喝彩演讲稿十篇

喝彩演讲稿 篇1

舞动青春，我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道：有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：一条在大海中航行的船上载了75头牛，32只羊，问船长有几岁？法国学生抽样调查结果有4％的答案是：用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢？因为他们参加过无数场考试，从没有见过没有答案的问题，他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数，更不应该把学生变成考试的机器。教师，应该拿出更多的时间去更新教学方法：听一听孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，给孩子更多的自由，给孩子更多的空间，让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展，富于创造力的人，这才是教育发展观的核心理念和价值取向。

如今，“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液，“争第一，干一流，做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提，“干成事”才是目的。如若为桨，为什么不能合力远航？如若为墙，为什么不能是高楼幢幢？如若为歌，为什么不能歌声嘹亮？不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言，让我们以“严谨务实促和谐，众志成城争第一”的精神舞动青春，为生命喝彩，为万载教育事业的辉煌而奋斗不息！谢谢大家！

喝彩演讲稿 篇2

青春就像是一件奢侈品、稀有品，每个人都喜欢她热爱她。青春是我们必经的人生阶段，也是让人一辈子都念念不忘的曾今。青春的我们，此时或许迷茫踯躅不知所措，或许嘻嘻哈哈乐享其中。但不管我们是以一种什么样的姿态开放在这旖旎的时光里，都会是未来我们自己生命里的那一抹彩虹。

我刚上大一那会，对自己满心期待，设下了3个小目标：1完善自己的个性，做一个不太令人讨厌不令自己讨厌的人;2参加多姿多彩的校园社会活动;3谈一场轰轰烈烈的恋爱。但是，当我把大把的大一时光花费殆尽时，我终于意识到所谓的轰轰烈烈只是因为我看《还珠格格》的次数太多了。所以，我的目标就放在了1和2那完善自己的个性和参加丰富活动上面了。后来，我参演了一个话剧，我饰演的是祝英台，在此我想补充地说一句：我演的十分差劲，该哭的时候像是笑，笑的时候却像是哭。因此我深深地对不起痴于忠于爱情的英台，对不起和我一起参演的小伙伴们。(鞠一躬)再后来，我面试成功，在常州烈士陵园当了14天的志愿者讲解员。而且，我还有幸地成为其中唯一一个上常州电视台的被采访人。事后，我怀着无比兴奋激动的心情搜索了那期新闻，结果是电视制作人把我3分钟的说话内容浓缩为3秒钟。是啊，这不是什么了不得的事情，但是我就是觉得很开心很充实。

两个月前，我在尚未开业的常州万泽玛丽蒂姆酒店实习。在那里尝到的所有的委屈和看到的所有的现实在我的记忆中已经逐渐模糊起来。但是有一件事情，即使我再怎么想模糊，也总是挥之不去。

就是有一次，我们部门主管向我和艳秋谈起她大学时代爬山看日出的经历，骑车观光的经历等等精彩活动的经历。她讲得神采飞扬、，我听得心驰神往!我在那里实习了整整两个月，从来没有见过她笑得如此地情真意切。那不是仅仅地挂在脸上的微笑，是能够从她的眼神里、从她的牙齿缝隙里射出来的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意义是什么：青春的意义在于经历、在于回味!所以我想告诉我自己，告诉我们：请捧出我们的勇气，乘着青春之疾风，想飞往哪里就飞往哪里吧!!

喝彩演讲稿 篇3

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了第90个“五四”青年节。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像是春天破土而出的小草，虽然娇嫩弱小，但有着无限的活力与激情。

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射。

青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言败。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。

社会飞速发展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奋发，这样我们才能紧跟形势，在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们，愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争，用青春的活力去建设新的明天，让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那跨时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，胡在庆祝中国共产党88周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名一线幼教工作者，我更加感到身上的责任重大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。

的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁琐，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善诱，为了孩子们身心健康全面地发展，我们幼儿教师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。

我们经常引导孩子学本领时要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。到幼儿园工作已经五年了,虽然有时候也觉得累，觉得苦，但我依旧无怨无悔。孩子们是参天大树的幼芽，是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们，也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

