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爱与成长演讲稿(精选5篇)

爱与成长演讲稿 篇1

一颗种子埋在土壤中,经过雨的滋润,风的抚摸,阳光的酿晒,终于冲出土壤,快乐勇敢地破壳出来,呼吸着鲜美的空气,观赏着世界上的种种事物。

爱与成长演讲稿(精选5篇)

天气就像人的心情,有时阳光,有时阴暗,又有时起伏不定。稚嫩的芽儿在阳光母亲的怀抱中乐滔滔的生活着。一日,阳光母亲出远门了,暴风雨叔叔到家里撺门来了,我死死的抓住土壤阿姨,怕被暴风雨吹得不知所向了。渐渐的,暴风雨慢慢平息,焦躁的脾气消失了,却迎来了一股凉嗖嗖的气氛,怪叫人心凉的!我连忙喊了一声“阴天姐姐好”。

冬天,我在树下微微颤抖,凛冽的寒风拍打在我的身上,让我感到一阵阵寒意。刹那间,一缕阳光包围在我的周围,把寒风吹化了,渐渐的温暖了我的心田。冬天的阳光看起来那样柔和、那样美丽、那样的令人感到丝丝暖意。

春天来了,我长高了,我的头上又多了几顶“小帽子”。风,轻轻的抚摸着我的小脸;阳光,慢慢的温暖了我的心田。我无比的开心与欣慰,开心是因为我克服了暴风雨一般的困难,欣慰是因为有阳光给我做伴,给我勇气,给我鼓励。她在我的生命中永远不能缺少,阳光是我唯一的力量……

我犹如一颗小小的种子,在风雨中成长,在阳光下玩耍。阳光与我成长,伴我一生,给我一种温暖的感觉,让我至今怀念,怀念……

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱与成长演讲稿 篇2

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的信任,感谢学校给予的机会,感谢长辈的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候,我失去了亲爱的妈妈,伤心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠着捡破烂,抚养我长大;到了上学年龄,因为家境贫穷,奶奶不得不为学费忧虑,好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急,为我支付了学费。今年春天,疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院,同学们知道我的遭遇,纷纷为我捐助。十一年来,我在别人的关爱中健康成长,因此,我很满足。每个夜晚,我躺在床上,总想着:没有慈爱的奶奶,就没有我的茁壮成长,没有社会上的好心人,就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心,就没有家庭般的温暖。我要努力学习,因为我知道只有好好学习,将来才能有所成就,才能报答有恩于我的每一个人

今天,我站在这里就是为了感恩。感谢父母,他们给予我生命。人们说:父母对子女的爱是最无私的。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母,我们不可能长到现在;没有父母,我们就没有求学的机会。虽然,我的妈妈过早地离开了我,但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光;爸爸虽然很少关怀我,但每当我生病时,他总忙碌在床前。这就是爱,父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师,他教给我知识,引领我做人。在我最伤心的时候,是老师的话鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老师,感激老师,我要用我的行动报答老师:在上课时认真听讲,按时保质保量地完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友,他们让我感受到世界的温暖,在我最困难的时候,是他们给予我支持和帮助,使我一次又一次渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨,是他们的资助,使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门,翻开人生的新一页。

感谢一切,感谢你我,感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。

爱与成长演讲稿 篇3

一说起祖国,我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美,公私分明的好法官宋鱼水,用生命诠释职业的责任与担当的吴斌,它们如春风一般,吹拂我们纯洁的心灵。

中国是一个有着悠久文明历史的古国,迄今为止,“尊来爱幼”是中华民族的传统美德,作为小学生的我们,应该发扬这一传统美德,一直以来,有许多尊来爱幼的事例,值得我们去学习。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。

20xx年5月12日14时,一个平常不过的下午,正值花样年华,性格活泼开朗的袁文婷,发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分,正在上课时,突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊:“地震了!大家快跑!”同学们不知所措,袁文婷顾不上多想,把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓,奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时,“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子垮塌了。8小时后,当救援人员发现她的时候,袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势,它定格在人们的心中:袁文婷背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九命学生。这九名学生都安然无恙,而袁文婷,却永远被掩埋在了废墟之下。

“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动,发扬“尊老爱幼”这一传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让中华美德伴我们同行。

这次铲雪工作大家都有功劳,我相信,只要大家团结一心,没什么困难是克服不了的!

