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我有好习惯演讲稿(通用17篇)

我有好习惯演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我有好习惯演讲稿(通用17篇)

大家好!我是安光国小 年 班的ⅹⅹⅹ。今天我演讲的题目是《我有一个好习惯》。

古人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。习惯是什么?是在长时期里逐渐养成的、不容易改变的行为。习惯可分为好习惯和坏习惯。我们每个人身上都有许多好习惯和坏习惯。有人问我,你有什么好习惯?我可以自豪地告诉大家,我有好多好习惯呢!例如:向人主动问好的习惯、倾听他人讲话的习惯、上下楼梯靠右行的习惯等等,在这里我就不一一列举了,今天,我只想和大家交流一下我身上的一个好习惯—那就是用完东西放回原处的好习惯。有人还会问我那你是怎样养成这个好习惯的呢?那还得从我小时候说起,小时候妈妈发现我有一个不好的习惯,就是用完东西随便乱放,弄得屋子里乱七八糟,妈妈每天上班、那么辛苦,回到家里还要操持家务,是多么的不易呀!然而我还給妈妈添乱,真是太不应该了。由于我随意乱放东西,有一天竟把作业忘家了,受到老师的批评、同学们异样的目光,我感到非常的尴尬。为此我暗下决心改掉这个缺点。可是我试了好几次,也没成功。哎!养成一个好习惯可真不容易呀!正当我感到很迷茫的时候,老师发现了我情绪不对,关切的问我:“你怎么了?”于是,我趁机把我的想法告诉了老师,老师对我说:“你不要灰心,要想成功改掉一个坏习惯,不是一件轻而易举的事,你必须下决心,真正想改掉这个坏习惯,你还要坚持,现在不是正在开展21天养成一个好习惯活动吗?我希望你在这项活动中改掉这个坏习惯,我相信你会成功的。”老师的话增强了我的自信心。从这以后,我就试着按老师说的方法去做,从一点一滴开始,在家里做完作业、看完课外书我都要有意识的把用过的东西整理好放回原处;在学校里做完之日后我都会把用过的洁具放到指定地点摆放整齐,我还请家长、老师、同学监督、提醒我。久而久之,在21天养成一个好习惯实践中,居然真的见效了,我养成了一个用完东西放回原处的好习惯。至今我依然拥有这个好习惯,它已成为我生活中不可缺少的习惯了。 同学们,你如果有不好的习惯,不妨试试我的方法。相信一定会对你有帮助的。

“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”少年儿童时期是养成好良好习惯的最佳时期,衷心祝愿我们每个小学生都能养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为我们精彩的人生夯实基础!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们国小生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个出色的国小生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是:优秀是一种习惯!

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己成为一个优秀的人,但是又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远。

培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。

那些优秀的人之所以能够创造出令人瞩目的成就,是因为他们在日常生活、工作和学习中养成了各种各样良好的习惯。

习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、是一种比较确定的思想和行为方式,是不容易改变的行为。习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。

古希腊哲学家亚里士多德说过:“优秀是一种习惯”。

一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。好习惯是树立理想,别人可以睡的懒觉自己不能睡;好习惯是勇于承受,别人可以敷衍的责任自己不能推;好习惯是坚持不懈,别人可以视而不见的事情自己不能躲。

在学习上,习惯的重要性尤为明显。决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。现在,人与人之间智力差异并不是特别大,大家的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。勤奋是一种习惯,专注是一种习惯,投入是一种习惯……当优秀成为一种习惯时,机会自然会青睐于这样有准备的人。

怎么才能养成好的习惯呢?

第一、有计划地制定具体的目标。

有个名叫约翰·戈达德的美国人,在他15岁的时候,就把自己一生要做的事情列了一份清单,被称做‘生命清单’。在这份排列有序的清单中,他给自己制定了127个具体目标。比如,探索尼罗河、攀登喜马拉雅山、读完莎士比亚的著作、写一本书等。在44年后,他以超人的毅力和非凡的勇气,在与命运的艰苦抗争中,终于按计划,一步一步地实现了其中106个目标,成为一名卓有成就的电影制片人、作家和演说家。计划习惯,就等于计划成功。如果你不希望碌碌无为地度过一生,如果你希望获得某些东西,请你也制定一份‘生命清单’吧!

