有关纪律演讲稿（精选16篇）

有关纪律演讲稿 篇1

教师“改作风，守纪律，树形象”演讲稿

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行 来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜 移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人 师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师， 我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，

又怕误人子弟而 担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。 一、 严以律己，严格执教。 教师严谨治学过程中的“严以律己”， 是指教师严格按照教育职责所要求的知 识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教 育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉 排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主 义的束缚，勇敢地承认自身不足。 二、常把工作放在心中。 教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师 的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首 先在热爱自己的工作， 有“干一行， 爱一行， 专一行”的职业意识， 不妨埋头苦干， 无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精 神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会 高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。 在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，刻意的模仿，执着追求。 这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。 三、教书育人应是自己的职责。 作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但 要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在 育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生 意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵 的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。 当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体 现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制 或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受

到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老 师的教育要求相适应的自觉行动。 当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生 的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我 们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然 受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感 到幸福。 四、平等的对待每一个学生。 “人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不 断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待 学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为 火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改 变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在 上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥 各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师 因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师 生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。 五、为人师表很重要。 教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来 教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工 作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师 表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做 事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要 时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、 言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活 等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的 步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工 程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

通过前一阶段的学习，也很有收获，对“改作风、守纪律、树形象”有了更 深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思 维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部 队伍建设，匡正党风、政风、作风、民风、行风。突出落实、突出成效，提高 效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和 保证，提效能是转方式、正风气的成果体现。开展“转方式、正风气、提效能” 主题活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要 求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证； 是进一步优化我区教育发展环境，提升我区教育竞争力的迫切需要；是解决教 育发展中突出问题，满足人民群众愿望，提升教师队伍和教育管理队伍整体素 质的内在要求。 办学重在思想力。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促 进人的全面发展的根本途径。中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才， 基础在教育。 《20xx-20__ 国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持育 人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实 施素质教育”，给我们教育工作者提出了更为明确的要求。袁贵仁部长指出：必 须提高教育质量，质量就是能使学生全面发展，健康成长，终生受益。 结合“转作风、强效能、促发展”活动。我认为我校教育，在区委、区政府的 正确领导下，在区教体局的直接领导下，在社会各界的关心、关爱和大力支持 下，取得了很大的成绩。特别是近一年来，管理规范有序，各方面都有了很大 的进步，学生上述四个方面的素养都有了很大程度的提升，为下一步的可持续 发展打下了坚实的基础，深受社会各界的认可和好评。 誓言无声，行动能语。结合“改作风、守纪律、树形象”活动。我们的教育工 作也还可以做的更好：我们应该进一步加强教师的思想教育，加强师德、师风 建设，提高教师的思想素质，加强业务培训，提高教师的业务素质，为办人民 满意的教育做出应有的贡献。我们还应该加强领导班子队伍和教师队伍建设， 提高管理水平，提升办事效益。 在教学工作方面，我们应首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成为一个合格 的公民。也就是教育孩子以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去 回馈社会。教育他们学会合作。第二，要教育孩子把住道德底线：遵纪守法、 珍爱生命。 第三，重视学生综合素质的培养。在今后的工作中，我们将面对新的形势、 新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，坚定信心，有 各级领导的关怀和重视，有社会各界和家长的大力支持，我相信，我们区教育 事业的明天会更好。让我们携起手来以人为本，求真务实，团结一心，奋力拼 搏，为办好人民满意的教育而尽心尽力。

有关纪律演讲稿 篇2

纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。

一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基矗学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？

从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质，不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。

在当代的'中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。

我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。

我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？

当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事？

我们不妨做一个测试，我们随机抽取10名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习，热爱学习。

接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说：一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么？不是的。你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。

但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？不是的。

我们学过的一篇文章给了我很大的启示——（马说）

在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？因为他的能力与众不同，超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。

每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！

有关纪律演讲稿 篇3

为进一步增强全体工作人员政治意识、纪律意识、规矩意识，转变作风，提升能力和水平，按照区委决策部署，根据局党委的具体安排，"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动已经进行了多次学习，主要学习了《中国共产党中央政治局关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定》、《中国共产党潍坊市坊子区委工作规则》、观看了《"规划"错了的人生》等警示教育片，通过学习，我深受启发，"守纪律、讲规矩、促发展、争一流",不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习，我有以下几点体会。

一是在政治上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"明"方向".

"守纪律、讲规矩",是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。是对领导干部第一位的要求，每位领导干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在工作中守纪律、讲规矩，在政治上做一个明白人;要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听安排、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，决不能歪曲和变通，更不能合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞"上有政策，下有对策".要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争，做党的理论的'忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"促"有为".

人生的价值，不在于长度，而在于宽度;干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准，对区委、区政府的决策部署，不折不扣，一抓到底，决不敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头，把困难想在前头，把工作做在前头。同时，我们所强调的讲规矩，绝不是抑制活力，要严防把讲规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前，我区面临着难得的历史发展机遇，使命光荣，任务繁重，责任重大，我们必须进一步解放思想，创新举措，不断把坊子的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"树"形象".

