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开学典礼教师代表讲话稿(通用13篇)

开学典礼教师代表讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

开学典礼教师代表讲话稿(通用13篇)

大家好!

金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂。在这充满希望的金色的九月,我们又迎来了一个新的学期,我们的内心又开始了对新的教学的憧憬。

一位哲人说过:“如果你要一年的繁荣,就去种庄稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”我们从事的事业是培育人才的事业。是人类最艰辛、最幸福、最光辉的事业。我们现在教的孩子,正是祖国21世纪的建设者,我们的工作虽然平凡,但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。作为一名人民教师,我们的理想应该凝结于对事业的强烈的爱和永恒的追求。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”从内心深处充满了对学生的热爱,就一定能在自己的工作中长出累累的果实。

一位青年诗人说过:有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”

让我们在新的一年中,一起去努力,一起去耕耘,让我们的日子每天都是收获的,每天都是金色的秋天。

最后,祝福我校的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月,在岁月的悄然流逝中我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我谨代表全校教师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达最诚挚的祝愿:祝愿同学们在这崭新美好的校园里健康成长学有所成!祝愿老师们在新的学期里愉快工作享受人生!

同学们,时光如白驹过隙,新学期又来了,你们准备好了吗?今天有幸站在这里发言,让我不由地想到22年前的自己,也是金秋时节,也是风轻云淡,那一年我迈进了中学的校门,激动、兴奋、信心满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间,读书的青葱岁月已过去近十个年头。我非常羡慕你们,羡慕你们仍在校园里生活学习,羡慕你们仍处在生命蓬勃生长期。中学六年是人生中最美好最难忘的日子,紧张而充实、快乐而向上。你们才是世界上最富有的人,因为你们有大好的年华、大把的青春。

然而,仅有一次的青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天值此机会,我想以三句话与同学们共勉:

第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓,向真向善向美是我们教育的终极目标,也是理想人格的高尚境界。七年级高一的新同学们,不要因为初来乍到而对新环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这个家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你以什么样的眼光看世界,这个世界就会呈现什么样的颜色在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。

第二,做一个自信而肯于实干的人。“自信人生二百年,会当水击三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永远重于言!八年级高二的同学对此一定深有体会,你们是学校的中间力量,你们褪去了生涩,但距离成熟至少还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程在等待着你们去创造!

第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但是不可以把我打败!”九年级高三的同学们,爱拼才会赢,但是我们要赢得什么呢?什么才是成功呢?我以为人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。同学们你敢挑战自己吗?只要我们比昨天的自己进了一步,哪怕只是一小步,我们就是成功的,只要坚持,总有一天会有前进的一大步。

同学们,老师的千言万语都化为一句话:用你的实际行动做一个热爱生命的人吧!有幸与你们一路同行,让我们一起珍爱每一个闪亮的日子,这样的你才最闪亮!谢谢!

秋季开学典礼教师代表发言稿范文(四)

开学典礼教师代表讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好,冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。今天是新学期第一次升旗,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是播种的季节,唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子,才会有满意的收获。今天,对于高一高二的同学来说,可能仅仅是开学的第一次升旗,但是对于每一个志在金榜题名的高三学生来说却是惊心动魄,刻骨铭心。因为,今天距离大学联考还仅有99天。佛家九九归真。99天,对于高三学生来说每一天都是一个磨难,每一天都是一个希望,每一天都是一个台阶,真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的99里完成自己的涅槃,六月大学联考蟾宫折桂、金榜题名。

