九九范文帮

学生家长发言稿3分钟(通用5篇)

学生家长发言稿3分钟 篇1

尊敬的老师,各位家长:

学生家长发言稿3分钟(通用5篇)

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。国小阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

学生家长发言稿3分钟3

各位老师、各位家长,大家好:我是...的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下)其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从国小开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

学生家长发言稿3分钟 篇2

我是--的家长,首先,在这里感谢--老师,--老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。

我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!

再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的.老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。

另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时啊。到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。

我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!

学生家长发言稿3分钟 篇3

尊敬的各位家长:

很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。

(一)态度和高度

⑴家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。

⑵老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。

⑶家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。

(二)现象和本质

⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。

⑵问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。

⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。

(三)现状和发展

⑴学生的现状变化很巨大,到了八年级很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。

⑵我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。

⑶我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。

(四)制度和成长

⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。

⑵家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。

⑶家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。

(五)期待和付出

⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。

⑵当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。

⑶孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。

(六)预测和策略

⑴预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。

⑵预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。

⑶预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

⑷预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

⑸预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。

⑹预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。

学生家长发言稿3分钟 篇4

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家下午好!

随着时间的推移,我家的孩子已经读五年级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺利。作为家长,首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言,家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可,所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。

一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。

二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。

孩子从小有点胆小,并且害羞,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参加一些有意义的活动,在活动中鼓励他,取得小小的进步之后就会夸奖他,让他逐步建立起自信,我觉得他已经比原来进步了一大步,不再是个唯唯诺诺的国小生了,这里老师的功劳是最大的,在班级里给他分配一些任务去完成,有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力,再次感谢老师们的帮助!

三、培养孩子主动学习的习惯,使其不断进步

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时,我一般是不开电视的,并且会拿本书阅读,形成一个氛围或者习惯,心无旁骛地与知识近距离接触,日久天长,孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢,但是我会控制他游戏的时间,每周最多不过两个小时。现在,他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业,毫不拖延,不懂的就给他辅导一下。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加,他自己也会制定了一些小小的计划,再加上我们的督促与帮助,完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

四、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

总之,在孩子成长的过程中,老师和家长的角色都是很重要的,缺一不可。

学生家长发言稿3分钟 篇5

尊敬的家长朋友们,老师上午好!

首先让我自我介绍一下,我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会,让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。

在孩子的成长过程中,不知道大家是否遇到下列的烦恼事情:孩子因贪玩而完不成作业,孩子拿着很差的成绩单让你签字,孩子面不改色向你撒谎等。 让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

谢谢大家!

学生家长发言稿范文篇四:一年级家长会家长代表发言稿

大家好,我是 的家长,在这里要感谢一(6)班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实一(6)班的优秀孩子很多,在座的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。不足之处,请大家多多批评指正。

一、我的第一个观点:与孩子多聊天、谈心

很多人说我儿子比较老练,也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。孩子还在肚子里的时候,我就喜欢喝他念叨。到现在为止,我基本上每天都会花很多时间和他聊天,而且跟他聊天中,我们也都是把他当成成人一样对待,什么国家大事、人际交往,天南地北地我跟孩子什么都聊。我们别小看了现在的孩子,他们好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在孩子面前我现在都感觉自己知道的东西太少了。而且与孩子聊天能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。这远比单纯的说教效果要好得多。

二、我的第二个观点:多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子

孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没有时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的做法。因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们做父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满么?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成长、成材!所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以微笑面对人生、征服世界的所有自信和力量。我十分赞同李嘉诚的一句话:“任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。”

三、我的第三个观点:维护孩子的自尊心,激发孩子的自信心

我们不要总拿别人的孩子的优点和自己的的缺点去比。要知道,只要我们用心去发现,每个孩子都有他的闪光点,比如儿子就告诉我:我们班很调皮但其实人很聪明。我在看带孩子的时候,经量忽视他的缺点,想办法找寻它的优点,这样越看越舒服,越看越喜欢。而且我精良找机会表扬他,虽然明知孩子不可能是最聪明的,我偏要夸他是世界上最聪明的,孩子听了多高兴呀!我们知道:孩子都喜欢被表扬。我觉得只要坚持原则,多表扬孩子绝对是有益的。