领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，因而决不是小事。"我们每位领导干部都要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到"生活正派、情趣健康".党员干部要牢记"两个务必",不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论衣着打扮，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应，不该有的想法坚决不想，不该办的事情坚决不办，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，不做亏心之事，不动害人之心，不受无功之禄，不贪无功之赏，不失举止之态、不失人格之言、不失行为之信。对领导干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线，"宁可清贫自在，不可浊富多忧".在警示教育片中，顾某，通过接触开发商，提高容积率、少交报建费等方式收受巨额贿赂，最终把自己的人生规划进了大牢;郭某与其妻吴某通过业务介绍费等疯狂敛财，最终也落了个锒铛入狱，掩卷沉思，只有耐住清贫，守住底线，才能有正确的人生价值，今后的工作中要时时警醒，如临深渊，如履薄冰。

社会越进步，经济越发展。作为一名党员干部就越要"守纪律、讲规矩".要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政。更要认真贯彻执行中央的八项规定和省、市委、区委的具体要求，努力做一名守纪律、讲规矩的好干部，力促发展，争创一流，为坊子经济社会的发展做出自己的应有贡献。

有关纪律演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是钱柯圳，我今天要竞选的职位是纪律委员，一转眼我们已经是五年级的学生了，快小升中了，现在正需要一个良好的学习环境，所以我来竞选这个神圣的职位。

在学习上，我的成绩一直在前五名，我也是一个非常热心的人，谁需要帮助，我总是第一个冲上去帮助他，所以我们班的同学都叫我“及时雨”钱柯圳。我的性格非常开朗，拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为纪律委员是一个班在纪律方面的“领头羊”，而我从小就很爱说话，所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。

如果我当上了纪律委员，我会尽力管理好班级的纪律，争取让老师开心地进我们班，开心地出我们班。如果我当上了纪律委员，我会让自习课的纪律比老师在的时候还安静，让我们班的班风成为其他班级的榜样，成为学校的骄傲。

如果我没当上纪律委员，我也不会气馁，我会积极检讨自己的问题，及时更正，争取下次可以当上纪律委员。

我们就像一个小小的军营，我愿成为军营中的纪律兵，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！

指导点评：小作者语句流畅，书写了一份“竞选纪律委员发言稿”，条理清晰，语句中可以看出小作者的决心，相信胜任之后，可以带领着班集体稳步上前！再接再厉！

有关纪律演讲稿 篇5

各位老师同学，大家好！

我叫，能站在这里参加班干部的竟选，我很高兴，也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员，我自信我能胜任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我可以把这个工作做得更好，更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才能看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用！

对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。在高中当了三年的班干部，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛：唱歌，篮球，下棋等，我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律，尊敬师长，不闯祸的小男孩！。虽然我的成绩不是全班最好的，可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧！

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，也会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭，我会去调解；在某些课上纪律不好，我会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。

如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律；第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。

刚刚的几位朋友都讲得很好，希望你们能够胜任！为班级服务，同时也为自己寻找一个锻炼的机会！

同学们，信任我、支持我！谢谢大家！

有关纪律演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

尊重纪律，享有幸福的权利

遥远的蛮荒年代，当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时，文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起，当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉，当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时，纪律始终贯穿其中，从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁，纪律的强大生命力在于它是文明的体现，是对人性最温和的关怀，文明永存而纪律不灭!纪律的产生于人类对集体的认知，于对公共利益的尊重，因此纪律是于人有利的`。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋，它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中，当双子塔中烟雾迷漫，每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时，人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人，人们的行进快速而有序。在这样的时刻，没有任何一条明文规则来规范人们的行为，但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识，于是纪律形成了。文明带来了纪律，善良与无私孕育其中，纪律自然而生，幸福自然而生。

如果说纪律是一张，那么它绝不是为了束缚，而是为了保护，它是一张有弹性的，并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则，在它产生的初期，是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律，它打破了选拔世袭的枷锁，给了所有的人一个平等的竞争机会，它曾是当时最先进的人才选拔制度，曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代，让整个世界叹为观止，纷纷效法，它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗，争名逐利的风气使其不足渐渐彰显，渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地，所带来的尽是对人性的扭曲，对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了，随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词，表达着人们对纪律的深刻认识，并倡导着对纪律发展与完善的追求。

纪律随文明孕育而生并将与其携手共进，“没有规矩，不成方圆”，其实社会的方圆和人性的认知都包含其中，规矩给我们创造了幸福，是一种可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

有关纪律演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同仁们：

大家下午好！我叫李宁，是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。

常言说。没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，。

懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对于一名普通的教师来讲，规矩既包括各项规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。