爱与成长演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家早上好!

高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。书是我们最好的朋友,通过它我们可以“看”到广阔的世界,可以“看”到银河的星星,可以“看”到中华五千年的壮丽,“看”到各地的风土人情和世界万象。可以看到的东西,还有很多很多。书籍可以开阔视野,增长知识,提高素质,具有十分积极的意义。

中国著名诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我们中国有非常多的名著,例如《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》,这些都是我们中国的珍宝。

当我们的童年充满了孙悟空、猪八戒,我们的童年是快乐的;当我们长大后突然理解了《红楼梦》,我们的心是悲伤的;当我们了解到周瑜的“既生瑜,何生亮”时,我们为周瑜感到遗憾;当我们看到《水浒传》108条好汉时,我们的心是激动的。中华上下五千年,我们的经典,我们的书籍,我们的未来,都充满了希望,在书的海洋中我们成长了很多。

当我们读一本书时,我们的心充满了激动和激情;当我们与作者有着同样的情感时,我们的心充满了兴奋和愤慨。

歌德说:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是的,读一本好书可以让我们从智者的劝诫中领悟人生的真谛,从伟人的记录中感受高尚的情感,从英雄的故事中找到和命运战斗的力量和意志。

我们无法测量生命的长度,但我们可以延长生命的宽度。读一本对人有益的好书,难道不是对生活的一种拓展吗?

是书让我学会了李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信和乐观,是书让我知道了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,是书让我感受到了王维“明月松间照,清泉石上流”的悠闲恬静,是书让我领略到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的宏图大志。读书使我成长得更健康,更成熟。

当我们驰骋在书的海洋中,我们充满了兴奋和澎湃,当我们阅读我们的经典著作时,我们充满了热血,希望我们能在书的海洋中享受幸福,能让书和经典与我们一起成长。

爱与成长演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一首歌,向着青春的入口漂流,漫过心灵的脆弱敏感,旋转而逝,这个时候,生命的血液在沸腾;有一首诗,碾过金色童年的末端,伏在蓬勃的枝叶纹路上,叮咚作响,这个时候,不屈服的手臂在攀爬;有一幅画,舞动在太阳升起的地方,流泻了一整片天的蔚蓝,飘然而落,这个时候,坚挺的脚步在向上。

那是我们的歌,我们的诗,我们的画……

这样的日子,国旗垂落在旗杆一侧,大地的心跳停止在裂开的地缝中,没了声响。新筑的塑料板房中,朗朗的读书声,每一张脸上认真的表情,每一个心灵被洗劫的坚忍,有国就有家,我们不倒的信念可以支撑上扬的唇角,我们不灭的希望可以点燃明亮的眼瞳,那所谓的脆弱可以无视灾难的拒杀,因为有希望。时间划过青春的手掌,摊开手,看见掌纹是金色的,慢慢,淡,乱,散……

那样的天气,春风舞弄着斑驳的阳光,叶的缝隙淌过安逸的气息。校园里的和谐被包裹得不真实,零丁走过的影子留下流金铄石的画面,樱花满园,花瓣有些肆意的弥漫,零乱舞动,值日的同学把落在花坛边缘的花瓣扫成心型,亦是朗朗的读书声,轻拂耳边的暖意,碎了一地的美,无人拾,稚气未脱的面庞怀着心中的理想,挺直顺长的身躯怀揣希望上路。紧扣不放的手指握出友谊的青藤。你一转身,再转身,发丝掠过无悔的青春,这样的,我们。

生活有阳光作催化剂,生命有希望作指向标,历经困苦磨难我们为你终不会放弃,走过曲折荆棘我们绝不会倒下。有欢笑友织在自信的脸边,有泪水流逝过直立的背后。心中有爱就有梦,蹉跎一个日落的光阴,展转一道日夜的光点。

学校里时间悄然停止,推开教室的门,无数纷飞的笑脸,第一级阶梯,幸福的裙摆;不小心从数学书里洒落的数字,第二级阶梯,生命的奇迹;缓缓流淌永不干涸的沸的血液,第三级阶梯,定格不变的我们的镀金的年华……阳光下,成长的印记踩过在记忆深处留有印痕,青春易逝却在校园里谱写诗篇。当童年的竹马,开出了青春的梅花,我们的青春在校园里变成镀金年华……