对于这些话,高一高二的同学可能感觉有点遥远,毕竟你们距离大学联考还有相当长的一段时间,你或许正在为上学期期末考试取得的成绩而沾沾自喜,你或许仍然任性贪玩幻想着等到高三再努力,期望不鸣则已,一鸣惊人,那么,一年后或者两年后的今天,你一定会为当初错误的想法付出代价。那时,你才会真正明白,高一高二高三仅仅是名称的差别,而刻苦拼搏、废寝忘食、时时刻刻专注于学习才是整个高中生活的主旋律。有的同学对此不解,凭什么我的高中生活要过得这样痛苦,不读书不上大学难道我会饿死?是的,在当今物质充裕的社会,不读书不上大学你当然不会饿死,但是寒来暑往,每一天你都准时到校,每一天你都要煎熬十二节课,如此三年,难道你仅仅就是为了将来实现能够填饱肚子这样低等的目标。对于为什么要读书,有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。20xx年的树可以做檩条。20xx年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果国小毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,当清洁工,也可以当个小商小贩,国小的知识就够用了;如果国中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。“知道了吗?”儿子说知道了。爸爸又问:放羊、种地、当清洁工,丢人不丢人?儿子说丢人。爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ(扣扣),刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

那么,什么叫吃苦?20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》, 芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏下水道要累得多”。她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。可是,怕吃苦,吃苦一辈子,不怕苦,吃苦一阵子。

所以,不论是即将大学联考的高三同学,还是高一高二的同学们,衷心希望你们明白求学的真正目的,真正把刻苦拼搏、废寝忘食、时时刻刻专注于学习当成自己高中生活乃至大学生活的常态,我相信现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成有力的双翼,载我们飞向那美好的未来。

新学期,是新起点,要有新气象,创造新成绩。同学们,让我们一起上路,共同奋进。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长;祝福全体师生新学期一切都顺心顺意;祝福我们的学校越办越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!

很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。春华秋实,我们又迈入又一个收获的季节。告别了假期的安静,外国语学校又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期伊始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请同学们用你们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。

学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校的美丽形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,才能创造外国语学校的更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的每一道例题等等。

作为一名新来的教师,走进外国语学校,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我想这个新起点是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,秉承学校“热爱学生,静心耕耘、勇于探索,言传身教”的教风,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。同时感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。

这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们的关心和照顾。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。

首先我谨代表全体教师向刚刚获奖的班级和个人表示最真诚的祝贺。祝贺你们在过去的时间里,用汗水和智慧铸就了今日的辉煌!同时也祝愿你们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!

金秋九月,对于学生,对于教师,无疑都是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校在大学联考中取得喜人的成绩感到骄傲。我校20xx年大学联考再创历史新高,600分以上17人,一本进线229人,二本进线482人,二本以上总人数为711人,列xx市各所高中第一名。他们为母校增添了光彩,赢得了荣誉。但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。

高一的新同学们,我代表xx高中300多名教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们通过三年国中的刻苦努力,在会考的战场中,取得了优异的成绩,你们的到来,为xx高中注入了新鲜的血液。

当你们身穿迷彩,在炎热的夏季穿梭于校园时,就如同跃动的希望与温暖,充满了xx高中的明天,你们是怀揣着梦想的天使,以博大的胸怀接纳了你们。在以后的三年里,宽敞明亮的教室,绿草如茵的球场,一流先进的教学设施,都会是你们施展才华的舞台。温馨整洁的公寓,安全卫生的食堂,和蔼可亲的老师,会让你们享受家的温暖。所以,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。努力做到:自尊、自信、自主、自强。

高二的同学们,你们已经经历了一年的历练,不再是一个懵懂的孩子,学校的规章制度已经了解,不能再以鲁莽为勇气,要学会用心去规划自己的未来。你们正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,努力拼搏,为以后的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中为高一做好榜样!

高三年级的同学们,你们是xx高中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天。

20xx年的大学联考,成绩是喜人的,今天的重担就落到了你们的肩上,作为一名学子,就应责无旁贷的去承担,尽自己最大的努力去拼搏,苦尽甘来的真理将会被你们演绎的非常精彩,距离大学联考还有278天,要抛开杂念,全身心的投入到学习中去,享受自己为了自己的明天而奋斗的愉悦感,20xx年的大学联考将会由你们一起书写辉煌。

作为一名教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。要努力做到关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

开学典礼教师代表讲话稿 篇6

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表xx大学全体任课教师向20xx秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,你们步入了新的校园。

即将面对你们的,是陌生的校园环境,全新的教学模式,超越传统的课程内容,时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝,此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

x大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友,为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神,为你们搭建起遮风挡雨的脊梁,为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情,这份执着。