第二、要刻苦。

我给大家算个数字:每天背10个单词,加上复习不超过10分钟,三年下来就是一万多。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

第三、要讲究方法,

要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?就是起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习

惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。

第四、开好头不开坏头。

习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

第五、要坚持。

开了好头就要持之以恒,培养自己快速高效的习惯,可以给自己规定:早上提前10分钟起床,上课早到5分钟,回答问题第一个举手、10分钟洗漱完毕,等等。动作越明确、越细化,就会越好操作,越好坚持。遇到困难要坚持,千万不能松劲。比如写日记,一天都不要间断过,如果有时累得实在不想动的时候,怎么办?顶住。写一句也要写。事后,你甚至将会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,于是就会养成好的习惯。 第六、不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。

行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运。尝试一下吧,每天改变一点点,让我们习惯性地勇于创造,善于思考;习惯性地吃苦耐劳,把困难踩在脚下;习惯性地认真做好每一件小事,坚定不移,乐此不疲,你就具备了成功者的品质。不经意间,你也许会惊喜地发现:你的优秀已经成为一种习惯。

我有好习惯演讲稿 篇4

很高兴语田爸爸妈妈将“好习惯伴我行”的接力棒传到田学栋手里,我能有这么一个和各位家长相互学习的机会。看了前面诸位优秀爸爸妈妈的经验心得,自已感触颇深,感觉到自己对孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圆心,培养教育孩子是我们每一位父母的义不容辞的责任,家庭教育必不可少,对孩子的影响也是及其深远,但我自惭于在教育孩子方面没有太多经验,就把自己的几点切身体会和大家分享一下吧。

一、给孩子创造实施爱心行动的机会,让孩子学会爱别人

语田的父母提到帅帅有爱心、乐于助人,这点孩子做得还是不错的。爸爸、妈妈生病了帅帅会主动去拿药端水;平时有什么好吃的东西总要先给我和他爸爸一口之后自己再吃;班级里缺少什么物品了帅帅都会主动带去;小朋友摔倒了帅帅会主动把他扶起……孩子能做到这些对我们家长来说经验谈不上,就谈一谈平时生活中的几点做法。第一,平时当大人在忙一些事情的时候,儿子很喜欢过来凑热闹,这其实是孩子帮忙的一种表现形式,可能孩子会越帮越忙,但是父母不能因为嫌麻烦就拒绝孩子,这样会让孩子的积极性受挫折,也许孩子以后就不愿意主动帮助别人了。所以即使孩子在帮忙的过程中碍手碍脚,我和孩子他爸都积极鼓励他。这样,他慢慢地就会越做越好,而且孩子也会感到他所提供的`帮助是很重要的。 第二,经常给孩子创造实施爱心的机会。老人的生日快到了,提前暗示孩子后天姥爷的生日快到了,你怎么表示祝贺;今天爸爸感冒打针了,你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥,与表弟发生争执你该怎么办等等。 当孩子付出行动后,大人都会及时地给予表扬,这些能激起孩子产生关爱他人后的愉快的心情。第三,教育孩子不光对家人有爱心,对同学、老师、朋友还有外人都要有爱心。让孩子在帮助别人过程中体验到助人的快乐。让孩子从点点滴滴的付出中感受如何关爱他人、帮助他人。

二、 父母以身作则树立好榜样

父母是孩子的第一任老师,我们家长就是孩子的一面镜子,孩子就是我们的影子。孩子时时刻刻把我们作为自己的榜样,我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教就是这个道理。唉,当然我的坏脾气也影响到了儿子,所以对这点深有体会。那天儿子因为一件事着急,我一说他更急了,气得把纸撕碎,把笔一扔,眼里含着泪,气得鼓鼓的。回想一下那生气的样子简直跟我一模一样。我平时没太注意我急燥的脾气已在孩子身上体现出来,这是我平时不注意自己的言行造成的。说了大家可不要声讨我啊,确实我原先经常性为一些事情向儿子发脾气,知错就改,就是好同志吗。所以,我们要为孩子们树起一面大旗,时刻以身作则,为孩子树立好的榜样,凡是要求孩子做到的事情,自己必须首先做到,要是我们言行不一,孩子们会模仿我们的行为,即使我们把原则和指令讲得头头是道,也一点用处也没有。