守纪律贵在自觉，难在自律，必须不断加强思想道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。

自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。

道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。

在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。

讲规矩、守纪律，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来，反而要不断的促进我们的成长。

有关纪律演讲稿 篇8

老师好！同学们好！

我叫缪，我竞选的是班上的纪律委员！

我们班是快乐的班级，我们每个人都是快乐的小音符，但不要忘了，我们学生有一个重要的要求就是守纪律。好的纪律习惯，可以帮助我们养成好的学习习惯，好的生活习惯，可以提高我们的思想品德。有好的纪律习惯才能使我们成为的优秀学生，所以纪律委员对我们中队来说是很重要的。

我平时学习认真、守纪律，听老师和爸爸妈妈的话，是个“文明学生”。我知道守纪律才能让我更优秀，我还非常愿意帮助其他同学养成守纪律的`习惯。今年邓老师安排我管理课间纪律，我非常高兴，通过我的努力，让我们班的课间纪律有了进步！

同学们，相信我，如果我当上纪律委员后，我将积极为同学们服务：首先，让每个同学都能自觉地管理好自己，再让全班同学都来参与管理我们班的纪律，这样我们班的纪律就会更好，就会让老师和家长更放心！

希望老师和同学们选我！我会让你们放心！

有关纪律演讲稿 篇9

党的纪律是全党意志的集中体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。维护和执行党的纪律，是各级各部门和各级领导干部义不容辞的政治责任。严明纪律，重在一个“严”字，不仅立规要严，而且执纪要严;不仅要严于律人，而且要严于律己;不仅党委要严抓，纪委要严抓，各部门也要严抓。

(一)各级党委(党组)要把整顿和加强党的纪律作为全面加强党的建设的一个重大问题抓紧抓好。各级党委(党组)要强化守土有责意识，充分认识到抓好纪律是本职、不抓纪律是失职、抓不好纪律是不称职，提高思想认识，抓好工作落实;党委各部委和政府各部门要按照职能分工，各司其职，各尽其责，形成党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。主要是做好四件事：一是立规矩。各级党组织要结合本地实际，对中央已有明确制度规范的，制定相应实施细则或程序性规定;对中央只提出一些原则性要求的，细化完善为具体的制度规范;对中央还没有明确规范的一些新情况新问题，探索性地作一些查漏补缺的工作。去年，结合第一批教育实践活动，已对近年来省级党内法规制度和规范性文件进行了系统清理，下一步要抓紧新建、修订和完善。市州、县市区也要开展相应工作。二是强教育。现实中很多问题的发生，都与干部教育管理不严有关。今年我们决定在全省部署开展“党纪条规教育年”活动，各级各部门要高度重视，主要领导要亲自参与活动，结合教育实践活动的开展，切实把这项工作抓紧抓好。今后，纪律教育要常态化、制度化、规范化，不仅要抓党纪条规教育，还要抓典型案例的剖析;不仅要抓正面教育，也要抓警示教育，积极推进纪律教育进机关、进党委中心组、进党校、进支部，让法纪意识在党员干部头脑中扎根。三是抓整治。违纪必究，纪律才有刚性、有权威。去年第一批教育实践活动中，省委部署开展的34项“四风”突出问题专项整治，其中很多整治都涉及到严明纪律的问题。下一步要结合第一批活动整改落实“回头看”和第二批教育实践活动，结合中央巡视组反馈意见的整改落实，深入查找本地区本部门在遵守党的纪律方面的突出问题，继续深化专项整治，该查处的要一查到底，决不姑息迁就。四是当后盾。各级党委要履行抓党风廉政的主体责任，旗帜鲜明地支持纪检机关履行职责、查办案件、开展工作，支持纪检机关转职能、转方式、转作风，把纪委不该管的工作交还给主责部门，为他们开展工作创造条件、提供保障。

(二)各级纪检监察机关要全面执纪、严格执纪、刚性执纪。所谓“全面执纪”，就是说对党员干部，不论党龄长短、资历深浅、职务高低、功劳大小，只要违反了党的纪律，都要坚决查处，坚决不搞选择性办案、随意性办案。所谓“严格执纪”，就是要在严格教育、严格管理、严格监督的基础上，对发现党员干部纪律方面的问题，要勇于大喝一声、猛击一掌，该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止。不要顾虑人情面子，不搞下不为例。所谓“刚性执纪”，就是要对踩“红线”、闯“雷区”的行为零容忍，发现一起查处一起，防止以批评教育代替纪律处分、以经济处罚代替法纪处理。说实话，一个干部成长起来是很不容易的，因违纪倒下去，确实令人惋惜。但不能因此就对违纪问题宽容、纵容甚至包庇，该查的一定要查。查清了，该怎么处理就怎么处理，这既是对事业负责，也是对干部本人负责。有的人之所以在违纪违法的道路上越走越远，就是因为在犯小错误的时候，因为各种因素没有处分到位，反而让他觉得，只要想办法、找关系，什么事都能“摆平”，导致越陷越深、无法挽回。对不严格、不正确履行职责，导致本地、本部门、本单位屡屡出现重大违纪问题的，要严肃追究党委(党组)和纪委(纪检组)的责任。