四、我的第四个观点:多满足孩子的好奇心

小孩子好奇心特别,也特喜欢问问题。我家儿子也一样。对这个问题,我很尊重他的好奇心,只要他感兴趣的,我尽所能支持他。曾经为了满足他对火车的兴趣,我们几次专门带他到火车站和桥上看来来往往的火车。为了满足他对高铁的兴趣,利用周末专门去坐高铁;有段时间他对自己的来历感兴趣。我就给他看胚胎是怎样形成的,看小孩是怎么出生的。总之,只要他感兴趣,尽量满足他的好奇心。其实无形中也学到了很多知识。

五、我的第五个观点:家长要多点耐心和恒心

我举个例子:如何培养孩子的阅读兴趣

培养孩子的阅读兴趣绝对不是一天两天的事情,需要日积月累。从小我就喜欢给他买书,只要他喜欢的数,多少都给买,从不打击他看书的积极性,哪怕暂时他不会认真仔细看,下次还给买。我和他爸爸到外面去都会尽量带课外书来。其实有些他未必当时会感兴趣,甚至可能好久都不看,我觉得没关系,只要他喜欢看书了,你只要不给扔掉,过些日子,他又会看的。我记得孩子四岁的时候,他爸爸从北京带来两本厚厚的《101成长故事》,除了几个他感兴趣的故事喊我们给他读完了,剩下的这两年放在那里基本上没看,但从这个学期开始, 也许是觉得没什么书看了,也许是积累到现在,很多故事情节自己看得懂了,这段时间他又把它翻出来看了,有时一看就可以看几十页。另外,家里一定要有看书的氛围,我的家里客厅、卧室到处都有书。反正就是营造一种随时都看得到书,想看书了随时都拿得到书的氛围。有时电视不好看了,他不自觉地就会拿起书来看。我没有逼着孩子看过书,也没有给他讲很多很深的大道理,但现在好像孩子越来越喜欢看书了,看书的效率也越来越高了:星期一给他借了一本《极地冰河历险记》和一本《脑筋急转弯》,没想到他一个中午不到就看完了。

六、我的第六个观点:多和老师沟通联系

要教育好孩子,家长一定要多喝老师沟通联系,这样才能及时了解孩子的表现,发现问题及早解决。而不要等孩子犯了错误后再批评责怪孩子。家长一定要支持老师的工作,树立老师在孩子心目中的威信,这样老师教育孩子的效果才能更显著。我从不抱怨亲自给孩子批改作业。对于低年级的孩子来说,习惯的养成确实需要家长跟得紧。而作为家长如果不给孩子批改作业,就根本不能了解孩子的学习内容,也发现不了孩子的问题。我们大家都知道:现在的孩子最听老师的话,所以有时当他不听话的时候,你就可以善意地骗他,说是老师要求他这样做的。以前,我儿子老不肯听写二类生字,他说老师没有要求。要知道一类生字他很快就可以听写完,听写二类生字对他本来不是什么大问题,就是想偷懒而已。如果我硬逼他去做,他肯定不开心,效果也不一定好。于是我就趁一次和X老师交流后故意认真地跟他说:“X老师说了:像你这么聪明的学生,一定要听写二类生字。”结果一句话以后他就每次都会乖乖地听写二类生字了。

孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。我们一定要注意潜移默化的积极影响。但是教育孩子也不能操之过急,现在的孩子年龄小,但压力并不小,要学东西的多、想玩的事情多,如果换成我们,并不一定就能做得比他们好,我们应该循循善诱、循序渐进,更要以身作则。而且教育孩子没有什么一定之规,孩子性格不同、兴趣各异,不可能有万能钥匙,什么锁都能开,只能是互相借鉴、因人而异,努力找到适合的、适度的方式和方法„„

教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里啰嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

学生家长发言稿范文篇五:高一学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师,尊敬的家长朋友:

大家好!