三、以平常心事实求是的教育孩子

原来经常性的对儿子说:“别人家孩子什么什么怎么做的这么好”“人家的孩子怎么这么听话”“别人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。总是拿儿子与其他孩子去比。通过平时与朋友和一些家长的交流中自己慢慢体会到盲目的攀比或过高的要求不仅不能引导孩子向别人学习,反而会使孩子的自尊心受到伤害,在孩子的心里逐渐形成定律,别人就是比我强,我哪方面做的就是不如别人。每个孩子都有与别人不同的天赋、兴趣与个性,各有所长,各有所短,不能以一个标尺比优劣,作为我们家长来说应认识孩子,了解孩子,真诚爱孩子,把孩子看成是一个独立的个体,理解、关心、尊重孩子。我们爸爸妈妈就要做个伯乐,欣赏孩子,及时发现孩子身上的特质,鼓励、赞赏和帮助他,使孩子的特质发挥出来。如果身为孩子的父母亲,看着孩子长大,都不做孩子的伯乐,不发现、欣赏自己孩子的特质,还能期待谁呢?我们对待孩子应有一个平和的心态,采用的方式要符合孩子成长的规律,符合自己孩子的特点,要放下“训教”的特权,尊重孩子,因材施教,该表扬就恰当表扬,该批评就恰当批评,无穷无尽的唠叨,反反复复的说教,把自己的欲望强加在孩子身上,引起了孩子极大的不满和反抗,反倒更不听话了。用平常心理解、尊重、关心孩子,只要孩子每天都有进步,就应该为之高兴和骄傲。平平淡淡才是真。

四、家庭教育,别把爸爸推开

现在孩子的学习教育大部分都是妈妈们的“特权”什么事情妈妈们都大包大揽,而让做爸爸的自然的放下了教育的这份责任,像我管孩子一累了也是报怨孩子他爸不管孩子,他爸见我火气大也不与我理论,但是静下心来想一想,是不是我没给爸爸机会呢,总是嫌他笨手笨脚,总是不放心把孩子放手交给他,总怕孩子一旦和他亲热而冷落了我这个妈妈。想想我出发几天不在家孩子不也表现很好,甚至感觉比我在时表现更好,自己安静的写作业,自己睡觉,自己吃饭,自己独立把很多事情做好,不像我在身边时,一有点事情就妈妈妈妈的叫个不停。是啊爸爸们不经意间表现出的独立、进取、自信、敢于冒险、勇于坚持等特性,孩子与爸爸的接触中会不知不觉得模仿和学习。现在我有些事情也开始慢慢放手,经常性的儿子周末上完辅导课给孩他爸打电话说儿子让你去接;今天儿子想和爸爸去爬山;今天晚饭后爸爸陪帅帅去散步……孩儿他爸虽然很忙也都很自然的承担了,而且很高兴。男孩子在整个成长过程中始终和爸爸一起,学习如何做一个真正的男人;女孩子的健康发展同样需要爸爸,尤其是在帮助孩子建立自信方面,爸爸起到至关重要的作用。父爱是一本永远读不完的书……爸爸是朋友、是玩伴、是师长是孩子成长的力量,爸爸们也赶快参与到妈妈们的队伍中来共同分享孩子们成长的快乐与忧愁吧。

“接力棒”使我对孩子的教育问题有了个全面的思考,与家长们的交流使我不断改进自已在教育孩子方面存在的问题,对自己的孩子有了正确的认识。孩子好比一张白纸,愿我们每一个父母都能塑造出一幅幅不同的美丽的画。

我有好习惯演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我......