(三)各级党员领导干部要做遵章守纪的表率。俗话说，“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。纪律执行好不好，关键看领导。一是要带头加强学习。学纪知纪，才能守纪用纪。领导干部的纪律素养非常重要，必须带头学习党纪条规。重点是学习党章、党内政治生活准则、廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度，特别要注意加强对近年修订或出台的党内新规如干部选拔任用条例、党政机关厉行节约反对浪费条例、国内公务接待条例等的学习，对什么能做、什么不能做，做了以后会有什么后果，都要清清楚楚、明明白白，不但要知其然，还要知其所以然。二是要带头执行落实。我们党历来强调，法律面前人人平等、制度面前没有特权、纪律约束没有例外。领导干部在执行纪律上要作出表率，凡是要求大家必须做的，自己首先做到;凡是要求大家不做的，自己要带头不做。在执行纪律问题上，是没有大事小事之分的，也没有讨价还价的余地。要坚持原则，敢于担当，敢抓敢管，自觉摒弃庸俗处世哲学和“好人主义”思想。要正确处理和认识人际关系，做到既有人情味又按原则办，但决不能碍于情面、怕得罪人而丧失党性，更不能拿原则作交易、用党性换人情。三是要带头接受监督。要始终保持对党纪国法的敬畏之心，坚持手握戒尺、持守铁律，自觉接受监督。有的同志对监督很不舒服，甚至把监督看作是和自己过不去、给自己找麻烦，这样的认识是非常有害的。应该看到，监督既是一种检阅，更是一种爱护。经常查一查、说一说，拉拉袖子，扯扯衣角，咬咬耳朵，对规范行为和改进工作都大有好处。很多时候，也许正是因为有人盯着你、监督你，所以才始终谨慎用权，如履薄冰、如临深渊，及时纠正小毛病，不至酿成大错误。

(四)各级党组织特别是主要负责同志要学会“弹钢琴”，统筹抓好当前工作。具体来讲，就是要把党纪条规教育与今年要抓的三项重点工作紧密结合起来，做到整体部署、统筹协调、同步推进。

一是要把开展党纪条规教育活动与开展第二批群众路线教育实践活动结合起来。党纪条规教育活动与群众路线教育实践活动的主体相同、内容相近、方法手段相同、目标要求一致。开展教育实践活动既是作风建设的重大举措，也是纪律建设的必然要求。“四风”问题很大程度上就是纪律问题。党纪条规教育要作为群众路线“学习教育”的重要内容，执行党纪条规的情况要作为“对照检查”的重要方面，对违纪违规问题的纠治查处要作为“整改落实”的重要任务，不能搞成“两张皮”。现在，全省第二批教育实践活动正在有力有序推进，总的情况是好的。但在一些地方和单位，也还存在思想认识不够、征求意见聚焦不够、主要领导带头表率不够等问题。扎实推进教育实践活动是全党一项严肃的政治任务，也必须用党内严格的政治纪律来衡量和推动，能不能把活动搞好，能不能取得群众满意的实效，关键在领导班子，关键在领导干部特别是一把手。今天参会的都是党政主要领导同志，是开展活动的第一责任人，一定要切实增强政治敏感性、加强纪律性、强化责任感，按照中央和省委的部署要求，把活动牢牢抓在手中，把责任扛在肩上。现在已逐步进入查摆问题、开展批评的环节，民主生活会开得好不好，质量高不高，能不能达到预期效果，关键仍然在一把手、在党委(党组)一班人。希望各级各部门主要负责同志带头破除思想顾虑，带头把自己摆进去，带头把“严”和“实”贯穿到活动全过程、各方面，带头出汗红脸，带头解决“四风”突出问题，以此带动和促进整个活动健康发展，确保善始善终、善作善成。对因组织领导不力导致活动走形式、走过场的，要拿第一责任人说事，该重来的要重来，该返工的要返工，该补火的要补火，该追责的要从严追责。

二是要把开展党纪条规教育活动与全面深化改革结合起来。新一轮改革是涉及政治、经济、文化、社会、生态文明等各个领域的全方位改革，必须要有纪律保证、组织保证和政治保证。随着改革的纵深推进，必然要涉及利益调整，必然要打破既有利益格局，而且许多改革实际上是革自己的“命”、割自己的“肉”、削自己的权。在这种情况下，难免有的被改革者会感到不适应、不舒服、不情愿，甚至会遇到阻力和抵触。怎么办?既要有决心、智慧和勇气，更要有铁的纪律作保障。在全面深化改革的攻坚阶段，开展党纪条规教育活动，一个重要的落脚点就要强化对改革的纪律约束，引导广大党员干部正确处理各种利益关系，正确对待改革、积极支持改革、自觉参与改革、扎实推进改革，最大限度地汇聚改革的正能量，做到改革深入到哪里，纪律教育就跟进到哪里，纪律约束就落实到哪里。对改革的态度和在改革中的表现，要作为识别干部、评价干部、考验干部的重要依据。对违反改革纪律的，对“明改暗不改、换汤不换药”的，对借改革之名谋取私利的，要严肃处理，决不姑息。