说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风,下边三点是雨,中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁,老师们弓着腰,姿势很难看,也很累,因为下边是你们,亲爱的同学们,你们是老师的朋友。繁体字的爱下边有个心字,心有多大,爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

下面一个问题,有点难,有点长,有点考验大家的注意力、理解力和判断力,我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们,在刻苦学习专业知识的同时,提高自我修养,完善人格建构,增进理论水平。利用一切可也利用的时间,多读书、多看报,不游戏,少睡觉。希望在你们离开之时,会有一种无形的力量扎根于你们的意志里,它看不见,摸不着,但它却真实的存在,它会使你们变得坚忍,它会让你们创造历史,它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻,它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚,必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失,必然导致文化上的卑贱,卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道统,道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾,可能有些人对此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社会主义的起源。

很少有人知道犹太人反抗罗马人压迫形成的思维逻辑和行为逻辑被一个叫上帝的先知和他的一群秘书们整理成为《圣经》,传播于全球。十八世纪在欧洲以农业为主体的君主制德国面对完成工业化的大英帝国和正在工业化的法兰西帝国的严峻挑战,诞生了康德和黑格尔等大批德国思想家,他们形而上学的再诠释了《圣经》的思维逻辑和行为逻辑,后发展的德国迅速崛起!马克思主义哲学是基于阶级主体性的再诠释,使辩证哲学更进一步,它的传播使落后的被殖民国家迅速崛起!历史的看德国的古典哲学和《圣经》一样,都强调后发展者权利存在的客观性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的时间和空间均衡问题。结论是社会主义信仰是落后民族、落后国家、落后群体可持续发展的有效思想动力,后发展者急需信仰。你们觉得它过时了吗?不,它正在进行当中!中国依然落后!好!为什么说这么多?

在座的各位同学们,请仔细想一想,你们中的大多数,在你们的同龄人中是不是后发展者,在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想,不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

如果你们今天听懂了我上边一段的描述,社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它,绝望会离你远去,希望会向你招手。有了它,贫穷不再卑贱,富有不再高贵。有了它,懦弱会变得坚强,坚强会进化为勇敢。有了它,失败只是过程,成功才是开始。

当你们有幸带着它,从这里毕业的时候,我们一定会为你们的未来而骄傲,因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题,重建信仰问题。有了适合主体性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出积极的思想,有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作,造福社会!

最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相,皆是虚妄;若见诸相非相,即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候,一定要想起这句话!开个玩笑!

希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!

开学典礼教师代表讲话稿 篇8

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为新教师代表在这里发言,深表荣幸。

首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们新教师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。

然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。

至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

我的发言完毕,谢谢!

开学典礼教师代表讲话稿 篇10

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好!

金秋九月,阳光明媚,在这神清气爽的季节里,我们开学了!

我们的校园焕然一新:新的教学楼拔地而起,教室是新的,课桌椅是新的,黑板是新的,就连老师同学仿佛也都是新的!校园的一切都焕发着勃勃生机!在校的每一天,我们都是满怀的好心情。

在新学期里,我们迎来了一年级的国小生,小弟弟妹妹的到来,为我们学校又注入了新鲜的活力,装扮着我们美丽的校园。我们这些大哥哥、大姐姐要为他们做出表率,让我们从培养好习惯开始:

首先争做文明守纪的好孩子。

讲文明、懂礼貌、懂礼仪。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,遵守学校上下学的时间,以实验国小国小生一日常规严格要求自己,真正做到爱我校园、保我安全、净我环境、美我心灵。让实验国小成为最干净、最文明、最漂亮的学校,同学们,我们能做到吗?

国小秋季开学典礼教师代表发言稿国小秋季开学典礼教师代表发言稿

其次、争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。主动体会学习中的乐趣,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。

同学们,让我们用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实验国小!最精彩的每一天!

最后, 祝同学们在新的学期里,快乐学习、快乐成长!

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇11

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好!

金秋九月,阳光明媚,在这神清气爽的季节里,我们开学了!