作为新世纪的教师，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践。我们要注重锤炼品德，优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，我们要努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民。

青年一代的我们，只有做到勤奋工作，努力进取，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

喝彩演讲稿 篇4

追溯到盘古开天辟地直至女娲造人，世上除了飞禽走兽花草树木，再也没有其他有思想有生命的物种存在，世事美好，所有被自然赐予生命的物种，生活康乐。

人类的原始，女娲便不甘寂寞而创造出同她一般有生命，有思想并且有智慧的新的奇迹—人类。随着人类的出现，这个世界也在改变着。来到世上，便应该具备与自然斗争，并且能够生存下来的能力，于是人们开始为自己打拼，便用他们独有的智慧的'头脑开创了一系列能够让他们生存、传承的方法。结婚，生子，捕食，工作。

从此，人类开始不断地繁衍，直到我正真开始了解中国的历史的源头—秦朝。秦始皇作为统领者主宰着整个国家，奴仆甘愿在皇室脚下卖命，愿奉命建起万里长城。不断地发展，成就了人类因为生存而献出的智慧。想想，地动仪带给世人的惊叹，四大发明成就历史的辉煌，圆周率传承世代，传遍西方，敌倒数理大家；赵州桥独创世界先；儒家学派风靡全球各国，发扬孔子学术，传承中国文明；四大名著源远流长……我们回首过去，思绪今天。生命的存在，多么美好,说到底，人类文明的发展，是社会进步、生态良好的根本原因。人类的付出，也许是对自然给予他们生命的回报。那是当然，生命真的是一个奇迹，一个多么美好的奇迹，可以说是生命彼此之间构建了一个和谐的社会体系，包括动植物，他们彼此为对方奉献，生命才得以存在。植物为人类提供氧气，人类为社会创造条件，有了人类的社会为动物提供良好的生态环境，而动物为植物奉献养料，使其得以茁壮成长。人人都说：“疾病是魔鬼”。当一个被魔鬼缠身的生命即将走向尽头的时候，因为有了其他美好的东西—生命存在，而让绝望的人重生，人与动植物都一样，挽留的是生命，挽留的，是人世间最宝贵的东西。生命总能带给这个原本暗淡的世界很多奇迹。也许吧，也许生命的本身，就是一个奇迹，是一个不能预期能够为这个世界的过去与未来，带来多少惊喜的，奇迹。

不得不由衷的感叹，世间，拥有这样美好的，生命的奇迹！为生命，喝彩！

喝彩演讲稿 篇5

小时候，心中有个五彩的梦;稍大些，心中有个海蓝色的梦;再大些，心中有个白衣天使的梦.梦想是明天的琼浆，梦想是明天的翅膀，梦想是明天的珍珠.圆梦需要百倍的付出，付出了才会有成功;付出得越多，明天就越发精彩。

明天，不是妈妈手中递给的糖，唾手便可得;明天，就好象是生活中的五味液，需要逐味品尝，不断体会;明天，就好象是传说中的木鱼石，需要跋山涉水，无尽寻觅.对明天，有人选择了敷衍，便一直走不出生活的沼泽地，使人坐失良机;对明天，有人选择了逃避，便一直在黑暗中徘徊，使人生黯然失色;对明天，有人选择了放弃，便等于坐以待毙，终就一事无成.相反，有的人选择了付出，却得到了一个个殷实的回报。

明天，不要责怪自己梦想得太多，只是怕我们今天付出得太少;明天，并不存在与虔诚的祈祷里，也不存在于日复一日的坐待中.如果没有十年寒窗苦的寂寞，哪能有一举得高中的喜悦;如果没有台下十年功的辛劳，哪来台上一刻钟的精彩。

明天，这个闪光的字眼，充满着诱人的魅力.它孕育在梦想的人生里，诞生在辛勤的劳动中，成长于较量的命运前，幸福在跳动的分秒时.人人都喜欢谈论明天，如果仅仅将明天作为自己词汇表中的一个装饰品，或仅仅将明天当作自己梦想中的一个幻影，那便是对明天这个美好字眼的亵渎.明日复明日，明日何其多.如果我们没有今天的无尽付出，那就不会去拥有五光十色的美丽明天。

梦是人生的阶梯，梦是人生的星宿，梦是人生的辉煌，让我们去采撷梦想，让我们来拼搏未来，让我们与人生较劲，让我们为明天喝彩!