三是要把开展党纪条规教育活动与促发展、稳增长、惠民生结合起来。我们组织开展各种各样的活动，归根结底，都是为了营造良好风气、打造过硬队伍、促进科学发展、增进民生福祉、建成全面小康。这个指导思想要牢牢把握、不能偏离。前天，省委召开会议，分析研判一季度经济形势，研究部署下一阶段经济工作。今年以来经济运行总体平稳、稳中有进，几项主要指标均在全国平均水平以上，但同时也面临较大的下行压力，困难和挑战仍然不少。要以开展党纪条规教育活动为契机，倡树新风正气、凝聚党心民心，引导各方面集中精力面向经济建设主战场，以良好的精神状态抓改革、促发展、稳增长、惠民生，奋力实现全年经济社会发展目标任务。要把围绕中心、服务大局作为纪律来要求。谁偏离了经济建设这个中心，损害了科学发展这个大局，就是违背纪律、不讲政治。我们要一手抓活动开展，一手抓第一要务，做到中心不能变、劲头不能松，真正以经济社会发展的实际成果检验党纪条规教育活动的成效，以党纪条规教育的成效来服务、保障和促进全省经济持续健康发展。要把直面困难、决不退缩作为纪律来保证。谁回避困难、临阵退缩，就是对工作不负责、对事业没有信心的表现。面对前进道路上的矛盾、发展过程中的问题，第一是要提振信心，第二是要保持清醒。要辩证分析形势，理性研判走势，科学有效应对，有针对性地抓重点、破难题、补短板，牢牢把握经济工作主动权。要把凝心聚力、真抓实干作为纪律来看待。谁离心离德，虚以应付就是对人民群众力量的漠视，对组织信任的亵渎。越是形势严峻、情况复杂，越需要各级领导干部站在一线、冲在前面，敢于担当负责，脚踏实地干事，全力以赴站好自己的岗，心无旁骛干好自己的活，团结带领广大干部群众群策群力、同心同德、克难共进。

同志们，人生道路虽然漫长，但关键处往往只有几步。正如所强调的：“‘从善如登，从恶如崩’，思想的口子一旦打开，那就可能一泻千里;干部不论大小，都要努力做到慎独慎初慎微，不以恶小而为之。”我们一定要牢记的谆谆教诲，时刻绷紧廉洁从政这根弦，切实担负起反腐倡廉建设这份责，始终坚守思想防线和行为底线，懂规矩、守纪律、讲诚信，做老实人、说老实话、干老实事，扎扎实实、稳稳当当地走好人生的每一步。

有关纪律演讲稿 篇10

xx届中央纪委五次全会强调，要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，对遵守政治纪律和政治规矩提出了“五个必须、五个决不允许”的要求。守纪律、讲规矩，是对党员、干部党性和对党忠诚度的重要检验。各级党组织和每个党员干部都要把守纪律、讲规矩作为重要政治责任，真正做到政治上忠诚、组织上服从、行动上自觉。

守纪律、讲规矩，首先要对党忠诚。天下至德，莫大于忠。党章明确规定，共产党员要“对党忠诚老实”、“永不叛党”。这就告诉我们，对于党员来说，对党忠诚老实是政治合格的底线。对党忠诚从来都不是空洞的，而是具体表现在党员干部的言行上，对党忠诚，一要有坚定信仰。要认真领会中央“四个全面”战略布局，把思想和行动统一到中央决策部署上来，坚定理论自信、道路自信、制度自信，坚决维护中央权威。二要有执行定力。决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要有政治底线。对党忠诚老实是政治合格的底线。党员干部都要在党爱党、在党言党、在党忧党，不做无底线、无原则的“老好人”，不搞团团伙伙、拉帮结派的“小圈子”，不当危急关头、急难险重的“退逃兵”，不当评头论足、牢骚满腹的“两面人”。

守纪律、讲规矩，就要处处为民尽责。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，一切从人民利益出发，一切为了人民，这是党与群众关系中最基础、最根本、最重要的内容。毛泽东同志曾讲“干部就是干事，不干一点马克思主义也没有”。强调，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。这都告诉我们，为民尽责是当干部最基本的规矩。为民尽责，一要坚持群众导向。始终把人民群众置于心中最高位置，问需于民、问政于民。二要坚持问题导向。问题中有机遇、有民生、有责任、有担当，问题倒逼改革、催生创新。对工作中的差距、问题“要有看不下去的责任感，要有干得上去的执行力”，不纸上谈兵，不碌碌无为，不做四平八稳的“庸官”、“懒官”、“太平官”。三要坚持目标导向。每一项工作的部署都要有目标要求、责任清单，不能“脚踩西瓜皮，滑到哪算哪”。