在我心中有一个信念----认真做好每一件事,业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,正因书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书

放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。

我所有的东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。

我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长。

我有好习惯演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

我有一个爱读书的好习惯,你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告诉你这可是我小时候养成的,妈妈说,从我不到两岁起,每天晚上都要给我讲2本书,渐渐地这是雷打不动的习惯了。上学后,随着认识字越来越多,我逐渐地自己看书,现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课,它带着我坐着《神奇校车》在《海底两万里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海历险记》呀,我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝,我们去过日本、美国、埃及、法国、印度......去过非洲,看到过火山,回家后我们分别写了《火山历险记》、《非洲历险记》、《丁丁历险记》,有趣吧!读书还有一个好处就是大量的阅读使我的作文中的有不少好词好句呢!

我还有一个好习惯就是遵守交通规则,过马路走斑马线,遵守交通信号,每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则,久而久之,我记在心中,有一次妈妈带我过马路没有走斑马线,我还警告妈妈呢!

我还有许多好习惯,比如爱劳动的好习惯、讲卫生的好习惯,热心帮助别人的好习惯,当然我还有一些坏习惯,我要从现在做起,抛弃坏习惯,增加好习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好等好习惯。

昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着未来的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!,让“好习惯”的果实为我们的20xx-08-05 带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!好习惯成就一生,谢谢大家!

生命,是世界上最可贵的,生命,也是世界上最脆弱的,在这个世界上,每一种生物都有自己的生命,而上天,对这些生命的安排,都是平等的。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷未来/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷未来愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

我有好习惯演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

四大文明古国之一,而我们的故乡—山东则是孔圣人的出生地,被人们称为“礼仪之邦”,所以,我们更要养成讲礼貌的好习惯。

六经是我国古代文化经典,其中一经就是《礼》。可见,从古代人们就非常重视品行修养了。

足智多谋的张良,小时候就十分讲礼貌。一天,张良经过一座小桥,一位老人的鞋掉进河里,老人让张良帮他把鞋捡起来,张良赶忙下桥把鞋拾了上来,老人又让张良把鞋穿上,张良出于礼貌,又给老人穿上了鞋,老人见张良很有礼貌,就把一部极为珍贵的兵书送给了他,后来张良苦读兵书,长大后成为了一位有名的谋士。

“孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时,家里来了亲戚,父亲让孔融分梨,孔融把较大的梨分给了家人,最小的一个留给了自己,父亲对他这种做法大加赞赏。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌,我们当今的国小生就更应该学会礼貌待人。

有一天,我随爸爸坐车去奶奶家,途中,车猛地停住了,我撞到了旁边的一位大姐姐,我赶忙说:“对不起,我不是故意的。”那位大姐姐笑着说:“没关系,谁知道车忽然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所说“礼貌使有礼貌的`人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”

同学们,作为祖国的花朵和未来,我们更应该礼貌待人,从小养成有礼貌的的好习惯。

我有好习惯演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动

纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。亚里士多德说过,人类的美德分为两类:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?

首先,是学习习惯的培养。

大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。

再者,是文明行为习惯的养成。

在校园中我们依旧可以看到一些不和谐现象,如:随口骂人;破坏校内公共设施和设备;在公共场所大声喧哗吵闹;随意乱扔杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画等等。如今,文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随便骂人,大声喧哗,管住我们的手,不乱涂乱画,乱扔杂物,我相信,我们大家一起努力一定会营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。

第三,则是培养拒绝不健康生活的习惯。

像吸烟、喝酒等我们坚决不碰,要坚决抵制不良诱惑,养成拒绝不健康生活的习惯。

最后,让我们携起手来,从上好每一节课做起,培养良好的学习习惯,从捡起每一片废纸做起,培养良好的文明习惯,从拒绝一根烟做起,培养拒绝不健康生活的习惯。把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!

同学们,让我们迈开轻松的步代,努力奋发吧!

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明国小生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇10

尊敬的老师们,同学们,大家好!