我是本班学生周德昊的家长。感谢学校老师给予我一个发言机会,从家长的角度与尊敬的老师共同探讨孩子们的成人、成才教育,我感到十分荣幸。自从孩子踏进淮北实验高中的第一天起,我就坚信严谨探索、爱生奉献的教风;乐学勤学、善学博学的学风;崇文尚德、求真笃行的校风,一定能够时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会读书,又学会做人,培养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表各位家长向为悉心关心和培育我们孩子成长而辛勤付出的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

高一的学生处于高中的基础阶段,这个年龄段的学生在思想和行为方面尚未成熟,是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期。每个老师都希望自己的学生青出之于蓝而胜于蓝,我们每个家长都望子成龙、盼女成风。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,既离不开实验高中老师们的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。俗话说“没有状元老师,但是有状元学生”,何况我们高一(14)班有这么一支优秀的教师队伍。作为家长,我们一定要和学校、班级主任、任课老师保持密切联系,经常沟通孩子们在校及在家的学习情况,并且要给孩子最大程度的创造一个良好的家庭学习环境,做一名合格的家长。

首先不论家长工作、业务多忙,也要抽出多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。尽可能的多表扬,多鼓励,少批评,少指责。培养孩子的自觉性,养成良好的学习生活习惯。同时我们应该允许孩子犯错误,并要以科学的态度去对待,因为高中阶段孩子是最需要帮助的时候,孩子犯了错我们要及时帮助他们分析原因,帮助他们走出困境。

当孩子回家高兴地告诉我说他是班长,我很担忧,因为我知道他有不少缺点,我经常说他驴病不去,马病犯,但一经指出改正也是蛮快的,主要是因为他不太注重主动约束自己的行为。所以就提醒孩子,班长一词它是责任、是担子,作为班长,要把学习搞好、要为本班同学服务好、要成为老师的好助手,这样才能让大家信服。我的孩子是龙华学校一名国中毕业生,他所在的班级在龙华学校各项评比中也是名列前茅的,更让他引以为豪的是,会考毕业成绩在全校第一,龙华的状元生也在他们班。借此我提醒孩子:作为班级同学的一名领航员,要注重自己的一言一行做个好表率,同老师、同学们配合好,争取让班级成为平行班的状元班。通过一个多月的在校学习,孩子不仅能够较快的适应高中新阶段的学习环境、学习方法、课程内容。同时逐渐的养成了一个良好的生活习惯和学习习惯,对待学习自觉性、自我控制能力也明显增强。

其次重视孩子的身体的健康和心理健康,培养他们健全的人格,尽可能鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。由此而产生出的自信心,我想在他们人生成长的过程中,一定能够绽放出绚丽多彩的花朵。

再次也是最重要的,作为家长一定要积极配合好老师和学校,和老师及时沟通。师者,传道授业解惑者也,老师是孩子的知识传授者,学习道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成帮助孩子茁壮成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的第一人老师,也是孩子的终生老师,欲使孩子成才,先教孩子做人。这也是家庭教育的最重要任务。

我坚信,有我们家长的陪伴,有老师们的科学教导,孩子们一定会健康地成长!孩子们的人生一定更精彩。

最后,我再次向将陪伴我们的孩子度过3年高中时光,并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友身体健康、工作顺利,祝高一(14班)的同学们意气风发,学习更加进步! 谢谢大家!

学生家长发言稿范文篇六:高二家长会学生发言稿

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,

大家好,我是高二二班的x同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个A。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力, 增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“I can do it .一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个A,你要是考个B啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

我觉得怎么样也得师范,北邮吧。

师范,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我们的学习口号就是:不求最好,但求更好。 同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。

谢谢大家,我的演讲结束。