守纪律、讲规矩，就要时刻克心律己。纪律和规矩是明摆着的，守不守纪律，讲不讲规矩，不仅要有严格的监督和惩处，让不守纪律不讲规矩的人付出代价，更要强调党员领导干部要有高度自觉的自律意识，克心律己。一要有个性不能有任性。党员干部特别是领导干部要懂得个性与党性、德性的关系，时刻牢记自己的第一身份、第一职责，使自己的个性服从党性、德性，不能让自己的个性任性到无德性、无党性。二要有纪律不能有特例。纪律面前人人平等、执行纪律没有特例。“天网恢恢，疏而不漏”，党员干部要懂得“莫伸手，伸手必被捉”的道理，做到慎独、慎微、慎初，多想想做这事符不符合纪律规矩，多算算违纪腐败的政治账、经济账、自由账、亲情账。

有关纪律演讲稿 篇11

各位同志们：

大家好!

“夫以铜为镜，能够正衣冠;以古为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明得失。”当今，党员干部个性是领导干部就应以党的政治纪律和政治规矩为镜，规范言行，正自身之“衣冠”。

在十八届中央纪委五次全会上，强调指出，要“严守政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个务必”要求。

严守党的政治纪律和政治规矩是每个党员干部的根本准则。“国有国法，家有家规”，“无规矩不成方圆”，任何社会组织都有制度，中国共产党也不例外，那就是党的政治纪律和政治规矩。中国共产党自1921年诞生之日起，就十分重视党的制度建设，不断强化党员的纪律意识，个性是在当年那个战火纷飞的年代，那个白色恐怖的时候，如果党员们不守纪律、不讲规矩，那是无法赢得抗日战争、解放战争的胜利的。改革开发三十年，中国能取得举世瞩目的经济建设成就，成为世界第二大经济体，也是依靠每个党员守纪律、讲规矩，服从中央、顾全大局、率先垂范、无私奉献的结果。因此，党能够由小变大、从弱到强、不断取得新的胜利，靠的就是严明的组织纪律性。

“守纪律、讲规矩”要求党员干部不断加强思想理论学习，把握好理想理念这个“总开关”。纵观当前这些“落马官员”，徇私枉法、贪污腐-败、蝇营狗苟、声色犬马，都是因为理想信念滑坡而坠入了腐-败的万丈深渊。仇和，这个名震全国的县委书记，以前不仅仅是“清官”，而且还是“能吏”，随着名气越来越大，职位越来越高，权力越来越重，他没有坚持住正确的理想信念，走向了人民的对立面，成为人人唾骂的贪官。因此，要不断加强理论学习，在思想上与党持续高度一致，时刻持续清醒的认识，明白自我该说什么，不该说什么;该做什么，不该做什么。

“守纪律、讲规矩”要求党员干部对党忠诚，表里如一，自觉维护党的。当前，有些党员干部面前一套，背后一套，对党中央方针、政策乱发议论，对党委的决策阳奉阴违、变相抵制，人前人后“两张皮”，甚至还有些人满嘴负面言论，诋毁党的领导人，净干一些“端碗砸锅”的事情。党员干部个性是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩，规范自身言行，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，说的每一句话都要三思，做的每一件事都要三省，真正做到“慎言、慎行”。不仅仅要严格要求自我，而且对身边的人也要端正其言行，见到他人口出妄言，应当义正言辞，主动制止。全体党员干部共同发挥正能量，营造正确的舆-论氛围，净化社会风气。

“守纪律、讲规矩”要求党员干部主动维护团结，不搞拉帮结派、团团伙伙、“山头主义“、“圈子文化”。很早就发现了拉帮结派、团团伙伙会侵蚀同志的思想，会腐蚀党的肌体，危害极大，他在《反对自由主义》中指出：“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不一样他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，持续一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人”。点出的“两个有害于”，明确指出了拉帮结派的危害性，在党的历史经验教训中也得到了证明。拉帮结派者通常有其不可告人的私心和小集团的利益，往往会产生权利寻租，导致腐-败。所以，我们要旗帜鲜明地反对拉帮结派，不搞团团伙伙，不搞“圈子文化”，“多回家吃饭，少出门应酬”。

总之，党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求，查找自身还存在的问题，端正言行，还要发挥带头示范作用，将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的职责和使命，规范身边的人，从而净化整个社会风气。

有关纪律演讲稿 篇12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自院学生会纪律安全部的大二干事，我叫廖-。现就读于建筑工程系技术-班。在此，我非常感谢各位老师，各位学长、学姐能够给予我这个机会，让我来到这里竞选，当然也非常感谢在座的各位学弟学妹们。