喝彩演讲稿 篇6

生命只属于我们一次，我们该把她扮得更加光彩。

我们肩负美好，向往着未来，我们快乐，因为我们拥有生命；我们自豪，因为我们拥有现在；我们幸福，因为我们拥有未来。

生命是朵花，虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天，生命是慷慨的，当我们迈进这美丽的世界，那勤劳的双手，那美妙的声音，那闪光的智慧，都是她时刻给予我们的关怀。

泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是的，生命可贵再于的是价值，从“九五之尊”到“一介草民”，生与死都是伟大的平等，主要在于我们选择怎样编织生命的花环，与其“轻于鸿毛”不如“重于泰山。”

如果生命是一杯酒，我愿做诗人“举杯消愁”，品味生命过后却发现，生命简单而复杂，浩瀚似海，貌美如花。但它的神圣却是无语论比的，它是一本摘记平凡与精彩的“文摘”是一个创作的过程，结尾的空自由自己谱写，那是欢笑与泪水的夹杂，但它又是吝啬的“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足……”留给我们的也只能是徘徊，但终究要做出结果，向时间老人交上答卷，当被时间老人抢收后，留下的也只是满腹无奈罢了……

在台下的我们，面对生命的“竟拔赛”，不禁为它而喝彩。

生命只属于我们一次，我们该把她打扮得更加光彩。

喝彩演讲稿 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

雨淅淅沥沥的下着，路上的行人都匆匆忙忙的回了家，可我却在雨中不经意看到了这样一幕。

蝴蝶在晴朗的天空中应展开它那两双美丽动人的翅膀在高空中飞着，用它前面两个长长的触角在散发芳香的花朵中采摘香甜的花粉，让人们觉得蝴蝶的一生是多么美好！

可谁又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飞翔的呢？

我眼前一亮，一只纯白如同雪花一样白的蝴蝶映入了我的眼帘。它不像我们想象中那么完美，它竟只剩下了一只能让它飞翔的翅膀，我不敢相信，不知是什么原因让它失去另一只翅膀，不知它是否会觉得疼痛，但一切都不是，我竟不相信它竟然还能在那细雨中努力想展翅飞翔。

它还在拼命努力着，躺在雨水交加的马路上，一只翅膀还在拼命的摆动着，行人们不知比它大几倍的脚踩在它弱小的身体上，本以为它会受不住这些，但他没有，它还是想靠着它一点微弱的生命，支撑着它。刹那间，一阵寒风吹来，似乎风的力量借住了它飞翔起来的方向，终于！它飞起来了！

雨中断翅的蝴蝶终于飞起来了， 它靠着自己顽强的信念和不被困难打败的勇气，终于在雨中飞起来了。

但它只是离开了地面，有时还会落入地面它相信，自己飞起来了一次，还会飞起来第二次，它就这么艰难的飞着，靠着自己仅存的信念飞着、飞着，就这样慢慢的，一点一点的飞着，离开了我的视线！

断翅的蝴蝶是多么弱小的生命，似乎你轻轻摸一下它也能断送它的生命，可它经过无数次挫折和失败，它终于飞起来了，我为它而喝彩。

喝彩演讲稿 篇8

中学的校园，洋溢着纯真、稚气的快乐气息，一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片“乐土”上奔跑跳跃，挥洒着那宝贵的财富——青春年华。

花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春!

飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心;

飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望;

飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事;

飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。

女生们开始谈论杂志明星，流行时尚。着装打扮离不开流行，校园似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服，那样动感十足!笔带里好像多了一点什么，眉笔，睫毛夹，睫毛膏…是不是女人天生就爱美，步入青春的女生开始涂厚厚的粉底，浓浓的眼影!爱学习的女生实在看不下去，索性与时尚元素们对立。学习，学习，往后的出路!女生们渐渐觉得空虚，生活变得淡而无味，不切实际的追求终究会一无所获!于是，手链，项链，耳环渐渐被取缔，娇小可爱的化装包换或了朴实无华的大书包!从流行音乐变成了A，B，C，D!偶尔打闹嬉戏，生活便正常了!她们可以放肆的大笑，不必顾别人怎么想!不于在乎自己的形象!扔掉过于繁重的拘束，终于变得自由了!然后大叫：青春真好!