我们的校园焕然一新:新的教学楼拔地而起,教室是新的,课桌椅是新的,黑板是新的,就连老师同学仿佛也都是新的!校园的一切都焕发着勃勃生机!在校的每一天,我们都是满怀的好心情。

在新学期里,我们迎来了一年级的国小生,小弟弟妹妹的到来,为我们学校又注入了新鲜的活力,装扮着我们美丽的校园。我们这些大哥哥、大姐姐要为他们做出表率,让我们从培养好习惯开始:

首先争做文明守纪的好孩子。讲文明、懂礼貌、懂礼仪。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,遵守学校上下学的时间,以实验国小国小生一日常规严格要求自己,真正做到爱我校园、保我安全、净我环境、美我心灵。让实验国小成为最干净、最文明、最漂亮的学校,同学们,我们能做到吗?

其次、争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。主动体会学习中的乐趣,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。

同学们,让我们用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实验国小!最精彩的每一天!

最后, 祝同学们在新的学期里,快乐学习、快乐成长!

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学:

大家上午好!

今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在此,请允许我代表XX学院学院全体老师,对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们来到宁XX学院学习。

很兴奋,这美丽的校园,即将因为你们的到来而更加绚丽多彩;这美丽的校园,即将因为你们的加入而更加充满生机。金色的秋天是收获和播种的季节,你们收获了希望,播种未来。这里是你们编织梦想的地方,也是你们走向成熟的开始。那么,在大家开始大学生活之际,作为一名老师,结合自己多年来的教学经验,在这里要给你们提出以下几点建议:

第一,要注意学习方式的转变,不断提升自己的综合素质。大学时代的学习和中学时代有显著的不同,应该摒弃全面依赖教师进行“保姆式”灌输的学习方法,尽快培养自己的自主学习能力,主动地、积极地在教师的引导下,探索学习从事某一职业所必须具备的知识、技能、行为意识等在内的综合职业能力。学会发现和研究问题,学会理解和想象,提高自己的创新能力。

第二,要在平凡的生活中学会创造。

刚刚踏进大学校门的你们可能对大学生活充满了无限的憧憬,也可能心潮澎湃,激动万分。但是有时候生活也会溶化许多激情和梦想,当你开始觉得生活是平凡时,请不要甘于平庸,忘掉了当初的誓言和梦想,使自己的生活变成仅仅是“活着”,所以,同学们必须学会接受生活、同时创造生活,使自己的大学生活变的绚丽多彩。

第三,尽快树立专业思想,培养专业兴趣。

如果说中学教育是完全的基础教育,而大学教育则在于和专业或职业结合起来。俗话说:兴趣是最好的老师;因此,树立明确的专业思想,培养浓厚的专业兴趣才能把自己塑造成能够满足社会需要,并充分发挥自身优势的合格人才。

第四,要树立一鼓作气、持续拼搏的精神。开学典礼新教师发言稿在人的一生中,奋斗从来没有终点,也不应当停歇。尽管同学们辛辛苦苦考入大学,但考入大学并不是你们停歇的理由,而是你们进一步努力奋斗的更高起点;所以,在新学期一定不要有松懈的心理,要调整好自己的状态,珍惜时间,刻苦学习,以旺盛的进取心开启自己的大学时代。

新学期,对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密——那就是我适应了大学的生活。

最后,希望大家能经常询问自己:

在大学里,我的奋斗目标是什么?

在大学里,我的成绩要达到什么标准?

在大学里,我为改善学习现状做了哪些努力?

在大学里,我获得了怎样的成绩?

在大学里,我要学到什么,我要成为什么样的人?

我相信通过我们师生团结、共同努力,相信你们的明天会更好,我们的学院会更好!谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿 篇13

各位领导、各位老师,各位同学:大家上午好!

首先,我代表*学院*名教师,欢迎同学们成为*学院的一员!*学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到*学院求学,是你们正确的选择!

我是一名已任教**年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。

先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望,因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。

再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。大学生活丰富多彩,但人的精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!

然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。

下面说求学。大学和中学的教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。

最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、URP项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。

“千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”

谢谢大家!