今天我想要竞选的职位是院学生会纪律安全部部长一职，而我想要竞选这个职位的原因也很简单，其一就是想要锻炼自己，增强自己的综合能力，其二是希望为学院和部门的建设与发展贡献自己的一份力量，同时努力为全院师生创造一个良好的工作与学习环境。俗话说：“在其位，谋其政”，只要我在部门的一天，我都将努力做好自己的本职工作，坚持以诚待人，以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事。我知道，我自己还有很多不足，能力还有所欠缺，但是我能全力以赴去做好每一件事，我更希望通过做好每一件事来让自己学到一些东西，积累一些能力，古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。“

如果我今天竞选成功，我将努力做到以下几点：第一、我将带领我部加强与各系部之间的交流与合作，共同为学院的建设与发展添砖加瓦。第二、我将带领我部通过交流等方式消除与其他兄弟部门之间的隔阂与矛盾，增强联系。第三、我将严格要求我部成员，努力做到继承并延续我部的优良传统，让”团结“二不仅成为我部的口号，更加成为我部成员之间永远的羁绊，我相信，我们定能青出于蓝而胜于蓝。如果我竞选失败，我也不会气馁，我讲再接再厉，不断完善自己，不断进步!

谢谢!

有关纪律演讲稿 篇13

为了进一步警示教育部队，举一反三查摆整改，不断强化官兵条令意识、纪律意识，确保警令、政令畅通，根据总队、支队党委工作部署，我所从7月28日开始，开展了“讲党性?守纪律?作表率”专题讨论活动。活动开展以来，所党支部在上级党委的领导下，深入领会专题讨论活动实质，从本质上对照自身查摆问题，现将贯彻学习情况汇报如下：

一、以动员部署助提党性修养，以教育学习打牢思想根基

活动刚刚开始，我所支部就把开展“讲党性.守纪律.作表率”专题讨论活动当作一项重要的政治任务来抓落实，并摆上支部重要议事日程，当作贯彻落实总队党委一届十七次全会精神和支队党委一届二十次全会精神的重要举措。在动员部署会上，将上级指示精神原原本本传达到每名官兵，组织官兵认真学习胡“七一讲话”精神及上级“讲党性·守纪律·作表率”专题活动方案，确实提高官兵党性修养使每名官兵都能通过动员加强自身的党性认识。同时，我所结合创模活动的开展持续开展好“三学”活动，把学党章、学党史、学党的文件和经典著作贯穿始终，通过学习打牢专题讨论活动思想基础，让每名党员树立讲党性是党员立身之德，履职之本，成长之基的观念，自觉参加党组织生活，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决服从党组织的绝对领导。活动期间我所围绕“讲党性?守纪律?作表率”这一专题，紧密结合部队思想和工作实际，认真查摆支部内部存在的问题，主要从抓部队管理和工作作风入手推进了正规化建设水平 。

二是以行动抓落实，深入贯彻支队党委《致全体官兵一封信》要求

支队下发了《致全体官兵一封信》，我所迅速组织全体官兵学习其中内容，同时认真学习了8月31日支队(扩大)会议纪要相关内容，并通过教育动员不断提高官兵的思想认识，确保每名官兵的行动都按照支队党委的统一部署稳步开展，坚决打好爱民固边、清网行动、反腐倡廉和安全教育整顿等重点工作攻坚战。为了深入推进部队正规化建设，我所针对部局督察组、总队工作组检查我支队指出存在的问题，一一对照检查，有则改之，无则加勉。我所多次召开正规化建设专题会议，集思广益认真搞好建设，硬件方面我所以海滨所为样板统一规范牌匾和库室的摆设，日常执勤执法工作中严格执行相关执勤规定和用语，经过一段时间官兵的共同努力，现在我所的正规化建设已经取得初步规模，但离上级的标准和要求还有很大的距离，下一步我所将深入贯彻支队党委一届十九次、二十次全会的既定部署，扎实抓好各项工作落实，不断推进派出所的全面建设。

三是以站违纪事件为鉴，对照查摆支部存在的问题

站的违纪事件的确应该引起我们的深思，这绝对不是个别人的一时冲动，而是一个支部不讲党性、无视组织纪律的恶劣表现，我们该怎么做，“讲党性·守纪律·作表率”这几个字深深扣动我们的心，必须正视自身的缺点，经过对照查摆，部分官兵党性修养不足、支部议事处事能力不强、贪图享受生活意识见长等危险信号给我们敲醒了警钟。我所从根源上抓起，从每一种有可能的危险做好预防工作。

一是谨防“精神懈怠的危险”。全所官兵要不断提高自身的党性修养，继续发扬全心全意为人民服务的优良传统，发扬“崇尚荣誉、英勇善战、敢打必胜”的战斗精神，发扬新时期公安工作精神，始终保持饱满的热情和昂扬的斗志，全身心投入新形势下的各项急难险重。