男生们也迷上了游戏机，整天琢磨着怎样杀敌，过关，然后再杀敌，再过关。篮球场上难得看到他们潇洒的英姿。原本活力四射的校园变得委靡不振。他们变得憔悴，成绩一落千丈。只传来老师的叹气声：这孩子，明明很聪明的…当然，这样的生活久了，也会厌倦!望着鲜红的大叉，耀眼，夺目，令人窒息!后来他们会像女生那样迷途知返，开始努力的拼搏，忘记了游戏机上诱人的味道，再也不迟到，旷课……

人生百变!青春的滋味难以言语!青春，我懂得了付出后会有甘甜!飞扬的青春后，等待我们的是人生的令一个挑战!

青春在一次次飞扬后，遍体鳞伤，但因为飞扬，我学会了付出。

飞扬吧!青春!你载着我的梦，冲向了湛蓝的天空!你披着那绚丽的云霞，为天边留下了一道彩虹……

啊!飞扬的青春……

喝彩演讲稿 篇9

漫漫人生路，悠悠岁月心。这十几年来的风霜雪雨使我成熟了许多，生命也就在这跌跌撞撞中成长。然而更令我惊叹的是，悬崖上的青松，沙漠里的绿洲，基地中的野马，火山里的生物。它们以超乎人类想象的顽强的毅力延续着自己的生命。或许这只是偶然，或许这只是虚幻，然而更多的事实却告诉我们这样一条不变的真理：生命真的很顽强。

总是喜欢独自仰望墙上的那幅松劲图，看得久了才发现，原来白雪皑皑对它而言只是付之一笑，雕虫小技罢了。纵然千辛万苦，总要坚持到底，纵然九死一生，总要露出高傲，自豪的美，这不是对苟延残喘的奢望，而是清者自清的自信，

无言的生命也一样精彩。

为生命喝彩，为生命的顽强喝彩；

为生命喝彩，为生命的毅然喝彩。

自古文人雅士总爱以莲花自比，因此"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"便成了千古不衰的名句。但人们爱得更多的是它那端庄，不与世俗同流合污的高尚品德。虽然生长的环境恶劣，虽然与其他花相不够妖艳，但这又有什么关系？人生在世，能博得世人的尊重，也就死而无憾了。莲，花之君子者也。

为生命喝彩，为生命的脱俗喝彩；

为生命喝彩，为生命的超然喝彩。

看，红梅在绽放；看，青松在生长；看无言的生命在繁茂，滋养欣赏生命，为生命喝彩。

喝彩演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学：

很多时候，我们只明白为自我的成功喝彩，却很少真心实意地为别人喝彩。其实

为喝彩是一种本能，为别人喝彩是一种美德，一种胸怀。

同学考试得了第一，你深知这是他长期努力的成果。你很想为他喝彩，可是你怕别人认为你是虚为的奉承，又怕别人跟本不需要你的喝彩，话到嘴边可你又咽下去了。

在楼道，你看邻居家，准备出门，一家人和乐融融，你很想上去祝福他们，可是你觉得他们不必须会珍视你的友好，于是你又将话咽了下去。

在学校的演讲比赛中，遇见你长期以来的竞争对手，他在台上的演讲使你不得不佩服他。演讲结束后，你想上去对他说一句“你真棒”。可是你认为这样会丧自我尊严，最终你还是没说出口......

生活还有很多这样的例子。当你对他人，只要你真心为他人喝彩，不要犹豫，不要迟疑，你就大大方方的把你对别人的赞扬说出口，既使你被别人误解，你也是并无所失，因为你已经焕发着人性良的光辉。

为别人喝彩是一种美德，一种胸怀，在生活中要学会为别人喝彩，当你学会为别人喝彩，生活也会变得更精彩。