我有一个好习惯——热爱读书。

我爱读的书很多。小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。

爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力,让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑,心情放松。

我怎样热爱读书,看了这件事,你就全明白了。

一个星期日,我独自到新华书店买书,精挑细选,终于选中了四本书,再看看我带的少的可怜的22元,差距也不算大,四本书总共的价钱是24元,不过因为这两元,我就必须放弃一本书,可是,每一本书我都喜欢,都想买。“那怎么办呢?”我急的像热锅上的蚂蚁,忽然,我摸到口袋里有什么东西,拿出来一看,原来是两枚一元硬币,我欣喜若狂,尽管这是我坐车回家的车钱,但我还是毫不犹豫的把两枚硬币递给了售书员。结果可想而知,四本书我全买到了,其代价是我花了一个小时走回家的。

读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。

一节社会课上,老师问同学:“大家知道孔子最喜欢哪位弟子吗?”我想了一会儿,噢!知道了,“是颜回。”我举手说。“对。”其实这个答案是我从书中得知的。我家有一本叫《论语》的书,里面有对孔子和颜回的描写。我自然就知道了。

记得罗曼.罗兰说过:“和书籍在一起,永远都不会叹气。”最后,请别忘记爱读书的诀窍:书读懂了,自然就爱读了。

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

大家好!

不知是那位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

星期天下午,我和妈妈去逛街,走在大路上,忽然看到从一辆高档轿车里飞出一个不明飞行物,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口骂了句脏话。一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。

于是我边往回走边想。看似微不足道的一件事,平时可能经常发生。坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯。

记得有位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

美国著名的成功学大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯影响人生,习惯决定命运。好的习惯一旦养成,就会受益终生;而一旦染上恶习会使人误入歧途。

是啊,好习惯是我们成功的基石,也是走向成功的阶梯!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

早上好!

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人,所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。学会礼貌待人是一个潜移默化的过程,不是一蹴而就的。

也许很多家长为这样的孩子头疼:周末,客人来家里玩,妈妈对孩子说:“快叫叔叔阿姨好。”然而孩子漠然地看了客人一眼,扭头就回房间了,留下尴尬的妈妈和客人。家里来了客人,孩子却这么没有礼貌,真让妈妈觉得脸上无光。怎么才能培养出一个讲礼貌的孩子呢?如何让自己的孩子成为一个人见人爱的懂礼貌的孩子呢?我们有以下几点建议:

1.做个好榜样。孩子有没有礼貌不是天生的,是后天培养出来的,而且孩子天生就喜欢模仿别人,所以爸爸妈妈在家里的时候要注意自己的言行举止,注意讲礼貌,给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的.时候,要给予热情的招待;接受了别人的帮助以后,要对别人说谢谢;在收到礼物的时候,可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范,再遇到类似的情形时,孩子自然而然就会学你的做法。

2.有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是可能会影响到孩子的社交能力。他会想:妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应该向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。

3.设置场景。有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用。本来应该说“谢谢”,可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景,比如见到外人的时候热情地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。

4.不要强迫孩子。不要认为孩子这么小,就能够掌握在你的手里,他们有自己的个性,甚至有些叛逆。很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,家长就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,结果会以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。

孩子不肯说,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼……如果孩子就是犟着不肯说的话,家长可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮助他理解。

我有好习惯演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自九一班的谭惠予,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!that is all,thank you!

我有好习惯演讲稿 篇14

在六年的国小生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上国小的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最后还是有一天我迟到了。那一天,老师狠狠提批评了我_当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一起出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

我有好习惯演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家晚上好!我是八年级九班的杨美佳,今天很高兴能站在这里给大家演讲。

今天我要演讲的题目是《养成好习惯》。

习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.

良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

1、可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.

2、可以发挥下意识的作用,一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢?

1、要养成专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.

2、要养成一心向学的习惯

一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.

3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.

4、要养成讲究学习卫生的习惯

有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.

5、要养成认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.

同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.

最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.

我的演讲完毕!谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇16

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的`学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。

在国庆放假后,我们将迎来本学期第一次阶段测试。这次考试不仅是对同学们开学以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好本次阶段考试,我给大家提二点建议:

(一)认真复习,积极迎考

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习习惯的养成,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把有限的时间变成无限的力量!

(二)调整心态,诚信考试

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多归纳、总结。

同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!祝各位老师工作顺利,国庆快乐!谢谢大家!

我有好习惯演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。

除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运!