二是谨防“能力不足的危险”。根据“建设马克思主义学习型政党”的号召，继续加强学习型党组织和学习型部队建设。为官兵加强学习创造有利条件，不断提高部队管理水平和公安业务素质。

三是谨防“脱离群众的危险”。在“七一讲话”中，强调指出：“全党同志必须牢记，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。”对此，我所支部江坚持不懈地把深化爱民固边战略，不断营造和谐警民关系。

四是谨防“消极腐败的危险”。所支部将继续以多种形式在官兵中间开展廉政教育，加强学习，坚决抵制享乐主义侵蚀，倡导官兵自重、自省、自警、自励，特别是党员干部要讲党性、守纪律、作表率，切实做到一名党员就是一面旗帜，一名干部就是一个标杆，立身不忘做人之本、从警不移廉洁之心、用权不谋一己之私，使部队内部风清气正，永葆军人的政治本色。

四是结合派出所实际制定的下一步工作措施

下一步我所将继续以部队的正规化建设和爱民固边战略为主导，坚决按照上级指示完成各项业务指标，通过抓部队的日常管理不断提高官兵的责任意识、纪律意识、表率意识，从而提高部队的凝聚力、战斗力，确保部队全年工作的圆满完成。

有关纪律演讲稿 篇14

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。

“遵守纪律”这个词，大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。尽管这样，大家真的遵守纪律了吗?下面，我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!

老师说过，在楼道或班里的各个角落，只要看见废纸垃圾，都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲：“在一些景点，一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加，也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾，我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上，悄悄地安置了一个小垃圾袋，每当有废纸垃圾，我都会放在这个袋子里，放满后，再把它放进垃圾桶里。怎么样，这个办法不错吧!

遵守纪律，不单单从这一方面表现，还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行，如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此，我每次上下楼都靠右行。

在任何地方不追逐打闹，这句话也是常见的，老师更是说个不知道多少遍了，但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时，看见两个男生在追逐打闹，搞得楼道乌烟瘴气的，还差点把我撞倒，不用猜，那两个男孩肯定也摔倒了。所以，我们在遵守纪律的同时，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律，随意在楼道、班里追逐打闹，受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾，乱扔果皮，滑倒了他人，怎么办?好好去想想，我们生活在这么美丽和谐的环境中，如果多了喧闹声和追逐打闹，和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容，我们的生活怎么能舒适，我们的身体还会健康吗?

在此，我向大家倡议：

1、 上课认真听讲，认真完成作业。

2、 上下楼梯要靠右行。

3、 不追逐，不打闹。

4、 不乱扔垃圾。

5、 不说脏话，不打架……

同学们，记住这句话：遵守纪律，从我做起，从身边的每一件小事做起!

有关纪律演讲稿 篇15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我决定竞选纪律委员。我非常荣幸今天有机会参加竞选。在过去的时间里，我一直努力，努力直到这一天有资格登上这个讲台，虽然我不算班上成绩最好的，但我也曾经被评为“三好学生”这个光荣称号，这不正是“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”吗？

俗话说得好“没有规矩不成方圆。”如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认同。虽然我也存在一些缺点，也没有什麽当纪律委员的经验，但我相信，我能为大家服务，为班级服务，我有勇气，我有信心。

如果我当上纪律委员，我会以身作则，勇于为班级服务，老师，同学们！如果你们肯给我一次机会，我一定会让大家满意的。

各位老师们用知识心血浇灌了我们，父母辛苦地养育我们，如果我们不进步，不努力，怎麽对得起他们呢？所以从现在开始，我们一定要努力，用好成绩去回报那些为了我们而付出的人。

各位同学，我们一起生活，已经快到五年，相信大家已经很了解我，我的脾气有点暴躁，但这次如果我当上纪律委员，将会磨练我，我一定会改掉从前的缺点，发扬自己的优点，和大家一起进步，一起努力，一起让我们的班级体更加团结，更加辉煌！

如果这次我能竞选上纪律委员，我将会以身作则，做好自己的本职工作，积极为班级服务，每次在上课铃响的时候，主动做上讲台，管好纪律，让老师走进教室的时候露出满意的微笑。

希望大家支持我，投我一票吧！

谢谢大家！

有关纪律演讲稿 篇16

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。所谓“无规矩不成方圆“，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，做一个文明的中学生。到底什么是文明呢？

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。有句古话说的好“从小偷针，长大偷金“。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向客人的脑袋。同学们，由此可见

坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。作为一名中学生，我们要树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服，男生不留长发、怪发，女生不戴首饰。 然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向。我们同学中，上课迟到，课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，破坏公物，自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当，在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。殊不知，这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素，而实际上，别人只会低头叹息：碎掉了的瓦砾！

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。

一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行，去成就一名文明崇文人！