的批评,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏,全班同学鼓掌鼓励他,并及时与家长沟通,告诉家长孩子的进步,渐渐地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了许多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。

师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要我们能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”孩子是敏感的,单纯的,他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

爱心是融化坚冰的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:“爱是强大无比的教育者。”要做好教师这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像——涓涓的流水慢慢地渗透进孩子们的心里。语言也许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名教师,每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护,让孩子们能健康快乐地成长。我们对学生的爱,没有时间限制,绵绵无绝期,

这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还依然心甘情愿地付出爱心。

我喜欢这样一首小诗:

“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。

学会欣赏的演讲稿 篇2

各位老师、同学们:早上好!

蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么严肃认真,我们一起眺望着五星红旗冉冉升起,一起歌唱着气壮山河的国歌,一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力R22;R22;此时此刻,我感到非常激动,因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏,为美丽喝彩”:

我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美,特别是那些小小的美,容易被我们忽略的美,让我们去发现他们,去欣赏他们、赞美他们吧!

让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮的抢眼,它拿出了积聚一生的灿烂,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。

让我们为“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花而感动吧,在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏严寒,傲然开放,这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹!

让我们为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草而鼓掌,它们那顽强的生命力令人赞叹!

让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌,抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨,爬山虎总是紧紧地扒着墙壁,毫不动摇,这种坚强的毅力令人感动。

不留意、不在乎,轻视身边的事物,是我们的过错。是的,也许匆忙的生活,曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西,从现在起,我们不要总是认为它小而平凡,不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏,缺少了感动,我们的生活就缺少了色彩,让我们赞美所有微小的美丽吧。

赞美流星,它在陨落时还不忘亮丽一回。

赞美火柴,它在一闪中献出了一生的火热。

赞美粉笔,它在削减中增加着我们的知识。

我们也为自己鼓掌,因为我们也有小小的美丽。

我想起了上星期五我所欣赏到的美丽。上早读课时,当我踏入教室的那一瞬间,全体同学齐刷刷地送上了一句:左老师,生日快日!望着你们纯真的笑脸,是多么的美丽呵!当我收到了你递上来的祝福纸条和用心制作的卡片时,我感觉你是如此的美丽!因为你们的美丽我也收获了感动……

是的,早晨,师生间一句问好,同事间一抹微笑都是美丽的,操场上,你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的,那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的;饭堂里,整齐有序的队伍是美丽,当你把饭菜吃光了,递给老师检查时也是美丽的,课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的,当你举起手热切地望着老师时也是美丽的!你彬彬有礼、互相谦让是美丽的R22;R22;放眼望去,咱们整洁舒适的校园更是无比美丽……

让我们都学会发现,学会欣赏,去收获细小的感动,让我们播撒微笑,为微笑的美丽鼓掌,为小小的美丽喝彩,让我们拥抱阳光,拥抱灿烂的明天!

最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!

学会欣赏的演讲稿 篇3

欣赏是一种艺术,肯定自己,欣赏自己,让自己走在自信的巅峰!

欣赏自己是把握人生的关键。不少人都有这样的经历——和你同班的同学,有的比你漂亮;有的比你富有;有的学习比你好,比你受欢迎……每每这个时候,大多数人不是自怨自艾,就是嫉妒或是诋毁。仅有少数人会这样想:你比我漂亮,我比你可爱;你比我富有,我比你更会持家,懂得金钱来之不易……这样的人往往乐观欢乐,自信自强。

我同样不是一个完美的人,我在班上同样有外貌比我漂亮;家庭比我富有;交往比我受欢迎的人。我也曾因为自己的不如别人而悲痛,难过,负气过。幸运的是,随着思想的成熟,知识的增加,我最终能坦然的应对自己的不足并发现自己的优点,学会了欣赏自己,肯定自己。我开始自信起来,我发扬自己的长处,并弥补自己的缺点。时间一点点一点点的过去,欣赏自己,肯定自己所给我带来的帮忙越来越大,使我也变得乐观开朗,我的优点越来越明显,短处也渐渐地向长处发展。我像获得了新生!

我懂得了肯定自己,每当自己按照要求完成任务时,我都会在心里给自己点个赞,鼓励自己。我的这种方法也渐渐感染了身边的人,他们也都学会了肯定自己。因为肯定自己,我也学会了肯定别人,为自己带来额外的欢乐,开拓了自己的心胸,并给予别人欢乐。

别因自己的不足而自卑,也不要因为自己的优势而自大。正如马云所说的“如过你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

欣赏别人是你心胸上的开阔,欣赏自己是你自信的标榜。欣赏自己,肯定自己,加上欣赏别人,那么,你不仅仅站在自信的巅峰,还站在通往成功的路上。

肯定自己——自信——成功人生。

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